五年級下學期家長會班主任發(fā)言稿及講話(推薦)

1、五年級下學期家長會班主任發(fā)言稿及講話（推薦）首先，做一下自我介紹，我叫李xx,是五年級一班的班主任。各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長 會，在這里我表示深深地感謝！本次家長會大約20-30分 鐘，我將從學校、教師、班級、學生三方面同各位家長做一簡短匯報，首先我來介紹一下我們學校的情況：一、學校情況：從20xx年開始，教育均衡發(fā)展這一項 工作如火如荼的開展了起來。這個教育均衡發(fā)展是什么意 思呢？我們以前義務教育解決的是有學上的問題，教育均 衡發(fā)展解決的孩子上好學的問題。兩年來學校配備了大量 現(xiàn)代化的教學設備，電子白板，投影儀，鋼琴電腦。配齊 了所有上級要求的功能科室如，微機室。圖書室、實

2、驗室、 美術室、音樂室并都已經(jīng)常態(tài)化使用。校園外部鋪裝了人 工草坪，架設了操場，跑道、籃球場、足球場，相信大家 已經(jīng)都看到了?？梢赃@么說，臨沂市里孩子享有的教學環(huán) 境，我們的孩子一樣不少，我們這里學生享受的資源，市 里的孩子不一定可以享受的到。為什么這么說，市里的小 學都存在一個通病就是“超級班額”，一個班的學生數(shù)可以 達到70、75、甚至80,學生多，功能室相對來說就不夠用, 微機室，圖書室，科學實驗室都不能正常使用五年級下學 期家長會班主任發(fā)言稿及講話（推薦）o二、教師情況：語文老師朱孟龍、數(shù)學老師李西選， 也就是我，英語老師劉曉玲。其他的品社科學音樂美術信 息體育都有我們幾個兼帶。我們?nèi)?/p>

3、名老師都不到三十歲， 都是大學本科學歷，所以我們的學生無論從硬件還是軟件 上都是其他班級羨慕的對象。三、班級情況：五年級一班是有四年級一班和四年級 二班合并而來。是我們龍車輦小學最大的一個班級五年級 下學期家長會班主任發(fā)言稿及講話（推薦）。本班學生61人, 其中男生22人，女生3 9人。在過去的一個學期中，我們 班無論從學業(yè)，藝術，個人能力各方面都取到了長足的進 步，下面對于表現(xiàn)突出的同學提出表揚：在班級管理做出突出貢獻的有 學習成績非常突出的有在音樂、繪畫、舞蹈、等藝術領域取得巨大進步的有我提議讓我們用最熱烈的掌聲為孩子們的進步加加油! 謝謝希望以上各位同學戒驕戒躁，繼續(xù)努力。還有很多其 他

4、方面的表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，時間關系我就不一一宣讀了。 各位家長朋友，對于學生一天的表現(xiàn)情況，我們班建立了 表揚信制度。表現(xiàn)好的同學，我會寄給他表揚信，表現(xiàn)不 好的同學，也許會收到我的批評信。無論是哪一種，都揭 示了孩子今天的狀態(tài)，當您收到以上信件的時候，請您抽 出寶貴的一分鐘，看看孩子究竟表現(xiàn)的什么樣，然后簽上 您的名字。四、最后來重點說一下學生情況通過暑假寒假兩次較為全面的家訪，以及從日常的學 校生活中的總結。我發(fā)現(xiàn)了我們班孩子存在以下幾方面的 問題：學習成績不盡如人意而且除了學習，古箏、舞蹈、 繪畫很少有同學掌握，在家不做家務，從來不體諒媽媽做 飯的辛苦，衣來伸手飯來張口五年級下學期家長會班主

