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文檔簡介

1、有關(guān)初三寫人的作文合集七篇 初三寫人的作文 篇1 媽媽真煩。這不,我吃過飯剛要出門,媽媽又說:“路上小心點(diǎn)?!边@語調(diào)聽了十幾年了,膩煩了。我頭也不回地徑直向前走,回首間,卻看見媽媽眼里一串淚花在閃爍。第二天中午,幾個(gè)同學(xué)來找我上學(xué),我欣喜地邁出了門。媽媽和往常一樣,叮嚀著:“路上小心點(diǎn)。”我依然在和同學(xué)談笑著,好像什么也沒聽見似的。路上,同學(xué)們談起了我媽:“你媽真有趣,出門前還要跟你說路上小心點(diǎn)。”“是啊,好像還當(dāng)你是3歲小孩”,“不是的,她今天只是隨口說了一聲,正好讓你們聽見了?!蔽液軐擂蔚臑樽约恨q解,心中涌起了不滿。晚上回到家里,我和媽媽吵了起來,因?yàn)榻裉熳屛液苁敲孀樱骸耙院竽銊e總是說什么

2、小心點(diǎn)的,讓同學(xué)都笑話我?!薄拔乙彩菫槟愫冒 薄盀槲液靡院缶蛣e說了,我都已經(jīng)是初中生了?!蔽业纳らT越來越大。媽媽也不再說什么了,我清楚的看到,媽媽的眼中淚花不只是在閃爍,而是又是一個(gè)中午,她們一起來找我上學(xué)。在同學(xué)的面前,媽那翕動(dòng)幾次的嘴唇,最中沒有吐出一個(gè)字。在路上,同學(xué)有談?wù)撈鹞覌?。“你媽今天真的沒有說呢!”“這下你可以宣布你長大了?!蔽覀円贿吜闹贿呑咧?。“啊,小心?!蔽覀兗泵Χ枷蚵愤吷⑷?,躲過了一輛笛笛鳴著的汽車。隨后,我們又匯到了一起?!捌鋵?shí)你媽還是很愛你的”一句話,引得我心潮翻滾起來。路上,人來人往,車水馬龍這天早上,我吃完飯后,我遲疑著總不出門,眼睛緊盯著媽媽的雙唇。媽媽欣慰的

3、笑了,輕聲說:“路上小心點(diǎn)?!薄拔抑懒恕!蔽姨鹛鸬拇饝?yīng)了一聲。我看見,媽媽的眼里有一串淚花閃爍。我明白這是媽媽對我的一種呵護(hù),一種無微不至的呵護(hù)。路上,我小心的避開了每一輛車,小心的邁出每一步,心中感謝母親對我的這種愛的呵護(hù),被關(guān)愛的幸福,彌漫心田 初三寫人的作文 篇2 還記得我家樓下那些日日夜夜辛苦勞動(dòng)工作的拉板車的老人和青年們,那時(shí),我還小,每每看到那些拉板車的人的時(shí)候覺得怪難看的,也不覺得他們有多辛苦,直到后來我認(rèn)識了一個(gè)拉板車的人,大概叫什么劉什么的,記不太清了,我每次看見他都會(huì)與他打招呼,也每次能看見他在運(yùn)著好像永遠(yuǎn)都運(yùn)不完的貨。記得好像有這么一次,我剛放完學(xué)走在回家的途中,看見了

4、有一位婦女在與一位拉板車的人爭吵,換作是我以前,肯定理都不理,直接走掉,不過現(xiàn)在不同了,于是我直接插到前面去,探個(gè)究竟,結(jié)果我看到的是我隔壁的鄰居與那個(gè)劉叔叔在吵,(我叫他一般叫劉叔叔)看他們吵得越來越兇,我生怕發(fā)生什么意外,急忙插嘴到:好了好了,都別吵了,靜下來什么話都可以談呢?說罷,本來在一旁看熱鬧的人都在勸:看!小孩子都知道要靜下來談,你們還是大人呢!羞不羞!這樣還真給勸停了!我那鄰居說:這件事本來就是他的錯(cuò)!我讓他幫我運(yùn)貨回來,但并不是讓他幫我弄壞東西的!劉叔叔有點(diǎn)委屈的說:我真的不知道是怎么弄的,我記得我送的時(shí)候沒有撞到那啊。此話一出,那婦女便激動(dòng)了起來:哦!不是你弄的還是我故意弄的

