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文檔簡介
1、教師工作述職報告范文集合9篇祝你成功!教師工作述職報告范文集合9篇 教師工作述職報告 篇1 各位領(lǐng)導、各位老師:回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:一、完善師德-為師之本"德高為師,身正為范",為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,"愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表"才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。
2、作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。二、虛心學習-智慧之源作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的給教師的100條建議,魏書生的教學工作漫談、現(xiàn)代人智慧全書、道德經(jīng)等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。三、教研工作-求真務(wù)實進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究
3、活動,通過學習新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、集體備課-上課-聽課-研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔區(qū)內(nèi)外多所學校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,讓有限的資
4、金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術(shù)培訓、精細化管理培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎34篇,綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績。四、合作意識-必不可缺我知
5、道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。 教師工作述職報告 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導:您們好!我叫xxx,xx縣xx鎮(zhèn)人,出生于19xx年2月17日,漢族,中國共產(chǎn)黨黨員。我于20xx年畢業(yè)于xxxxx學院化學工程與工藝專業(yè),同年8月,通過“廣西壯族自治區(qū)農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃”的考試選拔,我有幸成為xx縣特
6、崗教師隊伍中的一員來到了xxxx初中任教,走上了神圣的三尺講臺。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期就快要滿了,工作中我得到了許多領(lǐng)導和老師的關(guān)心與幫助、信任和支持,使我得到了歷練與成長,在此對各位領(lǐng)導和同事表示衷心的感謝!為了更好地做好今后的工作,吸取教訓、總結(jié)經(jīng)驗,下面我將從德能勤績等方面進行述職,不當之處,敬請批評指正:一、思想品德方面:作為年輕黨員教師,本人積極擁護黨的領(lǐng)導,認真參加思想政治學習,關(guān)心國家大事,遵守紀律,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習教師法、未成年人保護法、義務(wù)教育法等,能自覺遵守職業(yè)道德,遵守學校規(guī)章制度。關(guān)心、愛護學生,無體罰與變相體罰學生現(xiàn)象。在學校領(lǐng)導和其他教師對
7、我的幫助以及在聽課和學習的過程中,思想覺悟有所提高。今后,我會加強思想品德方面的建設(shè),力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。二、師德培養(yǎng)方面“師德”是教師的立身之本。我時刻嚴格要求自己,遵守師德規(guī)范,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的榜樣和表率,課余時間我閱讀了大量的書籍,陶冶自己的情操,加強自己行為思想方面的修養(yǎng)。在日常教學中,我也常利用班會課或課余時間,和學生交流,注重他們禮、義、孝、廉、德等方面的熏陶。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:(一)教學方面:在20xx年9月至20xx年7月我擔任了兩屆共3個班的九年級化學學科的教
8、學工作;在20xx年9月至今我擔任20xx級(2)班班主任工作及本班生物、地理、綜合三門學科的教學工作。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。在教育教學中,我堅持抓好新課程理念學習和應用,積極探索教育教學規(guī)律:1、發(fā)揮教師為主導的作用:(1)、深入細致備課、注重課堂教學效果。認真研究教材,多方參閱各種資料,準確把握教材重難點。堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,認真編寫教案。注重講練結(jié)合,認真批改作業(yè),及時了解學生的學習情況,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。(2)、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。2、調(diào)動學生的積極性:在教學中尊重孩子的不