5、任 發(fā)言稿及講話（推薦）。個人衛(wèi)生保持的不好，不主動洗 臉、洗脖子、洗頭、洗澡、洗衣服。不愛讀書，認識不到 閱讀的重要性。同爸爸媽媽頂嘴，不聽話。在家里學校里 謊話連篇，甚至有偷拿別人東西的行為。這些天我一直在考慮這樣一個問題：我們的學校、教 師無論從硬件還是軟件上已經(jīng)達到了非常先進的水平，而 我們的孩子卻還沒有擺脫農(nóng)村孩子的標簽和帽子。結合這 些情況，為了擺脫孩子高分低能的現(xiàn)狀，撕掉農(nóng)村土孩子 的標簽，我為咱們班學生制定了如下成長目標，請大家看 著手里的這一張紙，咱們一起來看！1、各門學科成績達到預期1 234562自己洗自己的衣服3、保持良好的個人衛(wèi)生。4、學會炒菜，最少三種，并經(jīng)常幫爸爸

6、媽媽炒菜。5、幫助爸爸媽媽做力所能及的家務6、聽爸媽的話，不跟爸爸媽媽頂嘴7、盡量掌握一門才藝，各位家長量力而行8、本學期完成至少40本書的閱讀量書籍是全人類最寶貴的財富。為什么我們讓孩子讀這 么多的書籍。我舉一個例子，大家知道世界上最聰明的民 族是哪個民族嗎？知道的可以發(fā)言答案是猶太民族。猶太人只占世界人口,卻能獲得過29%的諾貝爾獎五年級 下學期家長會班主任發(fā)言稿及講話（推薦）。他們?yōu)槭裁绰?明？因為猶太人愛讀書，對他們來說，讀書就跟吃飯、睡 覺一樣重要。有一個數(shù)據(jù)猶太人每年平均每人讀書64本！ 試問哪個民族可以做到這一點？誰做到了誰就是最聰明的 人！要讓咱們的孩子聰明，有知識，有涵養(yǎng)，閱

7、讀量至關 重要，經(jīng)過同朱老師商議，我把本學期我們班學生的閱讀 量定于40本，怎么完成這40本的閱讀。我們學校的圖書室 藏書113 20本，而且每年都有10 %的更新率，這是一個豐 富的資源。我們每個星期對學生開放借閱兩次，借出兩次, 保守的算五年級下學期家長會班主任發(fā)言稿及講話（推薦）o 學生每周可讀書兩本，一個學期大約可以完成35-4 0本。 還有另外一點，當今語文學習已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變革, 由以前的一本教材包打天下，變成1本教材加7本語文主 題叢書再加海量的課外閱讀。這更加提醒我們，一定要讓 孩子們多讀書，讀好書！各位家長告訴大家一個好消息， 本學期我們將帶著學生到市里的新華書店去自主

8、購進新圖 書，經(jīng)過我們的爭取，新書的書款大約是2萬到3萬元。誰 讀書表現(xiàn)的最好，咱就讓誰代表全校去挑選這部分新書各位家長，以上目標是為了鍛煉您孩子的生存能力， 我想說“溺愛”環(huán)境下長大的孩子，“坑爹，啃老”的可 能性最大五年級下學期家長會班主任發(fā)言稿及講話（推薦）o 正確的引導孩子，讓孩子養(yǎng)成一輩子都受益的好習慣，這 才是教育最主要的目地。期中考試之后，我將全面了解孩 子們的完成情況。希望大家都能完成，好了，希望和老師 在做進一步交流的家長可以留下來，我們散會s一、指導思想堅持以社會主義科學發(fā)展觀為指導，積極踐行社會主 義榮辱觀，以學會做人為目標，結合學科教育和基礎道德 規(guī)范的養(yǎng)成訓練，牢牢把

9、握兩項重點教育：道德素質(zhì)及行 為習慣教育、弘揚和培育民族精神教育；加強四項基本建 設：德育工作隊伍建設、德育信息建設、校園文化建設和 校外活動場所建設。深入開展德育創(chuàng)新探索與實踐研究， 積極創(chuàng)建校本德育特色，建立起有我校特色的德育創(chuàng)新體 制和機制，提高德育工作水平，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。二、工作思路123 456本學期，我班德育工作的基本思路是：求精、 求新、求真、求實，切實提高德育實效性。1. 求精。抓班干部隊伍建設，讓班級的日常生活成為 學生的德育重要基地。2. 求新。創(chuàng)新德育工作機制、創(chuàng)新德育工作方法。注 重育人活動的實效性，從學生的實際需要出發(fā)，開展形式 多樣的實踐活動，以新穎的德育手

