201-年政治學(xué)習(xí)心得

1、201*年政治學(xué)習(xí)心得 201*年政治學(xué)習(xí)心得 201*201*年度政治學(xué)習(xí)心得 蔡樹平 通過(guò)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容，使我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，深入地熟悉到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。下面總結(jié)我自己在本年度的政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)： 一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)。 在政治思想方面，我長(zhǎng)期保持學(xué)習(xí)，努力提升自身的思想政治素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，提升了思想素養(yǎng)。使我更深入的領(lǐng)會(huì)了國(guó)家的方針政策，充分學(xué)習(xí)了鄧小平理論，三個(gè)代表，以及和諧社會(huì)建設(shè)的重要思想，深入地理解共產(chǎn)主義理論，與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，能全面貫徹黨

2、的教育方針，能嚴(yán)格按師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公遵守法律，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。 學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)革新日趨鮮亮，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿；要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道；對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才干抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 二、勇于探究，與時(shí)俱進(jìn)： 教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才干

3、“百尺竿頭，更進(jìn)一步！ 在教育教學(xué)過(guò)程中，不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提升自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素養(yǎng)和優(yōu)良個(gè)性的培養(yǎng)，不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、互相尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想教育，提升他們的思想政治素養(yǎng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。 三、愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化師德修養(yǎng)： 由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一

4、行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要隨時(shí)注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過(guò)言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。 四、重教書育人，強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育： 以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點(diǎn)，依據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn)，改革我們的學(xué)校道德教育，強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)中的德育滲透，每一位老師在自己的工作中都要關(guān)心的思想發(fā)展和健康成長(zhǎng)，要努力成為學(xué)生思想工作的高手，成為學(xué)生思想成長(zhǎng)方面的導(dǎo)師。 五、樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念：科學(xué)發(fā)展觀“保持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可繼續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。在追求素養(yǎng)

5、教育的時(shí)代我們要充分本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才干讓學(xué)生由衷地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。 六、立足本職，做好工作： 為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提升，作為一名教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。教師要自

6、敬自重，必先提升自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠(chéng)信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛(ài)生，在為人處事上少一點(diǎn)名利之心，在教書育人方面多一點(diǎn)博愛(ài)之心；革新施教，要做到以人為本，因材施教，同時(shí)要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)和手段?？衫^續(xù)發(fā)展教育要求教師具有崇高職業(yè)理想和教育信念的同時(shí)，還必須不斷更新教育觀念。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)在飛速發(fā)展，教育內(nèi)容與教育手段也不斷更新，因此掌握現(xiàn)代化的教育觀念，是教育現(xiàn)代化的一個(gè)核心，是教師政治覺(jué)悟的一個(gè)重要方面。 七、五、要為人師表，以身作則： 教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有優(yōu)

7、良師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的態(tài)度及境況思索問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。優(yōu)良的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子在優(yōu)良的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提升自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。把科學(xué)發(fā)展觀和奉獻(xiàn)精神結(jié)合在一起，那么就是一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。 教書育人是一項(xiàng)極其崇高、極為復(fù)雜的人才培養(yǎng)工程。教書育人也是教師職業(yè)道德、行為規(guī)范的一項(xiàng)神圣使命。在今后的工作中我一定從思想上行動(dòng)上提升自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提升自己的鉆研

8、精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。勤奮鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。 師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表。但“育人隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。要求老師具有一定的政治素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 既然選擇了教師這份職業(yè)，就要對(duì)得起自己的良心，我喜愛(ài)自己的工作，所以我將會(huì)付出熱情和努力，成為一名好的教師。 擴(kuò)大閱讀：201*年學(xué)年度教師政治學(xué)習(xí)總結(jié) 201*年學(xué)年度教師政治學(xué)習(xí)總結(jié) 我校本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)全面貫徹落實(shí)黨的十八大大精神，積極推動(dòng)和諧社會(huì)校園建設(shè)，以校本培訓(xùn)為載體，開展

