美術(shù)教學(xué)總結(jié)教師教學(xué)總結(jié)集錦

1、美術(shù)教學(xué)總結(jié)教師教學(xué)總結(jié)集錦美術(shù)教學(xué)總結(jié) 1轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又要結(jié)束了。 在這一個學(xué)期中， 根據(jù)學(xué)校的實際需要，我擔(dān)任一到六年級的美術(shù)教學(xué)工作。 回顧這學(xué)期所從事的美術(shù)教育教學(xué)工作， 基本上是順利完成。 作為一名頂崗支教的實習(xí)教師，我擔(dān)負著學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)對我的信任， 在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 現(xiàn)對這一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下，一邊取長補短，教學(xué)水平能更上一層樓。一年級的學(xué)生剛剛進入學(xué)校， 對于學(xué)校的一切事物都感到特別的新奇，同時， 美術(shù)課也給他們帶來了新的發(fā)現(xiàn)，原來只是在紙上隨意的涂牙，可到了學(xué)校， 經(jīng)過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)原來畫筆可以畫出很多漂亮的事物來，學(xué)生也就特

2、別的喜歡上美術(shù)課了。 那么怎么樣讓學(xué)生一直保持著這份學(xué)習(xí)的積極性呢 ?首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生感受到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。在日常的課堂教學(xué)中， 我選擇了一些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的，同時也是學(xué)生們感興趣的教學(xué)內(nèi)容。然后，把進度調(diào)慢，讓學(xué)生有足夠的時間來掌握這些他們喜歡的東西。例如，在上繪畫課時，我不是給學(xué)生一個題目，規(guī)定他們?nèi)ギ嬍裁?，而是給學(xué)生提一個要求，允許他們大膽的去畫、去表現(xiàn)自己的創(chuàng)作思路。 并且通過多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察，在每次上課時，對一些容易出現(xiàn)問題的學(xué)生進行糾正、鼓勵 ; 而對一些畫得好的學(xué)生則進行表揚， 把好的作品貼在黑板上讓大家欣賞點評，同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力。在手工課上，我

3、讓學(xué)生走出課堂，到課外尋找內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生看著自己的一件件作品，瞪大眼睛，或許他都不敢相信自己會做出這么漂亮的東西來， 一下子學(xué)生們的積極性就上來了，學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)也放輕松了?，F(xiàn)在，學(xué)生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多，或許這就是“寓教于樂”道理吧。其次培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力， 豐富的想象力對學(xué)生創(chuàng)作美術(shù)作品是必不可少的。沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面就會顯得呆板，相反，當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生了豐富的想象力后畫面就會充滿了浪漫的色彩。例如當(dāng)教師提出畫一幅幻想畫時，有的同學(xué)就會想到遨游太空畫面。這是因為低年級同學(xué)想象力的火種是比較容易點燃的，他們經(jīng)歷的事情少，對世界的許多認識不得不靠想象來填補空白， 在電視事業(yè)發(fā)

4、達的今天，屏幕上各種形象更可以開闊他們的眼界。再次激發(fā)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣， 提高學(xué)生的表現(xiàn)欲。 興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的動力之一。教師要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，利用現(xiàn)代的多媒體教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣。 例如：可以得用投影、電視大屏幕電腦播放圖像，從視覺上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 ; 課堂上可以播放古箏、笛子之類的音樂，從聽覺上激發(fā)。教學(xué)時，還要根據(jù)學(xué)生的年齡階段、 教材的內(nèi)容以及教學(xué)的環(huán)境等因素進行協(xié)調(diào)統(tǒng)一，激發(fā)學(xué)生的興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。所以只有讓學(xué)生在自己高高興興地參與實踐中， 才能使得他們的思維高度集中， 創(chuàng)新的火花迸發(fā)， 從而在不知不覺中把課堂知識掌握了但由于學(xué)生各

5、方面的原因，以及我的美術(shù)教學(xué)功底不夠扎實，因此還存在很的多問題。不過我會在以后的教學(xué)工作中，根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準有的放矢地去進行美術(shù)教育， 使學(xué)生掌握好更多的美術(shù)知識。美術(shù)教學(xué)總結(jié) 2時光荏苒 , 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，初中美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)?；仡欉@學(xué)期所從事的初二美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。 當(dāng)然在工作中我享受到成功的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進。現(xiàn)作一番總結(jié)， 以便教學(xué)水平更上層樓。一、教學(xué)計劃貫徹情況按照本學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)，結(jié)合本新科標(biāo)的現(xiàn)狀和特點，按照初中美術(shù)教學(xué)大綱的要求制定了周密詳盡

6、的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針， 堅持思想教育和技能教育， 大力推廣素質(zhì)教育， 按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。二、教學(xué)情況：1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。同時, 利用美術(shù)學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加繪畫比賽, 在?？萍嘉幕?jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽, 取得了較好的影響。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。 教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程

7、內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起， 強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。我特別注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力， 為促進學(xué)生健全人格的形成， 促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性， 適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過

8、程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征， 形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源， 查找課外的內(nèi)容 , 豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。 通過美術(shù)教學(xué)， 培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好; 學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操 , 提高學(xué)生的觀察能力，想像力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。4、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外， 還積極到兄弟學(xué)校參加開展的一些公開課的聽課 , 評課 , 我還注意到要自學(xué) , 提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，

