教研組工作細(xì)則7頁

1、教研組工作細(xì)則教研組是學(xué)校設(shè)置承擔(dān)學(xué)科教學(xué)研究和學(xué)科教學(xué)管理的組織。教研組長在校長、教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校貫徹黨的教育方針，組織教師執(zhí)行國家課程計劃、教學(xué)大綱;研究教學(xué)思想、教學(xué)理論 、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)辦法、教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)評價;組織教改實(shí)驗(yàn);幫助教師提高教學(xué)水平，捉高教學(xué)質(zhì)量。教研組基本工作是:一、學(xué)科教學(xué)管理1、根據(jù)課程計劃、教學(xué)大綱以及上級有關(guān)規(guī)定，制定各年學(xué)科教學(xué)計劃、進(jìn)度、要求，安排教學(xué)活動和教學(xué)研究課題，并組織實(shí)施和檢查。2、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)細(xì)則，對備課組、課任教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考試、課外活動等，進(jìn)行計劃、指導(dǎo)、檢查反饋，并對檢查結(jié)果及時記錄、及時反饋給教務(wù)處、校長室

2、。常規(guī)檢查要定期檢查（每月12次）與抽查相結(jié)合。3、對教學(xué)研究進(jìn)行計劃，組織管理。形成定期活動制度，教研組每月必須集體活動12次，并要求備課組每周必須活動一次。4、關(guān)心和組織教師進(jìn)修，對市、區(qū)的教研活動參與情況進(jìn)行管理，并把進(jìn)修情況反饋給教務(wù)處。5、教研組人員要相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好骨干教、老教師對青年教師的。傳、幫、帶"，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的示范作用，形成共同提高的風(fēng)氣。二、     學(xué)科教學(xué)工作1、教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，教研組長要指導(dǎo)各年級的備課活動。備課組要針對學(xué)生實(shí)際，備教材、備教法，備學(xué)法、備作業(yè)、備實(shí)驗(yàn)等。集體備課每周

3、一次。2、組織教師研究、改進(jìn)課堂教學(xué)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，相互聽課，取長補(bǔ)短。提高課堂教學(xué)效益。3、做好教學(xué)質(zhì)量的檢查與控制，重視教學(xué)反饋，定期抽查作業(yè)，召開學(xué)生座談會，開展評教評學(xué)活動。做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，提高學(xué)科教學(xué)的合格率和優(yōu)秀率。三、學(xué)科教研工作1、教研組要以研究、改進(jìn)課堂教學(xué)為主要內(nèi)容，有計劃、有重點(diǎn)地開展多種形式的研究活動。定期舉辦示范課、研究課，組織聽課、評課。2、要組織專題性研究，擬定教研專題，突被教學(xué)難點(diǎn)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。3、認(rèn)真總結(jié)、及時推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織教改實(shí)驗(yàn)，積極進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫與交流。四、學(xué)科課外活動1、教研組要根據(jù)學(xué)校條件，挖掘潛力，創(chuàng)造條件，指導(dǎo)和幫助教師有計劃

4、、有目的的開展學(xué)科課外活動，組織課外活動小組，開辦專題講座和學(xué)科競賽活動，以發(fā)展學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。2、做好活動課程的計劃、組織和管理。                                      

5、;                                      孫家中學(xué)教研組長考評條例 教研組是學(xué)校的基層單位，組風(fēng)的好壞直接影響著教風(fēng)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，因此強(qiáng)化教研組的基層建設(shè)十分重要。為加強(qiáng)良好的組風(fēng)建設(shè)，

6、確保教研組工作與學(xué)校同步、高效，特制訂教研組長考評條例。（一）工作態(tài)度：（10分）各組長必須強(qiáng)化組員的職業(yè)道德教育，注重組織紀(jì)律教管，做到嚴(yán)格遵守絞紀(jì)組規(guī)，端正工作態(tài)度，一學(xué)期、一學(xué)年出勤率高，遲到早退率最低或無，組員團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，無教育教學(xué)事故；無違反校紀(jì)組規(guī)現(xiàn)象。否則扣1至10分（二）教研計劃：（10分）各組長必須注重組的教研計劃，每學(xué)期能做到結(jié)合組科實(shí)情制定有專題，有周活動內(nèi)容的教研計劃，并桷保教研計劃的如期實(shí)施，有效。否則扣1至10分（三）教研記錄（10分）各組長必須重視教研活動系列內(nèi)容的規(guī)范記錄，能將每周的活動時間、地點(diǎn)、專題內(nèi)容、效果情況詳實(shí)記錄、如實(shí)匯報，確保上、下反饋，左右交流。否

