會(huì)計(jì)事務(wù)所個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

1、會(huì)計(jì)事務(wù)所個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇一：這兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活， 總的來說很難忘。 第一次真正的去一個(gè) 會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，所里可以說是一個(gè)對(duì)專業(yè)知識(shí)要求很高的地方， 而我只是一個(gè)自學(xué)過 cpa 會(huì)計(jì)和稅法的學(xué)生， 我努力讓自己盡快趕上 所里的步驟。剛申請(qǐng)要來這個(gè)所里的時(shí)候， 我遞簡歷都很緊張， 緊張到連記楊 主任的 qq 號(hào)記了三遍都記錯(cuò)了，因?yàn)槭抢蠋熗扑]的，說心里話，還 是挺在意的，希望不要給老師丟臉。但是，楊主任人挺好，像個(gè)慈祥 的卡通爺爺，讓我心理踏實(shí)了很多，順利遞了簡歷。11 月 27日正式開始實(shí)習(xí)前，勉勉強(qiáng)強(qiáng)通過了高總的面試。先忙 活著找了一大推有關(guān)企業(yè)所得稅的資料， 在找外貿(mào)公司的會(huì)計(jì)資料的 時(shí)

2、候，打了幾個(gè)同學(xué)的電話，了解了一點(diǎn)點(diǎn)情況，但是沒有我想要的 結(jié)果。后來就只是隨便用自己的思維簡單的寫了一點(diǎn)東西， 就撐過去 了。在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中， 可以用一句簡單地話概況為： 很幸運(yùn)地看 到了一個(gè)新的稅務(wù)師事務(wù)所是如何建立的。 在整個(gè)過程中， 高總真的 是一位超級(jí)令人人佩服的領(lǐng)導(dǎo)人。 從專業(yè)高度看， 他的知識(shí)構(gòu)架是相 當(dāng)?shù)膮柡?，我測算了一下，我要是 5 年內(nèi)都很努力的話，還不及他的 1/5；從行業(yè)深度看， 他觸及到了整個(gè)行業(yè)的關(guān)鍵領(lǐng)域， 真讓我見識(shí)到 了，要想在一個(gè)領(lǐng)域混好還真不容易。最關(guān)鍵的是他為人處事：一個(gè) 很隨和的人，一點(diǎn)都不古板。想起了那次年末大會(huì)，在做游戲的他還 挺像個(gè)小孩，嘿嘿。

3、我每次見完高總，都感覺自己真的太小太小了， 像個(gè)螞蟻見了大象。最可惜的是，我不是正式員工，和他見面的機(jī)會(huì) 也挺少的， 很想讓他規(guī)劃一下我的職業(yè)生涯。 下次要是我真有機(jī)會(huì)在 所里工作的話，我希望自己可以在高總手下好好干。在業(yè)務(wù)上， 李經(jīng)理能在這么短的時(shí)間內(nèi)做到現(xiàn)在這個(gè)狀況， 實(shí)屬 不易。看他每天早上班，晚回家的，知道他挺認(rèn)真的，也很辛苦的， 挺佩服。他在專業(yè)知識(shí)方面學(xué)的很到位，在加上他多年的工作經(jīng)驗(yàn)， 挺讓我佩服。在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中，挺遺憾的是我沒做以下三件事：1、沒真正參與公司稅務(wù)咨詢庫的建立。 初步設(shè)想的稅務(wù)公司庫， 應(yīng)該是用稅法知識(shí)解釋有很多公司的案例。 由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)， 不知 道怎么用

4、稅法很好的解釋某個(gè)公司的業(yè)務(wù)。 如果能探討出一個(gè)好的咨 詢庫模式，我覺得還挺難的。記得李經(jīng)理講土地增值稅那次講課，講 的不錯(cuò)。從理論和實(shí)踐上都做了很好的解釋2、審閱底稿的時(shí)候，缺乏耐心。第一次接觸底稿的時(shí)候，不知 道底稿來的前因后果，都是瞎做的。楊蓓叫我怎么做，我就怎么做。 后來，無意間發(fā)現(xiàn)，其實(shí)楊蓓有時(shí)候也不懂，瞎搞了半個(gè)月，終于在 劉軒的口中悟出了， 做底稿要說明其中你做的結(jié)論的前因后果。 最近 一次又開始審底稿，我發(fā)現(xiàn)我還是不夠耐心。李經(jīng)理拿的底稿，格式 是很不錯(cuò)，但也沒有必要非得和那個(gè)底稿做的一模一樣。 同樣的問題， 整個(gè)所里也存在， 每次看朱美麗整理底稿的時(shí)候， 她要求每個(gè)底稿都 要