10、段、多樣的德育活動陶 冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格。3. 求真五年級下學期家長會班主任發(fā)言稿及講話（推 薦）。真抓實干，切實抓好德育隊伍建設；充分利用晨會、 品德課等育人陣地，加強文化育人、環(huán)境育人的功能；強 化學科的德育功能，樹立全員育人的理念，注重德育的連 續(xù)性和系統(tǒng)性。4. 求實。重視對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育， 結合“雛鷹起飛，百舸爭流”的行為規(guī)范競賽機制，讓學 生從小事入手，從一點一滴做起，養(yǎng)成良好習慣。三、具體措施：品行培養(yǎng)為重點，促習慣養(yǎng)成1. 積極開展“十個好習慣”教育本學期，我們在學生中大力開展“十個好習慣”教育, 分別是：今日事，今日畢五年級下學期家長會班主任發(fā)言稿及 講話（

11、推薦）。講衛(wèi)生，不亂扔。重禮儀，講禮貌。守紀律，保安全。有秩序，講節(jié)約拓眼界，知時事五 年級下學期家長會班主任發(fā)言稿及講話（推薦）o孝父母，敬長輩。讀故事，揚美德。多服務，勤實踐。 講誠實，守信用。12345 6本學期，結合榮辱觀教育、文明禮儀教育、小學生日常行為規(guī)范等開展這方面的宣傳與活動，引 導學生養(yǎng)成良好行為習慣，提升道德品質(zhì)。并通過班隊活 動、隊角等陣地，表揚先進、激勵群體。結合星級中隊考 核，保證十個好習慣的實施與養(yǎng)成。2. 加強常規(guī)管理檢查在以往的基礎上，對常規(guī)管理檢查的項目和標準進行適當修改，更加細化，值日班干部和班級委員共同負責， 對我班的早讀、出勤、衛(wèi)生保潔、紀律、文明禮儀等

12、方面 的內(nèi)容每日進行檢查、每周進行評比總結，從而營造岀新 不班新風尚新氣象，為打造“和諧校園”、“書香校園”、“人文校園”奠定根基。以活動開展為載體，增德育實效以活動為載體，吸引小學生普遍參與，是新形勢下加強未成年人思想道德建設的重要途徑。在活動中，堅持圍 繞愛國主義教育主線，大力弘揚民族精神，開展形式多樣 的道德實踐活動，能增進德育實效。1. 開展主題少先隊活動利用班隊活動課、集會課，組織主題隊活動、十分鐘 隊會等少先隊活動。積極利用好班隊課等教育時機五年級 下學期家長會班主任發(fā)言稿及講話（推薦）02. 組織學生參加各級各類德育活動結合教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、消防宣傳日等節(jié)日和 紀念日，開展

13、主題教育活動，將愛國主義、民族精神、安 全自護等教育內(nèi)容有機滲透，加強學生的思想道德教育。 認真組織學生參加各級各類德育活動，在活動中獲得感受、 提高素養(yǎng)、增強集體主義精神。其他工作1、加強安全教育。貫徹“安全第一、預防為主”的方 針，把安全教育、安全管理的各項措施落到實處。要本著 “教育在先，預防在前”的原則，抓好安全教育與宣傳工 作五年級下學期家長會班主任發(fā)言稿及講話（推薦）o2 .積極開展環(huán)保教育。要在各學科中有機滲透環(huán)境科 學知識，從而增強環(huán)保意識。開展系列活動，培養(yǎng)學生做 環(huán)保小衛(wèi)士。幫助學生把課內(nèi)外學到的環(huán)保知識運用在實 際生活中，養(yǎng)成良好的生活行為習慣。積極參與我校創(chuàng)建 鎮(zhèn)海區(qū)“

