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文檔簡介
1、教師辭職報告 5 篇教師辭職報告 篇 1 諸位院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)負責(zé)人:我自 1999 年始至今已在中國美院從事教學(xué)工作整整十 一年,經(jīng)本人慎重考慮,在下個學(xué)期到來之前,結(jié)束我在本 院的教學(xué)工作。以下是對此決定的說明: 我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是 一直以來對公共藝術(shù)學(xué)院 前視覺藝術(shù)學(xué)院 自組建以來在 教學(xué)體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己 始終被動地處在一個錯誤的位置。當(dāng)我對學(xué)院體制有更深的 認知之后,最妥善的方法,乃以主動請辭為宜。十一年間,我在附中教學(xué)三年,并于XX 年始參與組建視覺藝術(shù)學(xué)院公共藝術(shù)系,XX年負責(zé)創(chuàng)立景觀裝置藝術(shù)專業(yè) 原景觀造型藝術(shù)專業(yè)并于XX
2、至XX年間任該專業(yè)教研室主 任。這些年我還屢次參與學(xué)院的重大建設(shè)工程,擔(dān)任重要設(shè) 計任務(wù)。 然而,數(shù)年來在學(xué)院屢次的教學(xué)改革與科系調(diào)整中, 我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極 度被動迷茫之中,這對教學(xué)資源來說無疑是一種浪費。光陰 無情,轉(zhuǎn)眼十余年,我亟盼能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值,并能主動獨 立處事,而非在教學(xué)與改革中將自己荒廢。我的請辭是出于我對教學(xué)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。在當(dāng)前提倡自由民主和諧的大環(huán)境下,我個人希望能在某些 事物上持有不同的立場與觀點。目前,我指導(dǎo)的 20xx 屆本 科生已畢業(yè),本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)及世博會的工作均已完成。 我的請辭,已經(jīng)在最大程度上減小了對我所在系、
3、所在學(xué)院 帶來的損失和浪費。再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴, 我與自己的職稱 實難相配,深感慚愧。十一年的教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng) 歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,至深至切。 請辭后的離校手續(xù)我將積極配合處理。預(yù)先感謝院領(lǐng)導(dǎo)予以批準。辭職人簽名:日期:年月日教師辭職報告 篇 2尊敬的校長:你好。首先向你說聲對不起, 我辜負了你對我的期望, 今天寫 信是向您提出辭職的。自去年分配到我校以來, 我一直受到了您的各方面的幫 助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了 一位榮耀的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記 得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授 給我
4、。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到 板書設(shè)計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊 ! 那 天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個 班讓我管理。應(yīng)該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有 發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個好班主任, 好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。XXX平時也算班上的一個好學(xué)生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。 我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于 下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可 的人。中午哪怕打個盹兒也行,否那么整個下午我就象丟了 魂一樣,頭
5、昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完 課再找我說,可他就是非要我當(dāng)場給他批假條。學(xué)生請假, 我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī) 矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。 但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖 讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧???這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓 不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把 水果刀,攆他走。其實當(dāng)時我只是隨意拿了件東西,并未太 在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小 刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了,我本想上完下 午的課再去找您說
6、此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找 了我。這件事在學(xué)校引起了一個小轟動,我對不起所有關(guān)心我 的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得 教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而辭別 這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務(wù),辭去任課 老師的資格。假設(shè)一時還找不到適宜的老師接替我的課,我可 以先代著。我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠 365 天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學(xué)校盡 快對我做出最后處理。此致敬禮!XXXX年X月X日教師辭職報告 篇 3諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同XX年-XX年,到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變
7、動意向,應(yīng)在到 期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在合同到期之 日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。以下是對此決定的說明: 我之請辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是 至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對體制背后的國 情漸有更深的認知,最妥善的方法,乃以主動退出為宜。五年期間,我的教學(xué)處處被動而勉強,而光陰無情,業(yè) 務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前單獨工作,繼續(xù)做個體藝術(shù)家。我深知,這一決定出于我對體制的不適應(yīng), 及不愿適應(yīng)。國家的進步在于:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學(xué)造成的浪費。目前,第四研究室兩位 XX屆博士生剛畢業(yè),尚有XX屆 與XX屆在讀博士生各一名,XX年、
8、XX年畢業(yè)。另外,今年 招進本研究室第一批研究生共四名,XX年年畢業(yè)。我的請辭, 與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前 提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。茲付附件之一, 是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫 的述職報告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。 附件之二?教條與功利? ,是前年應(yīng)本院研究所教改會議要 求所寫, 因?qū)懺诩~約休假期間, 回國過了交稿期, 迄未呈交, 今原稿附上。附件之三?我對本院學(xué)術(shù)評價體系報告'的 意見?這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學(xué) 的質(zhì)疑,謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四 近五年來學(xué)術(shù)活動的粗略報告 及附件之五
9、關(guān)于遺留問 題 ,希請垂顧。此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。 我的職銜、 工作、 居留及醫(yī)療等證件, 合同到期時將會上交, 俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未 獲解釋 參看附件之五 ,何時搬離,聽候指示。再次衷心感謝學(xué)院對我的重用與信賴。 我與自己的職稱 實難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗, 雖以請辭告終,但我對本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能 了解的更深。預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準。此致敬禮!辭職申請人: xxxXX年XX月XX日教師辭職報告 篇 4 尊敬的校長暨校董事會:本人自從XX年XX月XX0開始,有幸與XX學(xué)校簽約,成為教書育人隊伍的一
10、員,收獲很大,也十分珍惜這段 美好時光。最近,由于本人原因,經(jīng)過長時間的思考,不得 不做出這個決定:辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開XX學(xué) 校。希望校長以及校董事會能夠批準本人的請求。此致敬禮!辭職申請人: 日期: 教師辭職報告 篇 5親愛的園長:您好!首先,非常感謝您這半年來對我的信任和照顧。這段時間, 我認真回憶了這幾個月來的工作情況, 覺得 來* 幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這 幾個月來感謝園長對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫助讓 我感謝不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學(xué)到很多東西, 無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關(guān)心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感謝幼兒園給予
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