幼兒園糖果大聚會教案

1、幼兒園糖果大聚會教案活動目標：1.正確感知7以內物體數(shù)量，學習將實物分類并用相應的數(shù)字表示物體的數(shù)量。2.對包糖果、數(shù)糖果活動感興趣，能較專注地參與操作活動。2活動準備：1 經(jīng)驗準備幼兒喜愛各種各樣的糖果，有包糖果的經(jīng)驗。接觸過數(shù)字與數(shù)量匹配的活動。2 物質準備教具：數(shù)卡1-7；投影儀學具：糖果紙，紙團，數(shù)卡5套，貼紙，水彩筆，操作單1、2、3。3活動過程：一、包糖果1、引出活動內容師：新年快到了，我們要做一些新年糖果打扮我們的教室，甜甜蜜蜜過新年。大家一起來幫助吧！2、觀察活動材料。師：每一組都有一些糖果和糖紙，請小朋友把糖果全部包完哦！3、幼兒操作，教師指導。提醒幼兒包糖果時將糖紙的兩頭擰

2、緊，才能把糖果包緊。二、分糖果1、師：糖果都包好了嗎？現(xiàn)在我們得把這么多糖果分一分，怎么分呢？2、師：好吧，我們就把一樣顏色的糖果放在一個盤子里，數(shù)一數(shù)每種顏色的糖果有幾顆，在選一個數(shù)卡朋友來表示。三、確認糖果師：現(xiàn)在請小朋友們一起說一說各種顏色的糖果有幾個？四、幼兒操作1、教師出示"糖果數(shù)字練練看"操作單。師：這里還有很多糖果朋友呢！請大家仔細數(shù)一數(shù)貼紙中的每個糖果罐里有幾顆糖果，把糖果罐貼到和數(shù)字卡片相等的線上，然后在最小和最大的兩個數(shù)字下面做自己喜歡的標記吧！鼓勵能力尚欠的幼兒收口一致仔細點數(shù)，引導能力較強的幼兒嘗試目測默數(shù)糖果的數(shù)量。2、教師出示"找糖果&

3、quot;操作單教師：這里有幾罐糖果，你覺得這個罐子里應該有幾顆糖果呢？你是怎么知道的？。師：你真聰明。師：那請你仔細數(shù)一數(shù)，這個罐子里現(xiàn)在有幾顆糖果，那怎么樣才能變成7顆呢？師：真棒，待會請你試一試。師：請你再看一看這一罐，因該有幾顆糖果呢？，請你們仔細數(shù)一數(shù)現(xiàn)在罐子里有幾顆糖果，師：哦，原來是太。多了。那我們應該怎么樣呢？。這里面還有幾罐糖果，請小朋友們幫幫它，將糖果罐上的數(shù)字和里面的糖果數(shù)量一樣多？你想幫助完成這個好玩的游戲嗎？3、教師出示操作單三師：小朋友們，這個游戲你會玩玩嗎？待會兒也請你去玩一玩哦。師：我們今天總過要玩幾個游戲?。孔鐾暧螒蛄?，我們要輕輕地回到自己的小椅子上。好，現(xiàn)在請小朋友們輕輕地去玩游戲吧。記得3個游戲都要玩一玩哦。五、幼兒游戲，檢查操作單，活動結束。師：游戲結束時間快到啦，還沒有玩好的小朋友要抓緊時間哦。游戲做好的小朋友，請你和身邊的好朋友說一說你是怎么玩游戲的。師：游戲結束了，請每個小朋友有輕輕回到自己的小椅子上。師:這個游戲你是怎么玩？請2名幼兒答復。你們做的對嗎？師:這個游戲你是怎么玩？請2名幼兒答復。你們做的對嗎？師:這個游戲你是怎么玩？請2名幼兒答復。你們做的對嗎？師：你們3個游戲都做對了嗎？