9、學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大教職工的政治理論素養(yǎng)，開創(chuàng)了我校教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作的新局面，現(xiàn)就本年度政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)作小結(jié) 一、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形成了校本化、制度化 依據(jù)局、鎮(zhèn)關(guān)于政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作要求，學(xué)校制定了年度學(xué)習(xí)計(jì)劃、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，考勤、考核制度，強(qiáng)化了教師職業(yè)道德，強(qiáng)化了教職工隊(duì)伍建設(shè)，起到了政治保證作用。 一年來(lái)，我校教職工不管是在參加施行科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，還是在平常的工作之余，都不忘理論學(xué)習(xí)。以“師德、人文、科學(xué)“教學(xué)有效性“師德、心理“作業(yè)有效性校本課程為載體，通過(guò)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、報(bào)告導(dǎo)讀與討論、讀原文與談體會(huì)相結(jié)合等形式開展學(xué)習(xí)。全體教職工進(jìn)一步強(qiáng)化了政治意識(shí)，加強(qiáng)了

10、政治敏銳性和政治鑒別力，從而把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到了“科學(xué)發(fā)展觀的高度上來(lái)，提升了教職員工的師德修養(yǎng)、科學(xué)人文素養(yǎng)、和教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園水平。 三、開展教育活動(dòng)，提升隊(duì)伍形象 全體教職工在學(xué)校支部的安排下重點(diǎn)學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容 1、學(xué)習(xí)了黨的十八大大精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)決議。我們集中時(shí)間、集中精神，認(rèn)真把握十八大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以采用了通讀報(bào)告原文，收聽(tīng)、收看音像輔導(dǎo)講座，分章節(jié)學(xué)習(xí)、討論等，同時(shí)開展了其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。 2、開展和諧校園等知識(shí)的學(xué)習(xí)，聽(tīng)了付國(guó)棟主任“教師應(yīng)內(nèi)外兼修等報(bào)告，樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征，提升對(duì)“生命教育辦學(xué)思

11、想熟悉的深入，進(jìn)一步開展校園文化的建設(shè)，不斷推動(dòng)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。3、依據(jù)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作實(shí)際，結(jié)合業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展了孔子、老子教育思想等科學(xué)人文學(xué)習(xí)和新課程理念的學(xué)習(xí)，組織教師聽(tīng)了劉林校長(zhǎng)的報(bào)告，開展了教學(xué)有效性和作業(yè)有效性的研究，不斷提升自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的能力。 4、開展師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、教育局各項(xiàng)文件等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，解讀各項(xiàng)政策，請(qǐng)了特級(jí)校長(zhǎng)吳小仲、上師大教授沈永強(qiáng)等作報(bào)告，強(qiáng)化師德，增長(zhǎng)法律知識(shí)，提升法律意識(shí)，努力做到依法治校，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范

12、和先進(jìn)教師事跡，完善我校師德規(guī)范，使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)一步提升，努力使自己成為一名道德高尚的人民教師，同時(shí)對(duì)教師開展心理輔導(dǎo)講座，關(guān)懷教師，讓教師具有優(yōu)良的心理狀態(tài)開展教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作。5、開展了讀書活動(dòng)，每位教師讀“品讀師說(shuō)教育智慧，并寫了讀后感，在校園網(wǎng)上交流。 四、隊(duì)伍凝集力、向心力進(jìn)一步加強(qiáng) 今年，我校在進(jìn)行教職工思想政治教育的同時(shí)，還進(jìn)一步強(qiáng)化了與教職工的思想交流，打造“凝集力工程。 1、關(guān)注教職工思想動(dòng)態(tài)。定期開展交心、談心活動(dòng)，召開座談會(huì)，廣泛聽(tīng)取教職工看法，努力創(chuàng)設(shè)心情舒暢、生動(dòng)活潑的民主氛圍。 2、開展文明班組創(chuàng)建活動(dòng)。認(rèn)真解決教職工在工作中的難題，著力改善工作條件，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。積極開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽等文體活動(dòng)，培養(yǎng)科學(xué)文明的工作