9、同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式。以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,因勢利導,讓學生的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。(二)班主任工作:1、作為一名班主任,我時時牢記責任意識,樂于接受工作中的各種挑戰(zhàn),能保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務(wù)。積極主動配合任課老師的工作,做好班級日常管理工作。在班主任工作中,注重學生的思想教育,利用班會,晨會進行思想品德、衛(wèi)生、紀律、安全等教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。2、民主評選班級干部,大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出嚴格要
10、求,關(guān)心學生身體健康,開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。3、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。通過與家長的共同教育,本班學生在紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變。班主任工作也使我得到了極大的鍛煉和寶貴的經(jīng)驗。(三)學校其他工作:除了日常教學及班主任工作外,我還擔任學校“普九”檔案管理員、學生電子學籍檔案管理員、“薄改”項目辦事員等工作。20xx年至今,每年學校的常規(guī)檢查、普九檢查、控輟保學檢查、學生電子學籍檔案建立及維護等工作中我都認真負責的去做好,并協(xié)助學校領(lǐng)
11、導制定可行的檔案管理方案制度。四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:我遵守學校的各項規(guī)章制度,在工作中勤懇負責,無曠工曠課、遲到早退現(xiàn)象。積極參加各種會議,積極參加相關(guān)的業(yè)務(wù)學習、教研學習,并做詳盡的記錄;認真開展教育活動,認真?zhèn)湔n和批改作業(yè),認真做好教學計劃和期末教學工作總結(jié)。注重終身學習,不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、中小學班主任工作、教育法律法規(guī)和中小學安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。五、工作業(yè)績方面:在教學成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,剛開始踏上工作崗位的時候由于我教學經(jīng)驗不足,我?guī)О嗉壍某煽儾皇呛芾硐耄髞碓诟魑煌碌膸椭?,我努力提高自己的教學水平,找到自己的差距和不足,不斷
12、學習改正。經(jīng)過努力,我所教班級的成績有了顯著提高。在班主任工作方面,通過各種途徑,摸清學生的基本情況。隨時不忘對他們進行思想教育。及時疏導學生的心理問題,化解學生的消極心理。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。在生活上,細微照顧,問寒問暖。在平時的教學過程中,注重學生良好品德的養(yǎng)成教育,引導學生提高學習興趣?;仡櫧甑墓ぷ鳉v程,我有過付出,也有過收獲。我先后參加過學校和縣教育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,在20xx年獲得學校組織的化學課講課比賽一等獎;20xx年獲得縣教育局組織的化學優(yōu)質(zhì)課講課比賽二等獎;在片區(qū)統(tǒng)考中,我所教的化學、生物、地理學科也取得了不錯的成績。我班在學校組織的校運會、元旦晚會、
13、衛(wèi)生評比等各種活動比賽中獲得了可喜的成績。我工作中也存在著一些不足,比如學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范,班級管理工作不夠成熟等。在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。做到無愧于我心,無愧于教育事業(yè)。教育事業(yè)任重而道遠,我愿意把我的一生奉獻在教師這個崗位上,三年特崗期滿,我自愿留在本地,繼續(xù)為農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)添磚加瓦。xxxxxx初中述職人:xxxx20xx年5月11日 教師工作述職報告 篇3 各位領(lǐng)導、各位同仁:大家好!我是小嶺中心小學教師?,F(xiàn)年XX歲,教齡XX年,大專學歷。本人自參加工作以來,思想積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),堅持“四項基本原則”和
14、“三個代表”重要思想,熱愛學生,團結(jié)同志,崇尚科學,反對封建迷信。在教育教學計劃中,認真鉆研教材教法,研究學生,認真參加教改實踐活動。本人系統(tǒng)地學習了“教育學”、“心理學”和“信息技術(shù)”等繼續(xù)教育課程資源。認真記錄心得筆記,用所學的教學理論充實教學實踐。為了提高自己教育教學水平,幾年來先后參加科研骨干教師培訓和學科骨干教師培訓以及繼續(xù)教育校本培訓。20xx年,我市實施新課改,本人參加了學科培訓,并經(jīng)過培訓,提高了思想認識。在學校承擔了科研課題研究,在課改年級開展實踐活動,參加課改研討會。取得了一定的成績,為此,本人被評為阿城市課改先進工作者,教師職業(yè)道德先進個人及哈市優(yōu)秀教師光榮稱號。在教育教
