高考圖文轉(zhuǎn)換之徽標(biāo)題學(xué)習(xí)教案_第1頁
高考圖文轉(zhuǎn)換之徽標(biāo)題學(xué)習(xí)教案_第2頁
高考圖文轉(zhuǎn)換之徽標(biāo)題學(xué)習(xí)教案_第3頁
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文檔簡介

1、會計學(xué)1高考圖文轉(zhuǎn)換之徽標(biāo)題高考圖文轉(zhuǎn)換之徽標(biāo)題第一頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。第1頁/共25頁第二頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。第2頁/共25頁第三頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。第3頁/共25頁第四頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。第4頁/共25頁第五頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。高考語言運(yùn)用專題復(fù)習(xí)高考語言運(yùn)用專題復(fù)習(xí)第5頁/共25頁第六頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 1、了解徽標(biāo)題的、了解徽標(biāo)題的命題規(guī)律命題規(guī)律2 2、掌握徽標(biāo)類題型的、掌握徽標(biāo)類題型的答題技巧答題技巧 3 3、能運(yùn)用技巧、能運(yùn)用技巧規(guī)范、準(zhǔn)確的答題規(guī)范、準(zhǔn)確的答題第6頁/共25頁第七頁,編輯于星期三:

2、八點(diǎn) 五分。20202020年北京冬奧會會徽年北京冬奧會會徽徽標(biāo)徽標(biāo),即,即徽記徽記、標(biāo)志標(biāo)志,是一種,是一種標(biāo)識標(biāo)識。一般是由一般是由簡單的符號、圖形、簡單的符號、圖形、文字或數(shù)字組合而成文字或數(shù)字組合而成。它言簡意賅、高度凝練,。它言簡意賅、高度凝練,蘊(yùn)含著豐富的意義蘊(yùn)含著豐富的意義。第7頁/共25頁第八頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。解讀熱點(diǎn),分析考情:解讀熱點(diǎn),分析考情:1“圖文轉(zhuǎn)換圖文轉(zhuǎn)換”題在高考中還占有一定的分量。題在高考中還占有一定的分量。2.考查方式更靈活多樣考查方式更靈活多樣.3.考查難度有所加大考查難度有所加大.近年來高考圖文轉(zhuǎn)換題命題形式:近年來高考圖文轉(zhuǎn)換題命題形式:1

3、、表格文字轉(zhuǎn)換題、表格文字轉(zhuǎn)換題 2、圖標(biāo)文字轉(zhuǎn)換題(圖標(biāo)主要有、圖標(biāo)文字轉(zhuǎn)換題(圖標(biāo)主要有“徽標(biāo)圖徽標(biāo)圖”和和“示意圖示意圖”)3、圖畫文字轉(zhuǎn)換題(圖畫主要有漫畫、宣傳畫、照片、圖畫文字轉(zhuǎn)換題(圖畫主要有漫畫、宣傳畫、照片等)等)第8頁/共25頁第九頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。2.2.(2013(2013全國卷全國卷I)I)下面是我國頒布的下面是我國頒布的“中國環(huán)境標(biāo)志中國環(huán)境標(biāo)志”,請寫,請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過子通順,不超過7070個字。個字。(5(5分分) )考查題型:考查題型:

4、主觀題(寫一段說明性的文字)主觀題(寫一段說明性的文字)考查內(nèi)容:考查內(nèi)容:指出構(gòu)圖要素、揭示圖形寓意指出構(gòu)圖要素、揭示圖形寓意第9頁/共25頁第十頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。(2015(2015新課標(biāo)全國卷新課標(biāo)全國卷II)II)下面是聯(lián)合國發(fā)行的下面是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,請寫出構(gòu)郵票中的主體圖形,請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過通順,不超過8585個字個字(6 6分)分) 發(fā)行機(jī)構(gòu)發(fā)行機(jī)構(gòu) 圖標(biāo)主題圖標(biāo)主題聯(lián)合國發(fā)行聯(lián)合國發(fā)行“聯(lián)合我們的力量聯(lián)合我們的力量”答題要求答題要求構(gòu)

5、圖要素構(gòu)圖要素圖形寓意圖形寓意語意簡明語意簡明句子通順句子通順8585個字個字審題審題第10頁/共25頁第十一頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。外觀其形外觀其形構(gòu)圖要素:構(gòu)圖要素:內(nèi)析其意內(nèi)析其意圖形寓意:圖形寓意:整體、整體、邏輯邏輯象征、象征、聯(lián)想聯(lián)想不同國家不同國家和平和平第11頁/共25頁第十二頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。(2015(2015新課標(biāo)全國卷新課標(biāo)全國卷II)II)下面是聯(lián)合國發(fā)行的下面是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,請郵票中的主體圖形,請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過意簡明,句

