2020年六一兒童節(jié)小學(xué)主題班會教案設(shè)計

1、希望本文對您有所幫助!2020年六一兒童節(jié)小學(xué)主題班會教案設(shè)計導(dǎo)讀：本文是關(guān)于2020年六一兒童節(jié)小學(xué)主題班會教案設(shè)計，希望能 幫助到您！20xx年六一兒童節(jié)小學(xué)主題班會教案設(shè)計1認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)識到父母是自己人生最初的榜樣，教會了自己做事和做人，在生活細(xì)節(jié)中明白父母行為的教育意義。2 .情感目標(biāo)：通過活動體驗激發(fā)學(xué)生情感升華，使他們在潛移默化中受到陶冶，感受父母的愛，感恩父母。3 .行為目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動回報父母， 懂得從身邊的小事做起， 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和美好品德，做新時代的好少年?；顒有问剑撼枨?、小組討論、小組比賽、講故事等形式?；顒訙?zhǔn)備：2、學(xué)生準(zhǔn)備：衣服、筆；3、每小組至

2、少邀請一名家長參加?；顒舆^程：播放音樂、情境導(dǎo)入1、師：老師最近看了一個電視節(jié)目，特別喜歡，我們來聽聽這個節(jié)目 的主題曲好嗎？會唱的小朋友可以跟著唱哦。師播放爸爸去哪兒MV學(xué)生欣賞或跟唱最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題 班會教案。2、師：老師看到每個孩子都唱得很開心，看來你們也喜歡。你喜歡節(jié)目里的誰？抽生回答（Cindy、Kimi、石頭、天天）。師繼續(xù)引導(dǎo)：老師也喜歡他們，因為老師看到小朋友們和爸爸在一起在節(jié)目中學(xué)會了很多東西，在逐漸成長。今天我們就一起來談?wù)劯改附虝?這個話題，師出示班會主題最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案文章初步感知父母教會我做事1、師：孩子們，老師也是

3、媽媽，這是我和我的孩子在一起時的照片，你們看我教會孩子做什么呢。出示教孩子吃飯、走路 的生活照，學(xué)生觀看。2、師：你和父母在一起的時候，他們教會你做些什么呢？3、學(xué)生思考弁分組交流討論，家長參與，師巡視，參與小組討論。4、小組代表發(fā)言，師評價、鼓勵隨機(jī)出示班上孩子和父母在家里的生活照片最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案教學(xué)反思。5、過渡：孩子們都說自己學(xué)會了做家務(wù)事，那你們會不會疊衣服，水 平到底怎樣呢？我們來進(jìn)行疊衣比賽。6、師講比賽規(guī)則，學(xué)生做準(zhǔn)備，請兩位家長做裁判。7、學(xué)生開始進(jìn)行比賽活動，其余孩子在座位觀看、助威。8、師宣布比賽的結(jié)果，給予小組獎勵。9、師做一個現(xiàn)場采訪，采訪得獎的選手：你

4、為什么疊的又快又好？是誰教會的？想對媽媽說什么？10、活動小結(jié)：從小，父母教會了你吃飯、走路、穿衣 如今，你們更能干了，會掃地、洗碗、整理房間學(xué)會了自己的事情自己做。深入認(rèn)識父母教會我做人1、師：想一想，你的爸爸媽媽除了教會你們做事情，還教會你什么呢？你和父母之間有沒有一件讓你印象特別深刻、感動的事呢？今天，就有幾位希望本文對您有所幫助！ 同學(xué)為大家?guī)砹俗约号c父母之間的小故事，我們來聽聽吧。2、幾個學(xué)生依次上臺講故事（背景音樂：寫給海洋），其余學(xué)生認(rèn)真聽。3、師：剛才幾個孩子的故事特別感染我， 下面的孩子也聽得特別認(rèn)真、 專注，老師看出來你們也受到感染了。 當(dāng)然，還有很多孩子有這樣的故事，

5、接下來，請孩子們與你小組的同伴分享你與父母之間的小故事。4、學(xué)生分小組講故事，家長參與，師巡視。5、再請兩個孩子講故事，進(jìn)行鼓勵最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案 最新小學(xué)六一兒童節(jié)主題班會教案。6、師：孩子們講得真不錯，老師看出你們在父母的教育下漸漸長大了， 懂事了，明白了很多做人的道理。老師也給你們帶來了兩個名人故事，想 聽嗎？7、師配樂講岳母刺字的故事（背景音樂：精忠報國伴奏）。8、學(xué)生聽后發(fā)言說說岳飛的母親教育了孩子什么，師引導(dǎo)理解（愛國）。9、師配樂簡介孟子的成就（背景音樂：游子吟伴奏），可是，你們知道 孟子小時候很貪玩嗎？播放孟母斷織教子的動畫，學(xué)生觀看最新小學(xué)六 一兒童節(jié)主題班會教案

6、文章10、學(xué)生聽后發(fā)言說說孟母教育了孟子什么，師引導(dǎo)理解（學(xué)習(xí)要持之以恒）。11、師：有時父母對我們的教育不僅是通過語言，還是行動。播放 給 媽媽洗腳的廣告，學(xué)生觀看。12、師：看了這個視頻以后，你有什么感受 ？學(xué)生發(fā)言，師引導(dǎo)學(xué)生理 解（孝心、愛心、感恩之心）13、活動小結(jié)：從父母那里，我知道了勤勞與節(jié)儉 ；從父母那里，我學(xué) 會了寬容與理解；從父母那里，我明白了堅強(qiáng)與自信 ；從父母那里，我懂得希望本文對您有所幫助!了努力的意義 父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)教育了我們，從父母那里, 我們學(xué)會了如何生活，如何做人，我們要常懷感恩之心最新小學(xué)六一兒童 節(jié)主題班會教案教學(xué)反思。升華情感、行為指導(dǎo)1、師：孩子們，你們想對爸爸媽媽說什么呢？請拿出卡片，把你想對父母說的話寫在卡片上，把你的感恩卡 送給你的爸爸媽媽。2、學(xué)生寫卡片（背景音樂：謝謝你）。3、師采訪幾個孩子想對父母說的話，學(xué)生念出來。4、師：你打算用什么