15、學工作受到學校領(lǐng)導和教師的好評。在這幾年里本人先后撰寫了論文培養(yǎng)科學素養(yǎng),探求自然知識獲得省級論文二等獎;校本培訓在教師成長,學校發(fā)展中的思考獲得省級論文二等獎;教師要成為素質(zhì)教育的主力軍阿城市一等獎;轉(zhuǎn)變教育觀念是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵獲哈市論文一等獎。同時,在教育教學工作中,起到了學科帶頭作用,先后取得優(yōu)異的成績。20xx年xx月xx日,自然學科教學研討課食物的營養(yǎng)獲一等獎;20xx年xx月xx日,被評為哈爾濱教育技術(shù)裝備先進工作者;20xx年xx月xx日,自然學科種子的構(gòu)造教學設(shè)計大賽一等獎;20xx年xx月xx日,自然學科優(yōu)質(zhì)課教學設(shè)計食物營養(yǎng)獲省級二等獎;20xx年xx月xx日,自然學科
16、花的構(gòu)造教學設(shè)計大賽二等獎;20xx年xx月xx日,綜合活動教學設(shè)計校園環(huán)境的調(diào)查與設(shè)計二等獎;20xx年xx月xx日,自然學科研討示范課種子的構(gòu)造;20xx年xx月xx日,第三其后備骨干教師教學設(shè)計大賽電路獲二等獎;20xx年xx月xx日,獲得阿城市學科教學大賽我的手一等獎;在取得優(yōu)異成績的同時,我首先感謝校領(lǐng)導和同事們的幫助和支持。對我信任,給了我良好的展示機會。在今后工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學習科學文化知識,研究教材,學習新課程標準。以全新的教學理念,投入教學中,轉(zhuǎn)變角色,做學生的合作伙伴,引導者和促進者。總結(jié)積累經(jīng)驗,撰寫科研論文,在課改實踐中捕捉案例,教學反思,在實踐中成長,在反思
17、中進步,大膽實踐,鍛煉自己、完善自己,使自己成為一名學科教學能手,把握每一次機會,再接再厲,取得更優(yōu)異的成績。 教師工作述職報告 篇4 一、學校少先隊工作。少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,少先隊部門是學校的一個重要部門,它是學校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成績和效果,得到了學校領(lǐng)導的肯定和同事們的贊揚。1、配合學校德育部門,大力抓好學生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學生的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成教育是學校德育工作之首,它既是學校德育工作的重中之重,也是學校德育
18、工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學校剛剛合并為一間學校,原來三間學校的學生都是土生土長的農(nóng)村孩子,學生素質(zhì)、家長素質(zhì)相對來說比較低,家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有了很大的變化,學校德育工作比以前變得更復雜了,學生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此,從學年初,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學校的工作意見,在第一學期,我就借鑒在舊校時管理學生的經(jīng)驗和方法,初步制定了學生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好學生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學期的情況來看,效果還不是很大,
19、學生的各種行為習慣還很不規(guī)范,學校的校風、校容還很不理想。針對這樣的情況,在第二學期初,根據(jù)學校領(lǐng)導的意見,我制定了城西小學"文明班(隊)"評比方案。通過開展"文明班(隊)"的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤,很好的調(diào)動了班主任的工作積極性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高。"文明班(隊)"評比情況每天公布,也促使各班學生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度。通過一學期的大力整頓,我校的校風、校容有了很大的改觀,學生的各種行為習慣也有了很大的進步,少先隊在這方面的工作效果也得到了學校領(lǐng)導的充
20、分肯定和同事們的由衷贊揚。2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業(yè)班的學生,學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。在學期初,我就在三、四年級的學生中開始新鼓號隊員的挑選工作,并在學期中開始進行訓練;國旗隊方面,由于這學期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數(shù)和規(guī)范方面都有了很大的改變,根據(jù)這一精神,在學期中我對學校國旗隊進行了重新組建,在三、四年級的學生中重新挑選新的國旗隊員,并帶領(lǐng)新國旗隊員按上級的要求到實驗學校,由天安門原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格、規(guī)范的訓練。回到學校后,由于我校要上等級,各方面的工作都比較多,沒時間利用放學后進行訓練。因此,我只能夠利
21、用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練,在訓練過程中,我對國旗隊員嚴格要求,規(guī)范訓練,講究訓練質(zhì)量,經(jīng)過一段時間嚴格、規(guī)范的訓練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好了很多,學校領(lǐng)導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。二、學科教學工作。在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質(zhì)量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發(fā)揮學生自覺學習和主動