6、子通順,不超過8585個字個字(6 6分)分) 簡潔、通順、有條理簡潔、通順、有條理第12頁/共25頁第十三頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。 中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族中國青年志愿者行動,體現(xiàn)了中華民族助人為樂助人為樂和和扶貧濟(jì)困扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,下圖是的傳統(tǒng)美德,下圖是“中國青年志愿者中國青年志愿者”的標(biāo)志,的標(biāo)志,試根據(jù)這試根據(jù)這一標(biāo)志,完成下列題目:一標(biāo)志,完成下列題目: 請用簡潔的語言描述標(biāo)志請用簡潔的語言描述標(biāo)志 請描述該標(biāo)志所象征的寓意。請描述該標(biāo)志所象征的寓意。第13頁/共25頁第十四頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。一、描述畫面內(nèi)容一、描述畫面內(nèi)容注意順序注意順序 由總到分

7、由總到分(細(xì)觀察)細(xì)觀察) “中國青年志愿者中國青年志愿者”標(biāo)志的構(gòu)圖,標(biāo)志的構(gòu)圖,總總體體上是一個上是一個“心心”的圖形。(的圖形。(1 1分)分) “心心”中間中間有一個既似有一個既似手手、又似、又似鴿子鴿子的圖案,(的圖案,(1 1分)大拇指像分)大拇指像鴿頭鴿頭,其余,其余四指像四指像鴿翅鴿翅(1 1分)分)第14頁/共25頁第十五頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。二、揭示寓意二、揭示寓意 (巧聯(lián)想)(巧聯(lián)想)1 1、注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系、注意與標(biāo)志的象征意義相聯(lián)系2 2、順序:由分到總、順序:由分到總 (善表達(dá))(善表達(dá)) 標(biāo)志的寓意深刻:標(biāo)志的寓意深刻:“心心”象征著愛心,象征著

8、愛心,“手手”象征著象征著援助,援助,“鴿子鴿子”象征著美好。(象征著美好。(2 2分)分) 整個圖案整個圖案寓意為:伸出援助之手,把愛心獻(xiàn)給世界,將寓意為:伸出援助之手,把愛心獻(xiàn)給世界,將美好撒滿人間。(美好撒滿人間。(1 1分)分)助人助人為樂為樂扶扶貧貧濟(jì)濟(jì)困困第15頁/共25頁第十六頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。一、描述標(biāo)志內(nèi)容一、描述標(biāo)志內(nèi)容: : 圖形組合圖形組合 二、揭示標(biāo)志意義二、揭示標(biāo)志意義: : 象征意義象征意義三、答題注意順序三、答題注意順序: : 總分、上下、左右總分、上下、左右提示和注解、提示和注解、各要素的合成各要素的合成聯(lián)想:作者的意圖、聯(lián)想:作者的意圖、畫面信息

9、跟現(xiàn)實生畫面信息跟現(xiàn)實生活相聯(lián)系活相聯(lián)系先后次序、力求先后次序、力求全面全面第16頁/共25頁第十七頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。第17頁/共25頁第十八頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。1.(20131.(2013新課標(biāo)全國卷新課標(biāo)全國卷)下面是我國的下面是我國的“國家節(jié)水標(biāo)志國家節(jié)水標(biāo)志”,請寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子請寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過通順,不超過7070個字。個字。(5(5分分) )第18頁/共25頁第十九頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。2.2.(2013(2013年高考語文新課標(biāo)年高考語文新課標(biāo)卷卷) )下面是我國頒布的下面是

10、我國頒布的“中國環(huán)境標(biāo)中國環(huán)境標(biāo)志志”,請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語,請寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過意簡明,句子通順,不超過7070個字。(個字。(5 5分)分) 第19頁/共25頁第二十頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。第20頁/共25頁第二十一頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。4.4. 下面是下面是“中國扶貧基金會標(biāo)志中國扶貧基金會標(biāo)志”的主體圖形,請寫出的主體圖形,請寫出除文字外的構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明除文字外的構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過,句子通順,不超過100100個字。(個字。(6

11、 6分)分)第21頁/共25頁第二十二頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。審題抓關(guān)鍵:審題抓關(guān)鍵:觀察并分析徽標(biāo):觀察并分析徽標(biāo):準(zhǔn)確表達(dá):準(zhǔn)確表達(dá):外觀其形外觀其形構(gòu)圖要素:構(gòu)圖要素:整體、邏輯整體、邏輯內(nèi)析其意內(nèi)析其意圖形寓意:圖形寓意:象征、聯(lián)想象征、聯(lián)想主主題題相輔相成相輔相成徽標(biāo)主題、名稱及相關(guān)特點(diǎn);答題要求徽標(biāo)主題、名稱及相關(guān)特點(diǎn);答題要求語言簡潔、表達(dá)通順、條理清晰語言簡潔、表達(dá)通順、條理清晰第22頁/共25頁第二十三頁,編輯于星期三:八點(diǎn) 五分。 徽標(biāo)在我們的生活中無處不在,需要你的一雙慧眼徽標(biāo)在我們的生活中無處不在,需要你的一雙慧眼去觀察,更需要你的心靈插上放飛的翅膀去聯(lián)想。生去觀察,更需要你的心靈插上放飛的翅膀去聯(lián)想。生活處處皆語文,語文時時現(xiàn)生活活處處皆語文,語文時時現(xiàn)生活 , ,讓生活走進(jìn)語文讓生活走進(jìn)語文, , 讓語文更貼近生活讓語文更貼近生活, ,請熱愛我們的語文。請熱愛我們的語文。小結(jié):小結(jié):第23頁/共

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