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1、3 分鐘的競(jìng)選副班長(zhǎng)演講稿 3 大家好! 拿破侖說:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想說: “不想為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)不是好同學(xué)?!彼?,我想成為一位 能為大家服務(wù)的副班長(zhǎng)。 副班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間、班長(zhǎng)與同學(xué)之間的橋梁。 我有為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)服務(wù)的滿腔熱情。為同學(xué)和班級(jí)工 作,我從來不叫苦,不叫累,沒有半句怨言,而是感到非常光榮 和自豪。 我有為班級(jí)工作的能力。無論是班里還是學(xué)校里組織的活動(dòng), 我都積極參加,并取得了好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。凡是老師交給 我的班級(jí)工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。 我在班里有很強(qiáng)的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學(xué)。我 尊重每一位同學(xué),從不對(duì)同學(xué)諷刺
2、譏諷,總能和同學(xué)打成一片。 假如我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定向老師提出同學(xué)們的公道建議, 向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,協(xié)助老師和班長(zhǎng),竭盡全力搞好班級(jí) 工作。 假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我保證做到任何時(shí)候,任何情況下,都 “想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,全力配合班長(zhǎng)開展一系 列的活動(dòng),把班級(jí)活動(dòng)作為展示同學(xué)們特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,讓五 年級(jí)三班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。 假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定是非分明,敢于堅(jiān)持原則,全心 全意維護(hù)班級(jí)和同學(xué)的利益。 假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我將各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做同 學(xué)們的好榜樣。 假如我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定寬以待人,尊重每一位同學(xué), 熱心幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓班里“比、學(xué)、
3、趕、幫、超”的學(xué)習(xí) 更加高漲。 當(dāng)然,假如我沒有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心,這說明我能力還 不夠,經(jīng)驗(yàn)還不夠,大家還不夠相信我,沒關(guān)系,我會(huì)把今天作 為進(jìn)步的新出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)完善自己。 最后,我還是??赐瑢W(xué)們支持我,相信我,給我投上神圣而 又寶貴的一票吧! 我相信在老師和同學(xué)們的幫助和支持下,我能夠成為一名合 格的、優(yōu)秀的副班長(zhǎng)。 謝謝大家! 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好! 美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需 要的不是珍藏,而是燃燒;一個(gè)人的名字,需要的不是忘卻,而 是記憶,擦亮你的名字,在同一片藍(lán)天下,我們每個(gè)人都有做太 陽的機(jī)會(huì)。此次,我的競(jìng)選目標(biāo)是:畐U班長(zhǎng)。 3 分鐘副班
4、長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 我從入校到現(xiàn)在競(jìng)選班干部一年也沒拉下,但我一身清凈, 沒有“官相官態(tài)”,沒有“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮, 多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。 我雖無班長(zhǎng)駕馭全局的氣魂, 卻不乏 “幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露 珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的 生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射和映襯我們 601 班的蓬 勃與活力! 我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的! 想必大家都知道,一個(gè)人最可憐的是無知,最可悲的是自私, 最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓無知和自私與 我無緣。只有那一種擁有拼搏的精神的人,為大家,為班級(jí)做事
5、 的人,才算一個(gè)名副其實(shí)的副班長(zhǎng)。戴爾卡耐基說過“不要怕推 銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任 這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。在同學(xué)們眼中,我不是最好的,但我有信心, 我會(huì)去拼搏,只有先相信自己,才會(huì)被他人相信,給自己一個(gè)挑 戰(zhàn)的機(jī)會(huì),才會(huì)被他人肯定! 如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng),我會(huì)以身作則、認(rèn)真對(duì)待我的工作, 給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。以前是因?yàn)榇蠹叶际桥笥?,無拘無束, 我不希望以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力,就只能看見那些形影不離的 朋友托著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子離我而去,同學(xué)之間的歡聲笑語變成泡影, 所以大家對(duì)我不滿,或者我的所作所為有什么不妥之處,也希望 大家能夠指出來,在這里謝謝大家。 如果我落選了,
6、我也不會(huì)氣餒,這說明我做得還不夠。在老 師和同學(xué)眼中還不算個(gè)成功的女孩,但我永遠(yuǎn)擊不跨的信心告訴 我,每一次的失敗象征著接下來的勝利! 一切的言語只是一種掩飾,只有用行動(dòng)來為大家服務(wù),這才 能讓大家相信,這是一位名副其實(shí)的副班長(zhǎng)! 流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚, 而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自于班干部和全體同學(xué)的共同努力和配合。 請(qǐng)大家信任我,支持我,投上你們這神圣而寶貴的一票吧! 你的選擇是不會(huì)錯(cuò)的!謝謝大家! 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好! 我是劉夢(mèng)婕, 今天, 我很榮幸的可以站在這里來競(jìng)選副班長(zhǎng) 這個(gè)職位。 副班長(zhǎng)是個(gè)可以和班長(zhǎng)一起管理班級(jí)的職位, 肩負(fù)著一個(gè)很 重的擔(dān)
7、子。班級(jí)的好與壞就在班長(zhǎng)管理能力的強(qiáng)和弱,雖然我競(jìng) 選的是副班長(zhǎng),但是我仍然會(huì)全力以赴地去對(duì)待這份工作,請(qǐng)大 家給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我來展示一下自己,如果我有什么地方不足 的話,請(qǐng)大家多多指點(diǎn),給我提些意見與建議。 如果可以成功競(jìng)選這個(gè)職位的話,我將做如下的工作:如果 我來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,盡管今天不是我勞動(dòng),我也會(huì)去把它撿起或者掃干凈。我還會(huì)利用課余或者課后時(shí)間幫助差生補(bǔ) 習(xí)功課,讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽?jī)好的同學(xué)。我們班上的課 堂和課前紀(jì)律一直不夠好,我會(huì)抓緊這方面,只要有人講話,我 就會(huì)警告他,如果改了還會(huì)表揚(yáng)他,如果沒改反而變本加厲的話 就會(huì)記下他的名字予以懲罰。 同學(xué)們期末、 期中或者抽考成績(jī)排在前三名, 我將購買獎(jiǎng)品 作為獎(jiǎng)勵(lì),以帶動(dòng)更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn)。 班費(fèi)我可以采取全班自愿捐錢的措施,這方面不會(huì)強(qiáng)求,也 不要求最多捐很多,只要想為班級(jí)做些貢獻(xiàn)的,哪怕只捐了 錢,我也會(huì)向他表示感謝。 當(dāng)然,沒有人是十全十美的,如果競(jìng)選成功,我會(huì)改掉自己 不足之處,大家有什么問題可以來問我,相信我,我一定會(huì)在班 上
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