5、做的一模一樣的，看她也辛苦，我覺得也挺別扭。我覺得做底稿， 在形勢上可以放松一點(diǎn)， 你比如說做審主營業(yè)務(wù)收入這個(gè)科目的稅審 時(shí)，可以增加一些趨勢圖， 讓稅審結(jié)果看起來更清楚。 真想做好底稿， 真得花很大的功夫， 而我每次都被底稿的形式搞的很煩， 不能用心做， 而在內(nèi)容上卻忽視了很多。3、跑過幾個(gè)單位，但是沒有一次能自己獨(dú)立做過一個(gè)項(xiàng)目。第 一次跑單位，是和一家客戶探討服務(wù)價(jià)格的問題；第二次跑單位，是 給昊業(yè)怡生公司送報(bào)告；第三次，是保利豐華清算業(yè)務(wù)，接觸了一下 公司的賬簿。 沒能在所里獨(dú)立做一個(gè)小項(xiàng)目， 真覺得自己還不算一個(gè) 合格的實(shí)習(xí)生。當(dāng)然，整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，還是接觸到了很多東西。體會(huì)最深的

6、一 點(diǎn)就是：自己的專業(yè)知識(shí)還是很欠缺， 只希望有一個(gè)人把我置于某個(gè) 高度，我就能做的更好，學(xué)的也更好。在生活上，小妹妹于濛、佐小婷，小弟弟小方真的讓我覺得 自己在所里還不是很寂寞； 楊蓓還經(jīng)常和我聊我們溫州人的習(xí)俗， 讓 我覺得她挺了解溫州人的， 挺隨和起所里某個(gè)人天天不洗腳， 某 個(gè)人一大早還能用梵語念佛經(jīng)還挺讓人吃驚的坐我隔壁帶黑框 眼鏡的姐姐，很是喜歡她，不知道為什么，嘿嘿，今天還把我心愛的 彩球送她了。實(shí)習(xí)結(jié)束了，嘿嘿，一切將歸于平淡，繼續(xù)奮斗和學(xué)習(xí)篇二： 實(shí)習(xí)已經(jīng)過去將近一個(gè)月了， 思前想后還是得總結(jié)一下打工生活 滴反正開學(xué)得交實(shí)踐論文，那一一就不妨一石二鳥啦。身為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，

7、同時(shí)又對(duì)審計(jì)懷有濃厚的興趣， 因而我選擇到會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)，嘗試去感受審計(jì)工作的甜酸苦辣正式實(shí)習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點(diǎn)的公交路 線，又牢記著具體的地址，心想萬無一失了。誰知道實(shí)習(xí)的第一天按 著在網(wǎng)上查出來的路線下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個(gè) 路人都沒有一個(gè)人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎么可以在實(shí)習(xí)的第一天出現(xiàn)這種意外呢？于是我見到保安人員就攔截，終于我碰到的第二個(gè)保安知道大廈的所在，朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn) 那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了， 怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時(shí)間的前五分鐘到 達(dá)了辦公室。辦公室給我的第

8、一感覺就是“空密交錯(cuò)”。“空”指的是偌大的辦 公室卻沒幾個(gè)辦公人員；“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層 疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計(jì)工作的最本質(zhì)的特 點(diǎn)：忙。辦公室里工作的職員少是因?yàn)榇蟛糠值膯T工都出外勤了，而 辦公桌上堆滿的是審計(jì)報(bào)告的工作底稿。審計(jì)工作的大部分就是由外 勤和出具審計(jì)報(bào)告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一 個(gè)任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計(jì)工作也分很多種，最普遍的當(dāng)然是 年度審計(jì)啦，除此之外還有勞保金的審計(jì)，離任審計(jì)等專項(xiàng)審計(jì)。而 目前等待整理的底稿中最多的就是年審了， 我就先看年審的底稿。其 實(shí)底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審

9、計(jì) 計(jì)劃，最后是具體業(yè)務(wù)的審計(jì)。由于前三項(xiàng)的內(nèi)容都相似，所以對(duì)我來說價(jià)值的就是具體業(yè)務(wù)審計(jì)的部分了。這部分是審計(jì)工作的精髓，凝聚了審計(jì)工作的過程。審 定了的科目都匯集與此，每個(gè)科目都由具體審計(jì)計(jì)劃，審定表，抽查 表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個(gè)會(huì)計(jì)科目都有審定的必 要，只有被審計(jì)單位年度財(cái)務(wù)報(bào)表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù)， 就是財(cái)務(wù)報(bào)表上的年初數(shù)；未 審定數(shù)，就是我們核對(duì)了被審計(jì)單位的明細(xì)賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額；已審定數(shù)，就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后 的本年余額。一般來說，已審定數(shù)是和被審計(jì)單位提供給我們的財(cái)務(wù) 報(bào)表上的數(shù)字相同的

10、，如果出現(xiàn)不符就是被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)工作出現(xiàn) 問題了。除了核對(duì)明細(xì)賬和總賬外，審計(jì)人員還需要從被審計(jì)單位的 賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù)，再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證 是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。 而這項(xiàng)工作的 過程就記錄在抽查表上。如果財(cái)務(wù)報(bào)表上的存在本年沒有發(fā)生額的科 目，那么這個(gè)科目就沒有抽查的必要了。大概看懂了一點(diǎn)審計(jì)工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作 了。其實(shí)這是一個(gè)重復(fù)性很強(qiáng)的工作，但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同， 底稿的內(nèi)容也各不相同，我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)努力吸取知識(shí)，找出不懂 的地方抓緊時(shí)間請(qǐng)教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實(shí)踐是有 著差別的，有時(shí)候甚至存在鴻

