中學生德育優(yōu)秀自我鑒定_第1頁
中學生德育優(yōu)秀自我鑒定_第2頁
中學生德育優(yōu)秀自我鑒定_第3頁
中學生德育優(yōu)秀自我鑒定_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、中學生德育優(yōu)秀自我鑒定中學德育優(yōu)秀自我鑒定1中學是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。中學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。德,即思想道德。中學四年系統(tǒng)全面地學習了主義、思想和理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守學生行為準則和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結

2、同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,中學四年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能

3、力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。體,包括身體和心理兩個方面。中學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。中學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。中學德育優(yōu)秀自我鑒定2五年的中學活即將結束了,回首著校園的

4、生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。在校期間,我熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,并參加了學院黨委舉辦的黨員培養(yǎng)發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在“厚德博學,篤志力行”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求

5、實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。經過一年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新,學會適應

6、社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。工欲善其事,必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自

7、己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。中學德育優(yōu)秀自我鑒定3本人于2年考進高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結同學,尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業(yè)生。在思想道德修養(yǎng)方面,我在老師的教導指引下,學習了馬克思主義哲學和思想概論,確定了自己崇高遠大的奮斗目標:做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養(yǎng),尊重他人,尊重別人的勞動成果,養(yǎng)成良好的生活作風,為人正派,團

8、結同學,有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負。關心國家大事。堅持實事求是,誠實守信的原則,以高標準的思想品行來約束自己,為自己今后的思想發(fā)展,奠定良好的基礎。在學習方面,我堅持課前預習,課后做好作業(yè),努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復習。考試不作弊,保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向學習優(yōu)秀的學生靠攏,積極回答問題,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是因為此,我在高中,學習成績一直名列前茅。在生活方面:在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作

9、風,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。在體育方面:我明白身體是革命的本錢,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業(yè)。另外,積極參加課外活動,養(yǎng)成勤于動手,手腦結合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合,還練就了我強健的體魄!但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度

10、上,也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到天天向上。虛心使人進步,驕傲使人落后,我雖然有了很多優(yōu)點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!中學德育優(yōu)秀自我鑒定4在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。在智育方面。在學習過程中,我稍

11、有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質。另外,在家里

12、,我尊敬長輩,經常幫家里人做家務活。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。中學德育優(yōu)秀自我鑒定5在中學三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,中學的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實

13、踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中學的時候有了很大的提高。在剛進入中學的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動手能力,(并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試。)在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的獎勵以及老師的幫助和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論