幼兒園安全主題教育活動(dòng)方案5篇范本_第1頁(yè)
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1、幼兒園安全主題教育活動(dòng)方案5篇安全教育是幼兒教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場(chǎng)所,無(wú)論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。幼兒園安全主題教育活動(dòng)方案怎么寫(xiě)?這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園安全主題教育活動(dòng)方案,希望能幫到各位。幼兒園安全主題教育活動(dòng)方案1活動(dòng)主題:安全教育活動(dòng)時(shí)間:5月4-5月28日活動(dòng)準(zhǔn)備:1 請(qǐng)幼兒注意在家里和路上的安全。幼兒知道交通規(guī)則和家里危險(xiǎn)的地方,到幼兒園講給小朋友聽(tīng)。2 環(huán)境布置:粘貼一些安全教育的圖片和一些標(biāo)記,引起幼兒的興趣和探究欲望活動(dòng)流程:活動(dòng)一 安全用電活動(dòng)要求:1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識(shí)。2、培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)二 活動(dòng)中

2、的安全活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),遠(yuǎn)離不安全因素。2、尋找教室里的不安全因素,并貼上標(biāo)記提醒同伴。活動(dòng)三 安全知識(shí)大獎(jiǎng)賽活動(dòng)目標(biāo):1、 通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)幼兒的安全意識(shí),了解一些預(yù)防措施,提高幼兒自救與互救的能力。2、 發(fā)展幼兒的分析、判斷和語(yǔ)言表達(dá)能力。相關(guān)知識(shí):教室內(nèi):1、電源:不能觸摸電源,防止發(fā)生生命危險(xiǎn)。2、窗戶:不能爬到窗戶上,也不能往下跳,防止發(fā)生意外。3、桌椅:幼兒不能爬到桌子上往下跳,也不能推椅子,防止磕碰。4、黑板、鋼琴:不能鉆到下面,不能爬。5、衛(wèi)生間:地滑,注意不摔倒,洗手時(shí)排好隊(duì),不推不擠,防止碰傷。6、尖銳物品:不能玩鉛筆、剪刀等尖銳物品。

3、戶外活動(dòng):1、站隊(duì):不推不擠,整整齊齊,下樓上樓時(shí)要靠右邊行。2、游戲時(shí):遵守游戲規(guī)則,不亂跑。3、玩滑梯:不推不擠,你先我后,不能爬,不能跳。安全標(biāo)志七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴(yán)禁煙火、當(dāng)心觸電、禁止觸摸。幼兒園安全主題教育活動(dòng)方案2一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo),牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的理念,著力強(qiáng)化教師、幼兒的安全責(zé)任意識(shí),保障教師、幼兒和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。二、活動(dòng)主題安全伴我在校園,我把安全帶回家三、活動(dòng)時(shí)間20_年6月1日至6月30日四、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)幼兒園“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

4、,幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月“活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幼兒園活動(dòng)的全面開(kāi)展。組長(zhǎng):(園長(zhǎng),幼兒園安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作)副組長(zhǎng): (副園長(zhǎng),分管安全管理工作,具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作排查、督查,督促指導(dǎo)其他成員做好安全工作,具體負(fù)責(zé)教師、幼兒安全教育管理工作)五、活動(dòng)主要內(nèi)容(一)加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造安全氛圍。1、在門(mén)口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”橫幅,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),在宣傳欄中張貼“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”知識(shí)。2.通過(guò)幼兒園家園驛站和家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間向家長(zhǎng)或社會(huì)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和安全法律法規(guī),號(hào)召和組織全園師生、全社會(huì)關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。(二

5、)圍繞活動(dòng)主題,開(kāi)展活動(dòng)1.開(kāi)展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)。按照全國(guó)統(tǒng)一部署,在6月份第三周繼續(xù)開(kāi)展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展緊急情況人員疏散和逃生演習(xí),檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性和操作性,檢驗(yàn)師生逃生知識(shí)的掌握程度,檢驗(yàn)在重大災(zāi)情、重大險(xiǎn)情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。2.組織好一次班級(jí)“安全教育”主題活動(dòng)各班結(jié)合本班實(shí)際對(duì)幼兒進(jìn)行安全系列教育,將“安全知識(shí)”滲透到各個(gè)領(lǐng)域之中,同時(shí)以活動(dòng)為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能。3.做好一次全園安全檢查。組織檢查小組,進(jìn)行一次全園性的安全隱患大排查,切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實(shí)現(xiàn)校園