7、則扣1至10分。（四）教研論文（10分）各組長必須狠抓教研專題的研究，；和求從小點(diǎn)入手，抓研討提高，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，嚴(yán)格要求科目教師結(jié)合教研專題，寫出好學(xué)期教研論文，在組級交流，力爭校級、片級、縣級或更高級獲獎。如無論文上交扣10分，少一份扣2分。（對教研論文質(zhì)量較高并獲獎的組，按每篇獎2至5分，所獎分別加。）（五）教學(xué)常規(guī)管理（10分）教研組長必須十分強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格要求組員按學(xué)校規(guī)范條例搞好教學(xué)六認(rèn)真工作，練好教學(xué)基本功，確保科目教學(xué)質(zhì)量比平時提高。如學(xué)期檢查中六認(rèn)真工作優(yōu)秀率、良好率低下，而一般率、較差率較高，將酌情扣1至10分。（六）好課率（10分）：教研組長必須注重組員的課堂教學(xué)水平

8、的逐步提高，強(qiáng)化課堂組織教學(xué)的優(yōu)化，力爭每堂課見真功夫，顯真效，力求組級、校級、片級公開課好課率爭先。如平時督導(dǎo)聽課，組織聽課效果評分效果較差組，將扣0.5至1分，扣完再從總分中減，反之，將加1至2分，在總分中加。（七）教學(xué)成果（10分）：教研組長必須狠盯教學(xué)成果的顯示，以求教學(xué)效益為目標(biāo)、為中心，力爭科目教學(xué)均分，合格率、優(yōu)分率居先列，力求競賽創(chuàng)優(yōu)。確保學(xué)期統(tǒng)考，能平衡提高，無懸殊，年級統(tǒng)考，科目一分二率超標(biāo)。如校級統(tǒng)考科目懸殊較大，每次扣0。5至2分，如年度統(tǒng)考科目總均分，二率居鎮(zhèn)之下且懸殊明顯，扣1至10分。如有科目競賽，能認(rèn)真組織輔導(dǎo)，對獲1至3等獎?wù)叻謩e按人頭各獎1分。所獎分另加，如

9、無獲獎，懲1至5分。（八）文明辦公（10分）教研組長必須注重組員的文明辦公，嚴(yán)格落實(shí)文明辦公制度的各條款，確保辦公室內(nèi)無喧嘩，無閑聊，無串門，無看小說，無睡覺現(xiàn)象，如有上述現(xiàn)象發(fā)生，酌情扣1至2分，嚴(yán)重的扣1至10分，并責(zé)令整頓或進(jìn)行組織處理。（九）衛(wèi)生狀況（10分）教研組長必須重視組的衛(wèi)生，做到每日定人兩掃，每周一大掃，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角。力爭學(xué)期總評爭第一創(chuàng)優(yōu)，如每日檢查，有不凈現(xiàn)象，扣1至5分。（十）教研總結(jié)（10分）教研組長應(yīng)十分重視學(xué)期的教研常規(guī)及教研工作總結(jié)，進(jìn)行橫向交流，取長補(bǔ)短，共同提高，如無書面總結(jié)扣10分。以上條款考評分平時考記，學(xué)期總評二次，獲總評第一名為優(yōu)勝組獎組

10、員10分，獎組長30分。另：如年度科目獲鎮(zhèn)、區(qū)級統(tǒng)考第一者，獎組長20分，初三科目獲縣前1至5名，獎組長10至20分，以重組的硬項(xiàng)效果顯示。                                       

11、                                                  

12、                                                  

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14、                                                   

15、; 教研組長工作考核制度 1、教研組活動每月不少于1次，并有記錄。2、教研組長每月聽課不少于3節(jié)，并有記錄。3、備課教案每月檢查1次，并有記錄。4、檢查組內(nèi)教師聽課次數(shù)(教師每月不少于2節(jié))、并有記錄。5、每月檢查各年級作業(yè)批閱次數(shù)、質(zhì)量（包括作文、實(shí)驗(yàn)冊)，并有記錄，6、每月檢查各年級測驗(yàn)次效、質(zhì)量(指章、節(jié)或單元測驗(yàn))，并有記錄。7、青年教師的培養(yǎng)(輔導(dǎo)、聽課、其他方面指導(dǎo))，并有記錄。8、組內(nèi)教科研課題進(jìn)展情況，并有記錄。9、組內(nèi)電化教育開展情況(電教設(shè)備的使用率)，并有具體數(shù)據(jù)記錄。10、課外興趣小組活動次數(shù)、質(zhì)量，并有記錄。    &

16、#160;                                                 &

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