9、為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織其它活動。三、經(jīng)驗和教訓(xùn)1. 要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能， 努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。2. 要貫徹啟發(fā)式原則， 采取多種教學(xué)形式， 充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3. 教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。4. 要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。總之，本學(xué)期工作順利圓滿完成， 不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中， 戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取

10、長補短，再接再厲 .美術(shù)教學(xué)總結(jié) 3本學(xué)期我班美術(shù)繼續(xù)以線描畫為特色， 圍饒這一特色， 我們開展了一系列的美術(shù)活動，并取得了可喜成績。這個學(xué)期我們主要是通過美術(shù)欣賞、 美術(shù)創(chuàng)作活動等方式豐富幼兒對線描畫的經(jīng)驗， 提高幼兒畫線描畫的技能技巧， 以鼓勵孩子大膽畫為重點，營造良好的美術(shù)氛圍。經(jīng)過一個學(xué)期的努力， 幼兒對線描畫不但有了較深的認識而且在技能技巧方面也有了較大的提高， 而且還畫出了自己的特色， 主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一、會畫了。孩子們有了一個學(xué)期畫線描畫的基礎(chǔ)， 這個學(xué)期畫起來顯得輕車熟路，我引導(dǎo)他們想象各種各樣的點、線、面，鼓勵他們自己動手畫，并創(chuàng)造一切的機會讓孩子們畫， 動員家長為孩

11、子準備各種線描畫工具在家也畫， 一次次的作畫和練習(xí)， 孩子們對線描畫的理解也越來越深，畫畫的經(jīng)驗也越來越豐富了， 他們的技能技巧有了明顯的提高。二、大膽畫了。我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)自由、 寬松的作畫環(huán)境， 鼓勵和引導(dǎo)他們想象出各種獨特的點、線、形來裝飾畫面，在每次美術(shù)課的評價環(huán)節(jié)，我都注意讓孩子們相互欣賞作品并且進行評價， 一次次經(jīng)驗的積累，他們的畫面越來越豐富，繪畫技法也越來越細膩了。我還鼓勵幼兒用多種繪畫工具和材料畫線描畫， 體驗創(chuàng)作的快樂。 在全園的美術(shù)觀摩活動中，各班的老師都驚嘆孩子們的落筆大膽和想象力的豐富。三、孩子們畫線描畫的技能提高了， 而且畫其他種類的畫也有了很大的提高。有了畫線描

12、畫的基礎(chǔ)， 孩子們畫起其他種類的畫顯得容易多了，再也不用挖盡腦汁去想怎么裝飾了，畫面也更豐富了：畫小朋友時，他們會給他們穿上各種圖案的衣服; 畫房子、汽車、輪船、大樹、動物時也有了漂亮的圖案， 作品的質(zhì)量越來越高了。 孩子們的小畫冊有了讓我們驚喜的內(nèi)容，小畫廊的作品也讓家長們豎起了大拇指。孩子們畫畫有了較大的進步，但還存在一些不足， 主要表現(xiàn)在：一、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。二、幼兒的評價能力有待加強。希望孩子們在藝術(shù)的世界里更加自由地翱翔，接受美的熏陶，走上藝術(shù)的人生。美術(shù)教學(xué)總結(jié) 4一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里

13、搞好教研活動，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。 關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的好朋友。二，課堂教學(xué)美術(shù)對于學(xué)生并不陌生， 但初一上學(xué)期的時候， 很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫， 經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授， 學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解，而在下學(xué)期的教材上， 初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點， 初一年側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗， 而初二年更是側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深層理解， 每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。 所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索， 以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。 在上每堂課前我都要認真的備課， 使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生， 并適當(dāng)?shù)牟贾?/p>

14、課后作業(yè)，引導(dǎo)他們完成高水平，有創(chuàng)意的作品。三、教學(xué)工作為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應(yīng)新形式下的教育工作，我認真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動， 認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。 本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認真?zhèn)湔n，聽課，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動，并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初，在許副校長的帶領(lǐng)下，和同事一起完成校園的美化，宣傳工作，在完成工作的同時，并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組， 同時也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽活動，雖然未取得很好的成績，但也有了很大的進步，相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。四、課外活動在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才， 并

15、利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓(xùn)， 這樣不但提高了他們的水平， 同時也能很好地帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。五、考試本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比， 筆試主要是書本上的基本知識為主， 平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改， 分等級評比，所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十， 所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上，優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。六、其他我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品，以便于讓學(xué)生多看、多體驗，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上，我充分的利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課， 讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材， 能有更好的興趣學(xué)習(xí)。 同時在課外我也

16、主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識，做到自已一是股活的泉水， 能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源，相信自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。美術(shù)教學(xué)總結(jié) 5轉(zhuǎn)眼間，又要放寒假了， 回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。 當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。 在此我總結(jié)如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓。一、教學(xué)計劃貫徹情況學(xué)期初，和科組教師一起， 認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù)， 結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點，按照小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱的要

17、求，本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。 教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求， 認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)。二、教學(xué)情況：1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。 除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料， 能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。活動的成果的喜人。本年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。3、本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上

18、，主動向?qū)W校請纓加壓增負， 多年來一直是學(xué)校工作量最繁重的同志之一，但從不講價錢，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強，能遵紀守法，堅守工作崗位，一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象， 嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。 充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源， 豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點， 注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則， 教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際。通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好 ; 學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能， 培養(yǎng)學(xué)生情趣、 初步的審美能力和良好的品德情操