甘肅省蘭州市蘭煉20102011九級(jí)語文上學(xué)期期中考試

1、蘭煉一中20102011學(xué)年第一學(xué)期期中試卷初三 語文一、語言積累與運(yùn)用（31分）1、根據(jù)拼音寫出漢字或根據(jù)漢字寫拼音（4分）命題人：關(guān)昊宏叱咤（ ）風(fēng)云 戛（ ）然而止 d信（ ） 狡xiá( )2、下列詞語中有4個(gè)錯(cuò)別字，先用標(biāo)線在錯(cuò)字下面標(biāo)出，然后按順序改正在下面的橫線上。（4）分肆無忌憚 聲名狼藉 顧明思義 明察秋豪 同舟共濟(jì)鞠躬盡瘁 針貶時(shí)弊 斷章取意 飽經(jīng)滄桑 面面相覷 3、下列句子中的成語使用正確的一項(xiàng)是（ ） （3分）a、這篇作文沒有中心，東拉西扯，內(nèi)容空洞，語言貧乏，令人莫衷一是。 b、從高處眺望，遼闊的綠色大草原上，幾座白色的油井星羅棋布。 c、回到故鄉(xiāng)，見到親人

2、，在外漂泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。 d、西子湖畔桃紅柳綠，春色迷人，外地游客紛至沓來，領(lǐng)略秀美的湖光山色。4、下列句子沒有語病的一句是（ ）（3分）a、微笑是一曲動(dòng)人的音樂，它讓我們的生活充滿了溫馨。b、每當(dāng)站在中國地圖前，使我產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。c、經(jīng)過精心篩選和廣泛征集，北京奧組委最終確定“福娃”為北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。d、國家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，這一舉措降低了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。5、下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）一方面，以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。問題是怎樣產(chǎn)生的呢？九十年代的中國，商品大潮洶涌而起，給經(jīng)濟(jì)

3、生活帶來無限生機(jī)。一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。a、 b、c、 d、6、按照例句的結(jié)構(gòu)仿寫句子：（3分） 堅(jiān)忍是達(dá)到成功的階梯。春蠶忍受著繭的束縛，把紛飛的夢想留給明天； ， ；海蚌忍受著沙石的打磨，把晶瑩的珍珠留給明天。7根據(jù)要求完成下面兩題。（6分）蘭煉一中學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備開展以“魅力語文”為主題的活動(dòng)，你一定會(huì)積極地參與到活動(dòng)中去：相信你能完成以下任務(wù)。（1）如果你來策劃，你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)哪些活動(dòng)項(xiàng)目？請列舉兩項(xiàng)。（2分）示例：編演課本劇項(xiàng)目一： 項(xiàng)目二： （2）請你從自己設(shè)計(jì)的兩個(gè)項(xiàng)目中選一個(gè)，寫出開展這項(xiàng)活動(dòng)的一個(gè)主要環(huán)節(jié)，并陳

4、述設(shè)計(jì)該環(huán)節(jié)的理由。（4分）項(xiàng)目名稱的主要環(huán)節(jié) 理由： 8、古代詩每空1分，共5分）(1)足蒸暑土氣， (2)俱往矣， (3) ，只有香如故。(4)東籬把酒黃昏后， (5)知之者不如好之者， 二、文言文閱讀（共23分）亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會(huì)，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險(xiǎn)塞，沃野千里，天府之土，

5、高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有 荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！?、解釋下列句中加點(diǎn)的詞（2分）自董卓已來（ ） 名微而眾寡（ ）利盡南海（ ） 賢能為之用（ ）10、翻譯下列句子。（4分）今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒非惟天時(shí)，抑亦人謀也 11、諸葛亮認(rèn)為“霸業(yè)可成，漢室可興”應(yīng)采取哪些措施？結(jié)合文章用

6、自己的話回答。（3分）12、你還知道諸葛亮的有關(guān)故事嗎，試寫出兩例來（2分）秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。 秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存