14、環(huán)境教育示范學?！钡墓ぷ鳌?. 做好健康教育工作五年級下學期家長會班主任發(fā)言 稿及講話（推薦）。通過黑板報、宣傳櫥窗、觀看電視臺等 渠道，加大宣傳力度。上好健康教育課，做好健康教育評 價工作。以普及衛(wèi)生知識、提高公民素質(zhì)為目標，積極推 進素質(zhì)教育，提高學生整體素質(zhì)。5. 開展法制教育。積極利用多種形式，開展生動活潑 的法制教育活動，營造良好的法制教育氛圍，重視不良行 為學生的教育、轉(zhuǎn)化、矯治工作，從而加強學生學法、用 法、知法、守法的意識。123 456發(fā)展目標：自主管理、自主學習、展示自我 分解目標：1建立班級自主管理模式。讓每一位學生都有參與班 級管理的機會，能找到一個能發(fā)揮作用和自我滿意

15、的角色。 學會在自我管理中相互合作、協(xié)商民主評議。能自我解決 集體生活中的一些矛盾，使每一個學生多得到鍛煉。2. 讓學生學會學習，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新學習的能力， 在班級中形成一個良好的學習氛圍。3展示每一個同學的特長，在全班倡導“我能行！我 最棒！ ”，培養(yǎng)學生的自信心，充分發(fā)揮學生的潛能，使班 級生活成為學生精神生活的“樂園”，讓每一個學生都能健 康發(fā)展。具體實施措施：1 在本學期的常規(guī)工作中培養(yǎng)一些新的班級管理人員。 在班級中實行值日班長制五年級下學期家長會班主任發(fā)言 稿及講話（推薦）。確定了值日班長5人，并且每天記好一天 的值日日記，每天反饋。繼續(xù)實行“人人有事做，事事有 人做”的分工制度

16、，使班級中每個人都有事做，班級中的 每件事都有人負責，班級中的事都由學生自己管理，由班 委成員主要負責。培養(yǎng)他們具有認真負責的態(tài)度、并提高 他們的實際管理能力。2優(yōu)化班級文化氛圍。建立積極、健康、融洽的班級心理環(huán)境五年級下學期家長會班主任發(fā)言稿及講話（推 薦）。要尊重學生的主體人格，使他們在受尊重的環(huán)境中, 在民主的氛圍中，自主地參與班級管理。十分注意調(diào)動 學生參與班級建設的積極性，確立學生在班級管理中的主 體地位，讓他們在“自主管理”中獲取成功，增強自信， 學會自主，實現(xiàn)其自身的價值。建立凈化、美化、知識 化的班級物質(zhì)環(huán)境，要求同學保持教室的干凈整潔，窗明 幾凈，物品放置井然有序，形成“班級

17、就是我的家，我要 為家作貢獻”的良好氛圍。3 開展富有特色的班級活動。開展好傳統(tǒng)教育活動 構建主體參與型的班級活動模式，由學生自主制定活動 目的，自主設計活動方案，自行組織主持，自主進行活動 評價。拓寬班級教育活動空間，開展課外綜合興趣小組 活動，在互動中促進交流五年級下學期家長會班主任發(fā)言 稿及講話（推薦）o4開展各種各樣的班內(nèi)學習互助、競賽活動。通過學 生之間的合作、競爭與互動，激發(fā)學生個體與整個班集體 的學習與工作的熱情，使學生的各方面都得到很大發(fā)展。一、指導思想：緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心， 積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育、法制教育 和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從

18、小培養(yǎng)學生健 全的人格品質(zhì)，提高他們的綜合素質(zhì)，讓學生“規(guī)矩”做 人，提高學生的文明素養(yǎng)。二、基本情況：我班共有學生3 9人，大部分學生勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長；他們 已經(jīng)形成了良好的學習習慣，具有較強的學習能力，學習 比較刻苦，成績比較穩(wěn)定。但也有部分學生，學習中的行 為習慣較差，很難對自己嚴格要求。123456三、任務目標：1、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動，切 實加強對本班學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的 各種行為習慣。2、開展“手拉手”活動，使他們共同提高、 共同進步。3、做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕 上其他同學。4、進一步創(chuàng)建和諧的班級風氣，加強班級的 凝聚力，全班努力，爭當文明班級。5、積極開展衛(wèi)生、安 全、勞動教育，促進學生全面、健康、安全的成長。四、方法措施：1、加強學生的思想教育，提高學生的思想認識。2、加強少先隊小干部培訓，配合輔導員開展各 項活動。3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養(yǎng)，使 其能在日