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文檔簡介

一、自我分析對達成目標(biāo)有幫助的對達成目標(biāo)有害的內(nèi)部（組織）優(yōu)勢劣勢1. 熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，工作積極責(zé)任心強，非常敬業(yè)2. 愛學(xué)習(xí)，愛交流，愛反思3. 與同事相處和睦，樂于幫助別人。1. 性急，暴躁，遇事不能冷靜處理，易沖動2. 對學(xué)生不夠耐心，有時太嚴格3. 教學(xué)中不能敢于放手，相信學(xué)生。外部（環(huán)境）機遇（慶幸條件）學(xué)校對教學(xué)工作非常重視，教研教改力度大，特別是網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提供了很好的學(xué)習(xí)平臺。威脅（挑戰(zhàn)）對教師的的師資要求越來越高，競爭激烈，需不斷更新自己的教育理念，使課堂真正有效。二、我的對策用（優(yōu)勢）停（劣勢）1、 廣泛、深入的學(xué)習(xí)知識，不斷提高自己。2、 精心備課，一絲不茍的教學(xué)。3、熱愛學(xué)生，用愛和耐心打動學(xué)生。1、打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，嘗試新的教學(xué)模式2、與學(xué)生成為合作伙伴，相信學(xué)生是偉大的。3、多鼓勵，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點。抓（機遇）御（威脅）1、珍惜每一次培訓(xùn)機會，提高自己1、改變傳統(tǒng)教學(xué)模式，把新課程理念融入到教學(xué)設(shè)計中，結(jié)合內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，實現(xiàn)有效教學(xué)

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