7、者，徒以有先生也?！?13、解釋下列加點(diǎn)的詞語。（2分）免冠徒跣（ ） 長跪而謝（）14、翻譯下面句子（2分）而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也15、外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺(tái)詞”，聽話者應(yīng)仔細(xì)揣摩才能靈活應(yīng)付。請揣摩下面各句，說說其“潛臺(tái)詞”分別是什么？（4分）（1）公亦嘗聞天子之怒乎（2）與臣而將四矣16、用自己的話簡要回答唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的？從文中又可以看出唐雎是怎樣一個(gè)人？（4分）三、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）閱讀下面文章，完成1722題，共21分年的召喚酒水長，田野黃，老樹望，糕點(diǎn)香，年關(guān)里飄著濃濃的暖意。年就像一個(gè)蹲在時(shí)間深處的老者，發(fā)如雪，須如弦，眼如泉，依偎在

8、村口的老樹下，久久守望?！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！贝禾焱浦辏诤L(fēng)中緩緩前行，由遠(yuǎn)而近的是熟稔的鄉(xiāng)音。道道桃符紅光滿面，杯杯熱酒傾訴衷腸，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的人，背著行囊，默念著遠(yuǎn)方親人的召喚，輾轉(zhuǎn)南北，回到他們久違的家園。沒有了羈旅他鄉(xiāng)的牽絆，沒有了“鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的落寞，像一支支箭鏃，將鄉(xiāng)愁的箭矢精確無誤地射向故鄉(xiāng)的靶心。像一幅幅靈動(dòng)的紅剪紙，安靜的故鄉(xiāng)有了年的紅暈。喜鵲以佛的慈悲心歡喜心，在家門口的白楊樹上歡叫，報(bào)喜，迎接一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)道而來的游子。脫了毛的老狗搖著尾巴，深情的眼眸盛滿淚水，伸出長長的舌頭，舔著久違的家人的褲腳。聽到門的響聲，臥在炕角的老花貓

9、，跳起來，沖出門外，跟一別經(jīng)年的親人撒嬌呢喃。就連那些木訥地反芻甘草的牛羊也不甘落后，停止咀嚼，深情地凝望回家的親人是否瘦了。這些生靈，都是我們家族重要的一員。它們站在大地上最先感知到親人到來的信息。年是在歲月深處洶涌成的一股潮水。它負(fù)載著背井離鄉(xiāng)的人，穿過遠(yuǎn)方的河流、人流、山川、田野、站臺(tái)，順著故園的呼喚，將醞釀了很久的故園之戀，像酒精一樣一次性燃燒。端起酒杯喝干，放下筷子唱歌，吼一聲故鄉(xiāng)，淚流滿面；叫一聲母親，衷腸百結(jié)。所有的愁緒，所有的委屈，所有的歡喜，都盛在“年”這個(gè)被時(shí)間打造的情感酒杯中，沒有顧忌，沒有痛楚，端起來盡情分享。故鄉(xiāng)如佛，年關(guān)如廟堂，讓每一個(gè)游走他鄉(xiāng)的游子皈依家園，平靜、

10、安詳、幸福，醉倒在家的胸襟里。只要回到故鄉(xiāng)，他鄉(xiāng)的秩序、規(guī)則、面具統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)去，只有熟稔的風(fēng)景， a 的臉龐， b 的方言， c 的故人，一切沒有了距離，只有濃如酒、醇如蜜的真情。我一直把故鄉(xiāng)當(dāng)作自己的圣母，當(dāng)作靈魂的佛門。每當(dāng)過年的時(shí)候，總覺得自己的體內(nèi)有一股火在燃燒，我知道，那是潛伏在我心靈深處的情感雷達(dá)，在時(shí)空深處感應(yīng)著故鄉(xiāng)的召喚，我在塵世間喧囂孤單的心，才能歸于安詳。年，只是一種文化符號(hào)，情感標(biāo)記，是歲月長河浣洗后讓我們回歸傳統(tǒng)的生命節(jié)點(diǎn)。是年，激活了我們壓抑在他鄉(xiāng)被各種道具、面具覆蓋、遮擋的心靈。你可以在異鄉(xiāng)將淚水咽下，但順著年的召喚，回到生你養(yǎng)你的地方，即便你淚水洶涌成河，你也會(huì)覺得，