6、及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。4、開(kāi)展致家長(zhǎng)一封信活動(dòng)。6月中旬,針對(duì)汛期和暑期安全特點(diǎn),組織開(kāi)展向幼兒家長(zhǎng)致信活動(dòng)。通過(guò)致幼兒家長(zhǎng)一封信,要求家長(zhǎng)做好假日和戶外活動(dòng)期間幼兒的監(jiān)護(hù)工作,防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。5、開(kāi)展安全優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。在全園開(kāi)展安全教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),進(jìn)一步提高安全課教師的執(zhí)教能力和安全教育質(zhì)量。六、總結(jié)與反思為全面準(zhǔn)確地反映本園開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”活動(dòng)的情況,活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思,在6月20日前及時(shí)向鎮(zhèn)教育辦上報(bào)“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”活動(dòng)開(kāi)展情況。幼兒園安全主題教育活動(dòng)方案31、“安全第一”、“安全無(wú)小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意

7、識(shí),過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期。2、教育幼兒不玩水、不玩火,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:教學(xué)圖片等?;顒?dòng)過(guò)程:一、引導(dǎo)幼兒討論如何度過(guò)愉快的暑假1、小朋友,再過(guò)幾天你們就要放假就要畢業(yè)了,你們高興嗎?暑假過(guò)后你們就是一年級(jí)的小學(xué)生了,在開(kāi)學(xué)之前的這兩個(gè)月,你們打算怎么來(lái)度過(guò)自己的暑假呢?2、引導(dǎo)幼兒討論合理度過(guò)暑假。你想怎樣來(lái)度過(guò)自己的暑假呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補(bǔ)習(xí)、看電視、玩電腦)3、剛才小朋友都說(shuō)了很多自己在暑假會(huì)做的事情,那么我們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候要怎樣來(lái)保護(hù)自己呢?二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過(guò)暑假。那么都說(shuō)了要怎樣來(lái)玩,那么我們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候要怎么

8、來(lái)保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說(shuō)說(shuō))三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。小朋友都說(shuō)了很多應(yīng)該注意的事情,老師都把他們統(tǒng)一起來(lái)了,我們一起來(lái)看看吧!主要有以下幾個(gè)方面:A、交通安全(出示圖片)1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。3、遵守公共秩序,排隊(duì)等車(chē),車(chē)未停穩(wěn)不得靠近車(chē)輛,上下車(chē)時(shí)不得擁擠。4、文明乘車(chē),乘車(chē)主動(dòng)讓座,不得在車(chē)廂內(nèi)大聲喧嘩。B、水的安全(出示圖片)1、不得到水庫(kù)、水坑、河等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。2、不得到水庫(kù)、小河等地方釣魚(yú)。C、電的安全1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。3、不要在標(biāo)有

9、“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。D、火的安全(出示圖片)1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。E、飲食安全1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。F、防汛防暑安全1、夏季多雨,不能在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。G、其他方面的安全1、不要輕

10、信陌生人,陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí),等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。4、睡覺(jué)前要告訴家長(zhǎng)檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好,防止煤氣中毒。5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。教師小結(jié):小朋友“安全第一”、“安全無(wú)小事”,再過(guò)幾天,快樂(lè)的暑假生活就開(kāi)始了,希望你們提高學(xué)生安全意識(shí),不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識(shí),過(guò)個(gè)快樂(lè)又安全的暑假!幼兒園安全主題教育活動(dòng)方案4活動(dòng)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):讓幼兒初步了解什

11、么是垃圾食品、”三無(wú)食品”、腐爛變質(zhì)食品,知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。2、能力目標(biāo):通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng),讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、”三無(wú)食品”、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。3、情感目標(biāo):增強(qiáng)幼兒對(duì)安全食品的自我意識(shí),拒絕垃圾食品、”三無(wú)食品”、腐爛變質(zhì)食品,提高幼兒的自我保護(hù)能力。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?;顒?dòng)重、難點(diǎn):重點(diǎn):讓幼兒了解什么是垃圾食品、”三無(wú)食品”、腐爛變質(zhì)食品,知道這三類食品對(duì)身體的危害性。難點(diǎn):讓幼兒掌握分辨垃圾食品、”三無(wú)食品”、腐爛變質(zhì)食品的具體方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在家長(zhǎng)的配合下,讓幼兒簡(jiǎn)單了解食品安全方面的知

12、識(shí)。2、物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、喜洋洋娃娃一個(gè)、垃圾食品、腐爛變質(zhì)食品、”三無(wú)”食品若干包和其他安全食品若干包。裝食品的籃子若干個(gè)?;顒?dòng)過(guò)程:(一)應(yīng)邀做客,激發(fā)興趣活動(dòng)一開(kāi)始出現(xiàn)喜洋洋娃娃,并以接到小熊的應(yīng)邀做客激發(fā)幼兒興趣。喜洋洋娃娃:小朋友們好,我是食品專家喜洋洋,我的本領(lǐng)可大了,今天我收到了小熊寄來(lái)的邀請(qǐng)函,它邀請(qǐng)我跟你們一起去他家做客呢,你們高興嗎?(二)觀察討論,分析講解1、觀看多媒體課件畫(huà)面一,認(rèn)識(shí)垃圾食品。師:小熊為我們準(zhǔn)備了很多好吃的東西,我們看看有什么?請(qǐng)幼兒觀察并說(shuō)說(shuō)食品的名稱。接著播放喜洋洋為幼兒分析講解有關(guān)垃圾食品知識(shí)的聲頻后讓幼兒根據(jù)喜洋洋的講解說(shuō)說(shuō)生活中還有那些食品是垃圾

