新部編版小學(xué)四年級下冊語文第二單元測試卷及答案

1、第二單元提升練習(xí)時間 :90 分鐘滿分 :100 分得分 : 一、讀拼音 , 寫詞語。 (9 分) sngzh() nhu() shnt u() tu c() bnzhng() chdn() ynxng() shci() hom () 二、辨字組詞。(4 分) 蔬()疏()噸()鈍()碳()炭()辟()僻()三、把下面的詞語補充完整, 再選詞造句。 (5 分) 翻( ) 怒( ) 前( ) 后( ) 五( )( ) 斕毫不 ( )( ) ( )( ) 若狂點( ) 之( ) 茹( ) 飲( ) 無( )( ) 力造句 : 四、按要求完成練習(xí)。(15 分) 1. 寫出下面詞語的反義詞。靈敏 (

2、) 緩慢 ( ) 鼓舞 ( ) 主動 ( ) 2. 在下面的括號里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。( ) 翅膀( ) 草地( ) 森林( ) 灰塵( ) 藍(lán)天3. 在下面的括號里填上恰當(dāng)?shù)男稳菰~。( ) 的綠翅膀( ) 的松脂( ) 的海風(fēng)( ) 的家族( ) 的生活( ) 的技術(shù)五、按要求寫句子。(6 分) 1. 太陽照射著樹林。(把句子寫具體 ) 2. 新奇的納米技術(shù)怎能不讓人驚嘆呢? ( 改為陳述句 ) 3. 一大滴松脂滴落下來。( 改為比喻句 ) 六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(7 分) 1.琥珀 一文從一塊的發(fā)現(xiàn) , 推測出幾千萬年前兩只小蟲被包裹住 , 形成的故事。本文是一篇, 讓我們了解了有關(guān)化石的科學(xué)

3、知識。2. 飛向藍(lán)天的恐龍一課講了億萬年前, 一種, 飛向藍(lán)天 , 演化出今天的大家族。3. 納米技術(shù)就在我們的身邊, 它可以讓人們, 給人類的生活帶來深刻的變化。七、連線。 (4 分) 白馬西風(fēng)塞上天連水尾水連天霧鎖山頭山鎖霧一城山色半城湖清風(fēng)明月本無價杏花煙雨江南四面荷花三面柳近水遠(yuǎn)山皆有情八、課內(nèi)閱讀。(10 分) 飛向藍(lán)天的恐龍( 節(jié)選 ) 數(shù)千萬年后 , 它的后代繁衍(y n yn)成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑, 有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米, 重達(dá)數(shù)十噸 ; 有些恐龍則身材小巧,體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常, 是茹毛飲血的食肉動物; 有

4、些恐龍則溫順可愛, 以植物為食。其中, 一些獵食性恐龍的身體逐漸變小 , 長得也越來越像鳥類: 骨骼中空 , 身體輕盈 ; 腦顱膨(pngbng)大 , 行動敏捷 ; 前肢越來越長 , 能像鳥翼一樣拍打; 它們的體表長出了美麗的羽毛, 不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲(x q)的恐龍在樹木之間跳躍、降落, 慢慢具備了滑翔能力, 并最終能夠主動飛行。不過, 另一種看法是 , 飛行并非始于樹棲生活過程。有些科學(xué)家推測 , 一種生活在地面上的帶羽毛恐龍, 在奔跑過程中學(xué)會了飛翔。不管怎樣, 科學(xué)家們認(rèn)為 : 原本不會飛的恐龍最終變成了天之驕子鳥

5、類, 它們飛向了藍(lán)天, 從此開辟(p b)了一個嶄(z n zhn)新的生活天地。1.(5 分) 2. 短文從、三個方面介紹了恐龍的龐大家族。(3 分) 3. 這段話主要寫了( ) 。(2 分) a.科學(xué)家們的推想b.龐大的恐龍家族c.恐龍的演化過程九、課外閱讀。(10 分) 大自然的色彩是迷人的。紅的花 , 綠的葉 , 湛藍(lán)的天空 , 蔚藍(lán)的海洋 , 都是一幅幅美妙的圖畫。你是否想過, 大自然的色彩是怎樣形成的 ?為什么天空是藍(lán)的, 樹是綠的 ?而當(dāng)夜幕降臨后, 不管是遠(yuǎn)山還是近樹都成了黑色? 大自然的這些色彩都與太陽光有關(guān)。陽光是復(fù)色光 , 它的可見光部分由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種

6、單色光組成。不透明的物體反射某一些光, 而吸收另一些單色光, 物體的顏色就是由它所反射的那些光決定的。譬如, 紅蘋果只反射紅光, 看上去就是紅的 ; 雪對陽光是全反射, 哪一種也不吸收, 因此是白色。 所謂黑色 ,其實是將七種光全部吸收。當(dāng)這七種光既不被物體反射, 也不被物體吸收 , 而是全部通過物體的時候, 這個物體就是透明的。天空所以呈現(xiàn)藍(lán)色, 道理也與此相類似。在七種單色光中, 藍(lán)色光的波長很短, 極易被大氣中的微粒反射。而藍(lán)色能不斷被這些微粒反射和折射, 因此我們看見的天空是藍(lán)的。日落以后 , 物體沒有陽光可反射, 大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。1. 文中畫“”的句子運用了的修辭手

7、法 , 其作用是。(2 分) 2. 第 2 段畫 “” 句子運用了的說明方法。(2 分) 3. 天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因是什么?(4 分) 4. 給本文選一個恰當(dāng)?shù)念}目:( ) 。(2 分) a.大自然色彩的奧秘b.天空為何呈現(xiàn)藍(lán)色c.太陽光的奧秘d.大自然十、習(xí)作。 (30 分) 本單元我們讀了很多科普作品, 了解了一些科學(xué)知識。在現(xiàn)實生活中還有很多奇怪的科學(xué)現(xiàn)象, 例如 , 水池里的水為什么會旋轉(zhuǎn)排出?哪個姿勢睡覺好?去太空的種子會是什么樣的?請你把了解到的科學(xué)知識介紹給大家。題目自擬, 不少于 350 字。第二單元提升練習(xí)答案一、松脂怒吼滲透推測笨重遲鈍隱形蔬菜毫米二、示例 : 蔬菜稀疏噸位遲

8、鈍碳元素木炭開辟偏僻三、騰吼俯仰彩斑相干欣喜睛筆毛血能為示例 : 得知我們班這次考試名列前茅, 同學(xué)們欣喜若狂。四、1. 笨拙迅速打擊被動2. 示例 : 展開穿過飛進(jìn)沾滿飛向3. 示例 : 柔嫩厚厚猛烈龐大嶄新新奇五、1. 示例 : 晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。2. 新奇的納米技術(shù)讓人驚嘆。3. 示例 : 一大滴像淚珠一樣的松脂滴落下來。六、 1. 琥珀松脂琥珀說明文2. 帶羽毛的恐龍脫離同類鳥類3. 更加健康七、白馬西風(fēng)塞上杏花煙雨江南霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天清風(fēng)明月本無價近水遠(yuǎn)山皆有情四面荷花三面柳一城山色半城湖八、1.y n p ng q p zh n 2. 恐龍的種類恐龍的演化過程科學(xué)家的推測3.b 九、1. 設(shè)問引出主題2. 舉例子3. 在