11、這是很幸福的事；即便你孤寂如地下沉默的煤，只要回到你的靈魂和這方水土血脈相連的家園，你的孤寂如煤燃燒，不覺寒冷。 年，是穴居在我們生命深處的一個(gè)圣物，它是一種情感的召喚，文化的召喚，傳統(tǒng)的召喚。順著這聲悠長的召喚，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人世間最美麗恒久的愛戀，最溫暖寬容的情懷花蕾一樣，被年舉在手中，在歲月的長河中，讓你生命的原野芬芳遍地，美好叢生。一聲召喚，一腔愛戀?！澳辍笔切腋５氖及l(fā)車站，攜著眷戀上車，背著欣喜落座，這幸福的回歸列車讓你揮別塵世煙云，不覺悲涼，溫暖久長。17根據(jù)文章內(nèi)容，從“熟識(shí)、熟思、熟悉、熟透”中選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語填在第段的橫線處。（3分）a處應(yīng)填 b處應(yīng)填 c處應(yīng)填 18聯(lián)系上下文，品

12、味下列語句。(6分)(1)匆匆的腳步像一支支箭簇，將鄉(xiāng)愁的箭矢精確無誤地射向故鄉(xiāng)的靶心。(2)一直以來，我都把故鄉(xiāng)當(dāng)作自己的圣母，當(dāng)作靈魂的佛門。19在第段中，作者為什么用較多的筆墨來寫各種動(dòng)物?(3分)20這是一篇感情豐富的散文，在行文過程中，貫穿全文的感情線索是 。作者運(yùn)用對比的手法寫出了游子在他鄉(xiāng) 的感受和在故鄉(xiāng) 的感受。（3分）21請簡要說說第段畫線句“一聲召喚，一腔愛戀”在文中的作用。（3分）22閱讀下面材料，結(jié)合選文，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓Α澳辍钡恼J(rèn)識(shí)。（3分材料一 2007年12月，國務(wù)院正式頒布了修訂后的全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法。清明、端午、中秋三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日成為國家法定節(jié)假日，春節(jié)

13、放假起始日由正月初一調(diào)整為除夕。材料二 隨著社會(huì)的發(fā)展，如今“年”的傳統(tǒng)功能和內(nèi)涵被沖淡，一些家庭的年夜飯不再在家里吃，部分年輕人對“年”很淡漠。材料三 “有錢沒錢，回家過年”，但2008年年初，中國南方大部分地區(qū)遭受了一場罕見的雨雪冰凍災(zāi)害，致使許多人無法返鄉(xiāng)，“留在他鄉(xiāng)過年成為了一種新的“時(shí)尚”。（二）閱讀下面文章，完成2327題（15分）絕境是人生的醒悟和升華(1)生活的道路不可能永遠(yuǎn)是坦途,必然會(huì)遇到令人無奈的困境，甚至是人生絕境。(2)如果你已經(jīng)陷入絕境,那么就證明你已經(jīng)得到了上帝的垂愛，將獲得一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。如果你已經(jīng)取得了成功，你要由衷感謝的不應(yīng)是你的順境，而應(yīng)是你的絕境。(

14、3)順境中，你收獲的僅僅是代表財(cái)富的東西，然而大部分時(shí)間里，你是在不斷地喪失，喪失著生命中原始的豪邁與激情。順境是一種麻醉劑和腐蝕劑，讓你完成從呼嘯山林的獸中之王到懶貓的轉(zhuǎn)化，讓你經(jīng)歷從將軍到囚徒的蛻變。(4)絕境不僅僅是一場磨難，更是人生的一種醒悟和升華。(5)置身人生絕境，你必然會(huì)飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨，它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落，反觀自身的內(nèi)心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的部分，對生命進(jìn)行深層的近乎本質(zhì)的思考，正視這突如其來的人生絕境，把它當(dāng)做一塊磨煉人的礪石，錘煉自己,激發(fā)生命活力。(6)越王勾踐面對亡國的人生大恥，痛定思痛、臥薪嘗膽，終成復(fù)國大業(yè)；音樂巨匠