13、食品?2、觀看多媒體課件畫(huà)面二,引導(dǎo)幼兒觀察食品外包裝,認(rèn)識(shí)”三無(wú)”食品。教師分發(fā)一些食品給幼兒,在喜洋洋的提醒下讓幼兒認(rèn)真觀察食品的外包裝,并進(jìn)行對(duì)比,再由喜洋洋引導(dǎo)幼兒觀察衛(wèi)生條件極差的食品生產(chǎn)小作坊后告訴幼兒在這種環(huán)境下生產(chǎn)出來(lái)的食品就是”三無(wú)”食品。再由喜洋洋通過(guò)講解進(jìn)行小結(jié),進(jìn)而使幼兒明確什么是合格和”三無(wú)”食品。3、觀察課件畫(huà)面三,認(rèn)識(shí)腐爛變質(zhì)食品。小熊又拿出它最喜歡的水果、雞蛋(其中有些開(kāi)始腐爛變質(zhì))請(qǐng)客人吃。喜洋洋再一次的提出問(wèn)題:”這些食物有何不同?”幼兒進(jìn)行觀察后討論,然后喜洋洋進(jìn)行總結(jié):像這種開(kāi)始腐爛有異味顏色不鮮艷的食品就是腐爛變質(zhì)食品,上面有大量有害細(xì)菌,不能食用。(

14、三)采購(gòu)食品,游戲鞏固創(chuàng)設(shè)超市貨架情境。食品架上混合放著垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品和一些安全食品,幼兒分成三個(gè)小組進(jìn)行食品分類采購(gòu)比賽,看哪一組采購(gòu)的食品又多又安全。教師以食品檢驗(yàn)員的身份參與游戲。(四)延伸活動(dòng),目標(biāo)提升師:今天我們?cè)谛⌒芗易隹蜁r(shí)又學(xué)到了一項(xiàng)新本領(lǐng),知道了什么是垃圾食品、”三無(wú)”食品、腐爛變質(zhì)食品,請(qǐng)小朋友們回家后和爸爸媽媽一起看一看、找一找生活中還有哪些食品是垃圾食品、三無(wú)食品和腐爛變質(zhì)食品。幼兒園安全主題教育活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo):1.知道不能從矮墻、高臺(tái)、陡坡等過(guò)高的地方向下跳。2.培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)能力及自我保護(hù)能力。3.學(xué)習(xí)向下跳的正確方法,加強(qiáng)自我保護(hù)。4.加強(qiáng)幼兒

15、的安全意識(shí)。5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)資源:受傷的棟棟錄音、這些地方能跳嗎及往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)圖片,筆(每人一只)、小椅子若干,幼兒用書(shū)28-29頁(yè)?;顒?dòng)方式:集體、個(gè)別相結(jié)合活動(dòng)過(guò)程:(一)導(dǎo)入組織幼兒聽(tīng)多媒體教學(xué)資源受傷的棟棟,了解從高處往下跳的危險(xiǎn)。提問(wèn):棟棟為什么會(huì)受傷?小結(jié):從高處跳下來(lái)很危險(xiǎn),很容易受傷。(二)展開(kāi)1.播放多媒體教學(xué)資源這些題方能跳嗎圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)哪些地方是危險(xiǎn),不能跳。為什么?提問(wèn):這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?小結(jié):超過(guò)自己腰部的高度就很危險(xiǎn)了;不能隨便從矮墻、高臺(tái)、陡坡、攀爬架等過(guò)高的地方往下跳。2.引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志,完成幼兒用書(shū)第28頁(yè)上的操作。指導(dǎo)語(yǔ):小朋友,從這些地方跳下來(lái)太危險(xiǎn)了。為了保證大家的安全,我們?cè)谶@里設(shè)計(jì)一個(gè)禁止跳下的標(biāo)志吧!出示禁止攀爬的標(biāo)志,請(qǐng)幼兒觀察,討論可以怎樣設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒知道在紅色圓圈中畫(huà)出跳下的動(dòng)作后,可以再加上“”或“_”來(lái)表示禁止。3.示范講解向下跳的基本動(dòng)作要領(lǐng),組織幼兒進(jìn)行練習(xí)。指導(dǎo)語(yǔ):生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過(guò)自己的腰部),是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?播放多媒體教學(xué)資源往下跳的動(dòng)作要領(lǐng),教師講解示范動(dòng)作要領(lǐng),幼兒站在小椅子上練習(xí)。小結(jié):從較高的地方向

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