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文檔簡介

1、給孩子例那些規(guī)矩【導(dǎo)語】規(guī)則在孩子”學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)”的過程中起著極為重要的作用。但是,如果父母的信號不明確的話,父母一心想教給孩子的東西很容易不起作用。規(guī)矩對孩子的成長,不但起著約束作用,更會使孩子得到安全感。首先,要就事論事,別輕易給孩子貼標簽。如果我們大人說些”你從生下來就給我找麻煩”這樣的話會使明明把自己和壞孩子連同起來,從而喪失信心?!奔热晃疑聛砭瓦@樣,那我也就只能這樣了,那還有什么要改的 ?”所以不要把一件事擴大化。第二,立下的規(guī)矩,無論時間地點場合,都要遵守,比如在家不許隨地吐痰, 在外邊也不許。 而不是今天這個樣子,明天那個樣子, 在家一套, 外邊一套。 這樣只會讓孩子糊涂,無所適從

2、。所有的規(guī)矩都不僅僅是立給孩子的,而是父母也要嚴格遵守,以身作則。第三,懲罰一定要及時。孩子的長期記憶比較差。早上吃飯慢這件事到晚上,她很可能早就忘了。媽媽實際上也沒必要再說;對孩子的懲罰要切實可行。如果父母的話對孩子是個不切實際的”威脅” ,這個威脅對孩子不起什么警告作用;立規(guī)矩的時候能把孩子不遵守規(guī)矩的后果明確告訴她。第四,給孩子樹立規(guī)矩,一定要簡單易懂,讓孩子容易遵守。小孩子的理解能力沒有那么深刻,自我控制能力也不強,樹立十分復(fù)雜艱難的規(guī)矩,非但不能夠讓她遵守,反而會讓她糊涂; 要把道理講清楚, 而不是簡單粗暴地命令孩子,更不要擺出強權(quán)嘴臉”你聽我的!我說了算! ”不要以為孩子小,什么都

3、不懂。你講的道理也許她一時不能夠完全領(lǐng)會,但是你平和的語氣和尊重她的態(tài)度,卻會讓她信任你的判斷,順從你的要求 . 。實在復(fù)雜或者講不明白的道理,應(yīng)該和藹地告訴孩子:”這是這里的規(guī)定”或者”這是咱們家規(guī)矩”,”所有的人都要遵守的” 。第五,給孩子立規(guī)矩時,信號要明確。比如,街上的黃燈亮了, 那意味著你可以停步,也可以不停。 有誰主動停過 ?先前我只是告訴女兒,”我要遲到了,你要快點 ?”怎么快法?什么是快?并沒有對她表達出來;立規(guī)矩時,需要明確地告訴孩子,這樣做的后果,我想這個后果跟孩子的切身利益有關(guān)的。第六,規(guī)矩不是絕對不能夠打破的,在孩子的要求下,偶然”放寬政策”比如,以零食代替正餐、中午看

4、一場電視、晚睡一個小時,等等會減輕壓力,讓孩子更加自覺地遵守規(guī)矩。相信孩子,不要以為偶然的一次”放縱”就會養(yǎng)成什么壞習(xí)慣。有些事情,可以放手讓孩子親自體會一下”放縱” 的后果。 winner 前一陣子她要求周末兩天每天吃兩次冰激凌。我對她說冷飲吃多了會不舒服,她不理解。我就依著她周末兩天每天吃兩次,一個星期過后, 她開始咳嗽、流鼻涕,還吐了兩次清水,說她”難受、不舒服” 。我告訴她這就是冷飲吃多了的后果。從那以后,她再也沒有要求過一天兩次冷飲,而是主動約束自己,只吃一次。有些事情,規(guī)勸不管用,就換一種辦法,不一定正面要求。比如寶寶愛吃肉,不愛吃青菜。 我們勸她吃青菜, 告訴她吃青菜的好處,她就是咽不下去,我們也不要求她一定吃。經(jīng)常做一些帶青菜餡兒的食品,比如包子、餃子等,以此種方式讓寶寶進食青菜。每頓飯的青菜,我們自己吃得津津有味,讓她看著眼饞。有時她會主動要求吃一些,還對我們講道理:”吃了這個菜,我就身體就健康了,沒病了,還長高了” 。第七,不要以成年人的行為準則來規(guī)范約束孩子,不要把孩子的一些淘氣行為統(tǒng)統(tǒng)斥責(zé)為”犯錯誤” 。要多從孩子的角度出發(fā),體會到在她看來,向你身上潑水或是什么的,是非常

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