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1、會計學(xué)1激發(fā)激發(fā)(jf)潛能超越自我主題班會潛能超越自我主題班會第一頁,共21頁。 主題主題(zht)班會班會第1頁/共20頁第二頁,共21頁。 現(xiàn)在每個同學(xué)現(xiàn)在每個同學(xué)(tng xu)開始鼓掌開始鼓掌10秒鐘,秒鐘,盡你所能鼓得越快越好,時間到后,把自己實際盡你所能鼓得越快越好,時間到后,把自己實際的鼓掌次數(shù)寫在紙的中間,我們來比一比哪個同的鼓掌次數(shù)寫在紙的中間,我們來比一比哪個同學(xué)學(xué)(tng xu)鼓掌的次數(shù)最多。鼓掌的次數(shù)最多。第2頁/共20頁第三頁,共21頁。第3頁/共20頁第四頁,共21頁。第4頁/共20頁第五頁,共21頁。 【活動(hu dng)目標(biāo)】第5頁/共20頁第六頁,共21
2、頁。 一、我們一、我們(w men)的潛能到底有多大?的潛能到底有多大?第6頁/共20頁第七頁,共21頁。生命(shngmng)潛能第7頁/共20頁第八頁,共21頁。第8頁/共20頁第九頁,共21頁。第9頁/共20頁第十頁,共21頁。 梭子魚原本是有能力捕食梭子魚原本是有能力捕食(b sh)小魚的,但為什么后來小魚的,但為什么后來卻活活餓死了呢?卻活活餓死了呢?第10頁/共20頁第十一頁,共21頁。第11頁/共20頁第十二頁,共21頁。攀登高峰第12頁/共20頁第十三頁,共21頁。 (1) 拋棄畏難心理,無懼一切拋棄畏難心理,無懼一切(yqi)障障礙,團結(jié)奮斗,不懈努力,相信我們一礙,團結(jié)奮斗
3、,不懈努力,相信我們一定行!定行!第13頁/共20頁第十四頁,共21頁。 有一個孩子在沙灘上用有一個孩子在沙灘上用沙子堆城堡。一位長者走過沙子堆城堡。一位長者走過來問:來問:“你在玩沙子嗎?你在玩沙子嗎?”孩子說:孩子說:“不,我是設(shè)計師不,我是設(shè)計師,在建一座美麗的城堡。,在建一座美麗的城堡?!?多年后,這個多年后,這個(zh ge)(zh ge)孩子果真成了一名著名的建孩子果真成了一名著名的建筑設(shè)計師。筑設(shè)計師。1 1、這個孩子的回答、這個孩子的回答(hud)(hud),對他日后成為建筑設(shè)計師有影響嗎?,對他日后成為建筑設(shè)計師有影響嗎?2 2、從這個孩子的回答、從這個孩子的回答(hud)(
4、hud)可以看出:(可以看出:( ) A A多一些幻想多一些幻想,才能成功,才能成功 B B只要有理想,就能成功只要有理想,就能成功 C C心中想象出一個比自己更好心中想象出一個比自己更好的的“自我自我”形象,有利于激發(fā)斗志取得成功形象,有利于激發(fā)斗志取得成功 D D只要我們會想象,都只要我們會想象,都可以取得事業(yè)的成功可以取得事業(yè)的成功(2)、在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象(xngxing),能夠激勵自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。第14頁/共20頁第十五頁,共21頁。長的腿攻擊,長的腿攻擊,眼睛不好,眼睛不好,打近身拳。打近身拳。第15頁/共20頁第十六頁,共21頁。相信(xi
5、ngxn)自我第16頁/共20頁第十七頁,共21頁。第17頁/共20頁第十八頁,共21頁。 我有巨大的潛能,我是世界上最偉大(wid)的奇跡。我的生活一定是美好的,過就要過得有滋有味,活就要活得神采飛揚。我的未來一定是成功的,我的價值超過千萬,我的貢獻無人可比。 第18頁/共20頁第十九頁,共21頁。第19頁/共20頁第二十頁,共21頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學(xué)。大家想象一下,如果讓你鼓掌10秒鐘,你最多能鼓多少下。開始(kish)時,梭子魚看見小魚就迎上去,但每次都撞在了玻璃隔板上。無論有多少小魚在它身邊甚至嘴邊游來游去,它都不會再張張嘴?!焙⒆诱f:“不,我是設(shè)計師,在建一座美麗的城堡。李小
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