22、學習的'優(yōu)勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優(yōu)化課堂教學,提高教學質(zhì)量。2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高,班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不
23、懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時,能夠主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步,共同培育好青少年一代。 教師工作述職報告 篇5 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學年的工作情況述職如下:一、思想工作方面俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自
24、身素質(zhì)。二、教育工作方面這學年,本人擔任六年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新課程改革。我在教育教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。平時積極參加校級教研活動,認真記錄好聽課筆記。在教學中,認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點,積極開拓教學思路,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重閱讀有關(guān)教育教學的書籍,并進行部分載錄和寫些心得體會。三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作
25、中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進修方面要想給學生一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務(wù)學習外,還擠出時間去函授學習,力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。以上報告,如有不妥,敬請領(lǐng)導同事批評指正。 教師工作述職報告 篇6 轉(zhuǎn)眼一個學期的教育教學工作就要過去了,在這一學期里,作為體育教師我認真學習“新的課程標準”的精神實質(zhì),從思想上、政治上、工作上、嚴格
26、要求自己,認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材、確實上好了兩操一課,完成了體育教學的目的和任務(wù),培養(yǎng)了學生德、智、體全面發(fā)展的好風習,進一步提高了體育課教學質(zhì)量,調(diào)動了學生學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的發(fā)展,為我校的精神文明建設(shè)起到了良好的作用,同時也改變了我校體育課的教學過程。一、指導思想堅持以德育為首,教學為中心,加強學科創(chuàng)新意識,深化教育教學改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學質(zhì)量,多向上一級學校輸運優(yōu)秀人才而不懈努力。二、基本內(nèi)容及工作重點1、學習新的課程標準和先進的教育教學理論,用人才觀、質(zhì)量觀、學生觀去分析已經(jīng)陳舊教學模式,改變和探討新的教學思路,力圖改變學生的學習方式,引導學生主
27、動參與、樂于嘗試、肯于鍛煉,逐步提高學生的各項運動能力。2、本著學生的興趣、需要、情感和個性,通過學生親身體驗,參與活動,自主學習,促進學生的個性發(fā)展。3、鼓勵學生在“玩中學”、“做中學”倡導學生自主“創(chuàng)意”、設(shè)計“聰明玩”的方案,倡導學生共同游戲,把“玩”作為教育的一種形式和手段,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。三、課堂教學方面課堂教學是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣,首先要向經(jīng)驗豐富的教師學習,采取別人之長,補自己之短的方法。來提高自己的教學能力,并把握住教材的重點,難點,關(guān)建,易犯錯誤等,進行策化,巧妙的按排所學的內(nèi)容,為了動作的準確性、課前認
28、真練習了每一個示范動作,使學生能得到正確的模仿和學習。并結(jié)合學校體育工作計劃,抓住學生求知的迫切心理、及時而準確地講授有關(guān)內(nèi)容。四、在備課與業(yè)務(wù)進修方面本學期本人能夠認真?zhèn)湔n,堅持無備課不上堂的原則,并把“新的課程標準”的實質(zhì)要求貫穿在教學和備課之中,及時的學習報刊、雜志、來提高和補充自己的業(yè)務(wù)水平。例如:在田徑課教學中,只靠教材的知識是不夠的,我翻閱了不少有關(guān)資料,掌握了跑、跳、投的各種動作,先利用多媒體教學再讓學生實踐,大大提高了課堂教學效率。在學校布置的各項練功材料的完成中,能及時認真的做好政治、業(yè)務(wù)、聽課筆記的學習??傊?,本學期的成績是值得肯定的,但也存在著不足之處。所以,以后,應更加
29、努力的去學習和探索。 教師工作述職報告 篇7 XXX,男,現(xiàn)年XX歲,XX學歷,XX年參加工作,小學高級教師,現(xiàn)任XX員及三至六年級科學、五年級品德與社會教師兼學校實驗員及學校后勤工作。本人忠誠黨的教育事業(yè),擁護黨的路線方針政策。以教師的職業(yè)道德標準要求自己。遵守學校紀律,服從領(lǐng)導。認真學習業(yè)務(wù)知識,努力提高自己的教育教學水平。認真學習新課程理念和教學常規(guī),用新課程理念指導自己的教學工作;用教學常規(guī)規(guī)范自己的教學行為。一年來,在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過自己的努力取得了一定的成績:20××年被評為縣級先進教學工作者,在縣組織的科學教學素質(zhì)大賽中,我講的水到哪里去了獲三等獎。下面