11、溝。而實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的是感受這些 鴻溝并對(duì)此作出應(yīng)有的思考。我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是實(shí)習(xí)價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有能力把握了。 比如 是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，再指出你的錯(cuò)誤 幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴，一般情況下前 輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有 錯(cuò)誤的地方就自己改掉了，也不會(huì)特地的去向你指出。因此到最后自 己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。 這時(shí)候解決的辦法就只有碰 到疑惑的問題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問，把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí) 更具價(jià)值。第二個(gè)感悟是實(shí)習(xí)不但是一個(gè)提高動(dòng)手

12、能力的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系，可以 讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫 助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的這一 點(diǎn)，讓我在實(shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。 第三個(gè)感悟是在不 斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會(huì)計(jì)師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競 爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業(yè)成本，以比較優(yōu)惠的價(jià)格吸 引客戶，留住客戶，內(nèi)資所的一些工作程序存在著不太規(guī)范的情況。 比如信函的發(fā)放上，規(guī)范的做法是會(huì)計(jì)師事務(wù)所直接把信函送到被函 證的單位的，但內(nèi)資所為了節(jié)約成本會(huì)讓被審計(jì)單位自己完成函證。 在事務(wù)所林立的情況下，

13、一方面事務(wù)所要?jiǎng)?chuàng)造利潤，另一方面要保證 審計(jì)報(bào)告的質(zhì)量。當(dāng)兩者產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，特別是發(fā)生尖銳的矛盾， 關(guān)系到事務(wù)所生存發(fā)展的情況下，很多時(shí)候事務(wù)所會(huì)以折衷的方法， 降低審計(jì)工作質(zhì)量來謀求生存。隨著時(shí)間的流逝，實(shí)習(xí)生日漸增多，由于我是第一個(gè)進(jìn)公司的實(shí)習(xí)生，學(xué)習(xí)東西比他們早，工作也完成得不錯(cuò)，負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)生的職 員就把教導(dǎo)后進(jìn)實(shí)習(xí)生整理審計(jì)工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底稿替代了沒整理的 底稿占領(lǐng)了一個(gè)又一個(gè)桌面。這時(shí)實(shí)習(xí)生的管理員就教我如何對(duì)已經(jīng) 整理過的底稿進(jìn)行歸檔、裝訂、貼條、保存。由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里 的這條流

14、水線掌握到手了。當(dāng)哪個(gè)實(shí)習(xí)生沒有工作問我有什么可以幫 忙的時(shí)候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握到的知識(shí)告訴 她們。因?yàn)槠渌麑?shí)習(xí)生對(duì)前輩們都有畏懼感， 同時(shí)覺得我能把工作都 完成得很好，所以她們碰到問題的時(shí)候就會(huì)選擇首先向我詢問；又因?yàn)楣芾韱T在實(shí)習(xí)生中與我溝通得，所以有什么任務(wù)都會(huì)交給我去做。 最后就變成這樣一種局面：辦公室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我 了，從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多，而幫助其他實(shí)習(xí)生解決一些工作上的問題也需要時(shí) 間，我無法在短時(shí)間里完成交與的任務(wù)。所以我開始把手上的工作分派給其他工作量比較少的實(shí)習(xí)生，讓每個(gè)人都有充足的工作。再

15、后來，實(shí)習(xí)生的數(shù)量繼續(xù)增多，中間就會(huì) 出現(xiàn)一些溝通方面的問題。實(shí)習(xí)生中碰到諸如此類的問題時(shí)她們也會(huì) 告訴我，希望我能夠從中幫忙解決。而我在盡力化解溝通障礙的同時(shí) 也能保持與實(shí)習(xí)生非常良好的關(guān)系。其實(shí)在實(shí)習(xí)之前我就給這個(gè)實(shí)習(xí)定了一個(gè)目標(biāo)：感受審計(jì)工作。 我不刻意要求能學(xué)到很多的審計(jì)知識(shí)， 能獨(dú)立的完成審計(jì)的業(yè)務(wù)，這 些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來說也不現(xiàn)實(shí)。 我只希望能感受審計(jì)人的生活， 體 會(huì)事務(wù)所工作的氛圍， 了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。 而結(jié)果是 我得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我開始的要求。 其中最珍貴的不是加深了對(duì)審計(jì)這 個(gè)行業(yè)的理解， 而是實(shí)習(xí)帶給我的成就感， 讓一直帶點(diǎn)自卑情結(jié)的我 明白到自己的能力。進(jìn)入大學(xué)以后在參加的活動(dòng)中我都扮演著一個(gè) teammate 的角色。而實(shí)習(xí)中雖然沒有定位職位，我就自然而然的成 為了實(shí)習(xí)生里的 leader 的角色，從教導(dǎo)工作，分配任務(wù)到調(diào)解矛盾， 一步步走來我都能把它們完成到位。 上司和實(shí)習(xí)生們對(duì)我的信任讓我 更認(rèn)真細(xì)致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。 真的，自信和 出色是相得益彰的， 而這些也是快樂的源泉。 實(shí)習(xí)期間和大家一