【精選】高二歷史教學(xué)工作參考計(jì)劃 (2)

1、高二歷史教學(xué)工作參考計(jì)劃 (2)一、指導(dǎo)思想 以黨的教育思想為指導(dǎo)，遵照“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向?qū)?lái)”的戰(zhàn)略思想，貫徹“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建立效勞、必須以消費(fèi)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美勞全面開(kāi)展的社會(huì)主義事業(yè)的建立者和接班人”的方針，以全面推進(jìn)素養(yǎng)教育為主旨，面向新課改，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 二、教學(xué)目的 1、要在高一歷史教學(xué)的根底上，使學(xué)生進(jìn)一步掌握重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象，理解重要的歷史概念，把握不同時(shí)期的根本特征以及開(kāi)展趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)歷史開(kāi)展的根本線(xiàn)索和根本規(guī)律。 2、教學(xué)過(guò)程中要特別注重學(xué)生才能的培養(yǎng)。留意培養(yǎng)學(xué)生的制造性學(xué)習(xí)才能；解讀、推斷和運(yùn)用歷史材料的才能；開(kāi)展

2、學(xué)生的歷史思維才能；培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀(guān)點(diǎn)分析咨詢(xún)題和處理咨詢(xún)題的才能。 3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展國(guó)情教育和愛(ài)國(guó)主義教育，構(gòu)成正確的國(guó)際認(rèn)識(shí)，教育學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德，初步構(gòu)成正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，構(gòu)成健全的人格，養(yǎng)成具有符合社會(huì)開(kāi)展需要的公民認(rèn)識(shí)和人文素養(yǎng)。 4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，改變學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的不良適應(yīng)。 三、本年度教學(xué)打算 老師通過(guò)一年教學(xué)，完成高中世界近代現(xiàn)代史（上下冊(cè)）（選修）全部的講課課程，要求學(xué)生掌握高中世界近代現(xiàn)代史（上下冊(cè)）第的根本史實(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生相關(guān)的分析咨詢(xún)題處理咨詢(xún)題、歸納綜合概括等才能。上期完成高中世界近代現(xiàn)代史（上冊(cè)）的教學(xué)和學(xué)習(xí)的任務(wù)，下期完成高中

3、世界近代現(xiàn)代史（下冊(cè)）的教學(xué)與學(xué)習(xí)任務(wù)。 四、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度安排： 周次日期完成章節(jié)主要內(nèi)容可能課節(jié) 1-5周3月4日到4月8日世界近代現(xiàn)代史（下冊(cè)）第一章第二章俄國(guó)十月革命和民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲；一戰(zhàn)后的資本主義世界；14課時(shí) 6-8周4月9日到4月28日世界近代現(xiàn)代史（下冊(cè)）第三章第二次世界大戰(zhàn)5課時(shí) 9周4月29日到5月6日五一放假 10-12周5月7日到 5月27日考試，世界近代現(xiàn)代史（下）四章考試；兩極格局的世界15課時(shí) 13-14周5月28日到6月10日世界近代現(xiàn)代史（下）第五章世界格局的變化10課時(shí) 15-16周6月11日到6月24日世界近代現(xiàn)代史（下）第六章章現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的也文化12課時(shí) 17-18周復(fù)習(xí)期末考試 五、教學(xué)方法 （1）以啟發(fā)誘導(dǎo)式教學(xué)為主，并采納各種有效的教學(xué)方法和手段以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性； （2）加強(qiáng)直觀(guān)教學(xué)，充分利用教學(xué)掛圖等教學(xué)工具； （3）積極采納現(xiàn)代化教學(xué)手段，爭(zhēng)取本年度采納多媒體教學(xué)的