30、就從幾個方面對自己的科學教學工作做一總結(jié):一、教學工作在教學中做到了認真鉆研教材,做到每單元,每一節(jié)的教學目標,知識要點,三維目標,重、難點心中有數(shù),利用教材資源,引導學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高學生能力,拓展學生的思維。備課時不僅做到了備教材,還要備學生,對學生做到心中有數(shù),把課堂上不同層次的問題留給相應層次的學生,使全體學生參與到教學活動中來,相信自己能行,增強了他們的自信心,培養(yǎng)了學生的學習興趣。利用走出去聽課的機會學習好的教學方法,好的經(jīng)驗.認真閱讀教育刊物,關(guān)注新的教育動態(tài),改革方針。經(jīng)常向其他老師請教,上網(wǎng)查詢,把好的方法經(jīng)驗應用到自己的教學改革實踐中來,積極探索改革之路,向課堂要
31、效益,創(chuàng)造和諧愉悅的教學氛圍,根據(jù)自己的教學實踐寫論文。在教學中耐心細致地輔導后進生,使教學方法不斷創(chuàng)新,提高了課堂教學藝術(shù)。二、實驗員工作(一)、加強儀器管理,保證實驗課順利進行。我把我校的數(shù)學、科學類教具按照小學數(shù)學科學教學儀器配備目錄的順序從一號柜往后依次擺放,同一柜教具按“小件在前、大件在后、左低右高”,上下層教具按“小件在上,大件在下,輕件在上,重件在下”的規(guī)則作近距離的調(diào)整,再填寫標簽貼在儀器柜的每一個層次的左上角。教具這樣擺放,既美觀大方,又可以快速地找到。今年上級為我校配備了新儀器,共有178大類,3189件,總價值26044元。每一件儀器都要清點入賬,每一件儀器都要去掉包裝,
32、每一件儀器都要分類擺放,建立標簽。要求高,工作量大,我用了近一個月的時間,按要求將儀器逐件整理好。(二)、做好實驗教學的資料建立保存工作,為課程改革打基礎(chǔ)。為了實驗教學的順利進行,每學期初我都及時制定小學科學實驗計劃、各年級實驗目錄、實驗室工作計劃等十幾種計劃和安排,填寫實驗準備報告,做分組實驗的時候,每個小組有一名學生填寫實驗報告單,課后教師填寫實驗登記表。以上各種資料學習終結(jié)時裝入檔案盒中,放在資料柜里,妥善保管,查找起來非常方便,有利于總結(jié)經(jīng)驗,提高教學水平。(三)、自制教具,增強實驗教學效果。我自制了“風的形成演示箱”,“液體熱脹冷縮實驗瓶”,“空氣熱脹冷縮演示瓶”,“二氧化碳制取瓶”
33、等40多種教具,發(fā)動學生自制“反沖現(xiàn)象實驗器”200多件,彌補了學?,F(xiàn)有教具的不足。(四)、利用現(xiàn)代教學手段,使實驗教學更上一層樓。 教師工作述職報告 篇8 一年的工作工作又將結(jié)束了,回顧這一年的工作,我執(zhí)教九年級(3)班和九年級(4)班的數(shù)學學科,并擔任九年級(4)班的班主任,工作中有收獲和快樂,也有不盡如人意的地方,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,使以后的工作能夠有效、有序地進行,現(xiàn)工作總結(jié)報告如下:一、思想政治方面熱愛教師工作,思想進步,團結(jié)同志,每天早來晚走,無私奉獻,能全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,認真完成學校交給的任務(wù)和工作,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,
34、不早退,不請病、事假,腳踏實地地執(zhí)行學校的各項要求。二、教學工作方面在教學工作方面,在備課過程中認真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,認真地上好每一節(jié)課。教學中,我重視學生的思維能力、自學能力的培養(yǎng),一面自覺學習先進教育思想方法、優(yōu)秀教學方法等,一面繼續(xù)進行“課堂教學”的分層教學研究,著力點放在激發(fā)興趣教給方法養(yǎng)成習慣培養(yǎng)能力形成品格上,改革教學方法、手段,增大課堂容量,提高學習興趣,實現(xiàn)“后進生轉(zhuǎn)化,中等生優(yōu)化,優(yōu)秀生提高,各類學生都得到應有發(fā)展”的目標。對于班級的學困生,給予特殊的關(guān)照,課堂上多提問,多巡視,多輔導,在課堂上對他們的點滴進步給予適
35、當?shù)谋頁P,課后多找他們談心,使他們樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣,并發(fā)動班上的優(yōu)等生做學困生們的輔導老師,組成"一幫二"小組,根據(jù)各自的情況給學困生定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。三、教研工作方面教師總是通過所任教的學科進行教學和教育活動,引導學生認識世界,發(fā)展智力,培養(yǎng)高尚品德和情操的,所以我認為,要有較高的教學水平,就必須要有扎實的專業(yè)知識,教學基本功和教學的藝術(shù)。為此我把大學知識與中學知識相聯(lián)系,融會貫通,在教學基本功方面,我特別注意在表達能力,組織能力,書寫能力,總結(jié)能力方面下功夫,在教學方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗的老師請教,積極聽課,認真閱讀有關(guān)教育教學的書籍雜志,努力提高教學藝術(shù),作為一名青年教師,我一直都堅持學習教育教學理論,積極參加教育論文比賽。四、班級管理方面通過班會、晨會對學生進行的思想教育。培養(yǎng)班干部,主動與家長溝通,虛心接受家長的意見,并從家長的角度去考慮問題,爭取與家長的教育思想達成一致。我不但注重學生的學習成績,而且更注重學習態(tài)度、
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