15、貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn)，告誡自己，要扼住命運(yùn)的咽喉，于是演奏出了輝煌的命運(yùn)絕響；海涅面對手足癱瘓，視力微弱的人生絕境，信念不倒，筆耕不輟，吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩篇由此可見，在絕境中成功者往往會(huì)突破思想上的樊籬，超越世俗常規(guī)，書寫連自己都不曾想過的神話。(7)巴爾扎克說：“絕境是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價(jià)之寶;弱者的無底之淵?！?8)其實(shí)，要想取得成功，僅有清醒的認(rèn)識(shí)還不夠，要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還必須堅(jiān)持不懈地努力。失敗者并不是天生就比成功者差，而是在逆境或絕境中，成功者比失敗者多忍耐了一分鐘，多思考了一個(gè)問題，多走了一步路因而，在不斷地努力中成功者就多了一分堅(jiān)強(qiáng)，多了一條

16、途徑，多了一次機(jī)遇而失敗者在逆境中怨天尤人，在絕境中慨嘆命運(yùn)不濟(jì)，最終放棄了改變命運(yùn)的努力。(9)所以說，絕境是你錯(cuò)誤想法的結(jié)束，也是你選擇正確做法的開始，走出人生絕境就會(huì)迎來人生佳境。(10)多一次逆境，就多一分成熟，多一分感悟；多一次絕境，就多一次機(jī)遇，多一次超越。23、本文的中心論點(diǎn)是什么？（2分） 24、第(3)段中作者為什么說“順境是一種麻醉劑和腐蝕劑” ？（2分）25、第(6)段中畫線部分運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（4分） 26、從文章第(8)段來看，成功者和失敗者最主要的區(qū)別是什么？（3分） 27、文中說"走出人生絕境,就會(huì)迎來人生佳境"，但實(shí)際上很少有

17、人希望自己陷入絕境?？汕∏∵€有這樣一類人,他們敢于為自己創(chuàng)設(shè)絕境，并最終獲得了成功，創(chuàng)造了輝煌。歷史上這樣的例子有很多，如：韓信的“背水一戰(zhàn)”，項(xiàng)羽的“破釜沉舟”。（參見【相關(guān)鏈接】）對于這種自斷后路故設(shè)絕境的做法，你是怎樣看待的。請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。（4分）你的觀點(diǎn)和理由:【相關(guān)鏈接】(1)背水一戰(zhàn)：韓信攻趙，讓士兵背水列陣，置己方于前有強(qiáng)敵，后無退路的絕境。結(jié)果士兵個(gè)個(gè)奮勇向前，大敗趙軍。取勝后，有將士問背水列陣的緣故，韓信說：“大敵當(dāng)前,只有后無退路，才能堅(jiān)定戰(zhàn)士拼死求勝的決心?！?據(jù)史記·淮陰侯列傳)(2)破釜沉舟：項(xiàng)羽與秦軍作戰(zhàn)，領(lǐng)兵過河后，下令把飯鍋打破，把渡船弄沉，使

18、士兵們陷于缺糧、無船、沒有退路的絕境，以示不勝利不再回來的決心，最終大敗秦軍。(據(jù)史記·項(xiàng)羽本紀(jì)四、寫作（60分）沒有比人更高的山，沒有比腳更遠(yuǎn)的路；人生，就是一個(gè)不輟前行不斷成長的過程。一路記下的也許是含淚的笑，相攜的手；也許是厚積薄發(fā)、收獲成功的喜悅，也許是徘徊時(shí)仁愛者的呵護(hù)，睿智者的指引。成長回眸，值得思索的也許是心靈對生命的允諾；也許是換個(gè)角度思考的智慧和豁達(dá)；也許是戰(zhàn)勝困難、毅者無疆的勇敢回眸間，盤點(diǎn)曾經(jīng)歲月中的記憶或?qū)Τ砷L的理解、感悟，你一定有所收獲。密 封 線 內(nèi) 不 準(zhǔn) 答 題請以“成長回眸”為題，寫一篇文章。  要求除詩歌外，文體不限。  文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名。  不少于600字 初三語文參考答案1、zhà jiá 篤 黠2、明名 豪毫 貶砭 義意3、d 4、a 5、d68略9、“已”通“以” 少 物資 被10、略 11