5、陷害你的不成?又吵了起來。后來也不知怎么的,反正這事也就被我擺平了。我還看見了劉叔叔的家:四周漆黑(那時(shí)還是白天)家具沒有幾件,總而言之就是很破爛,我也知道他一個(gè)月的收入,不足500元。生計(jì)還是個(gè)問題可以填飽肚子,但還有個(gè)臥病在床的妻子需要照顧,大概也就在那天,我明白了他有多么的辛苦!在后來的幾天,我也在慢慢消化這件事,直到有一天,我看見了劉叔叔在扶著一位孕婦正在步入醫(yī)院,那樣子孕婦好像在強(qiáng)忍著痛楚,我趕忙上前幫忙扶著,劉叔叔一看是我,便對我咧嘴一笑,我們扶著她去了三樓的婦產(chǎn)科,后來我問劉叔叔怎么回事,他便說:先開始在送貨時(shí)就看見了她,沒看清楚方向就撞上了那位婦女,結(jié)果那位婦女就坐在了地上,我

6、就嚇到了!急忙就送她來了醫(yī)院,不知道現(xiàn)在怎么樣了,唉!都是我的錯(cuò)?。∫宦犨@話,我頓時(shí)有點(diǎn)被嚇到了,看向一直在自責(zé)的劉叔叔,我只記得那時(shí)的我只知道自己能做的就是安慰。后來,那位孕婦幸好安然無恙,但我似乎受到了些觸動(dòng):再平凡的人也有不平凡的時(shí)候,我也多次曾與別人講過這件事,但都無多大感受,或是不想講或是沒感受,但卻能影響到我。平凡的人也有不平凡的時(shí)候,所以他們有時(shí)候做的事也可以不平凡的感動(dòng)一回! 初三寫人的作文 篇3 給我影響最大的人古今中外,有許多杰出的人物,他們都令我們崇敬和仰慕,他們的思想言行會(huì)給我們很大影響。其中,給我影響最大的就是袁隆平。想必你一定對這個(gè)人了解不少,沒錯(cuò),他就是我國雜交水

7、稻研究的開拓者,世界著名的雜交水稻專家,有“雜交水稻”之父的美譽(yù)。和許多科學(xué)家一樣,袁隆平小的時(shí)候也具有很強(qiáng)的好奇心,腦子靈光,喜歡思考,喜歡問問題。在家的時(shí)候,他老是纏著父母問這問那,在學(xué)校里更是問題一大串,簡直是個(gè)“問題袋子。”有時(shí)候問題太難,把父母和老師都難住了,但是他這種愛問問題的熱情一直沒有減退過。1942年的秋天,袁隆平升到了初中,開始了新的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校開始使用新的課本,增加和改變了許多科目,這樣就有了一大堆的概念、定理、公式,老師讓同學(xué)們把這些東西都背熟,同學(xué)們只好抱著書本背,但是袁隆平討厭這種死記硬背的方式,他往往先把公理、定理的內(nèi)容先理解一遍,然后再試著背誦,這樣不僅速度快

8、,而且還能掌握這些定理的真正內(nèi)涵。一次上數(shù)學(xué)課,老師講到“有理數(shù)”這一章,告訴同學(xué)們一條法則:負(fù)負(fù)得正。老師怕同學(xué)們不理解還作了進(jìn)一步的解釋,但袁隆平還是不能理解,就問老師:“負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù),為什么得正數(shù)?”老師說:“你們只要牢牢記住它就可以了。”“但是,我們想知道它是怎么來的??!”袁隆平咕噥了一句,因?yàn)槔蠋煹拇鸢覆⒉荒茏屗麧M意。既然老師不講,那就自己琢磨吧。在這樣的學(xué)習(xí)中,袁隆平獲得了無窮樂趣。憑著這股愛提問、愛鉆研的勁,袁隆平在學(xué)習(xí)上越來越進(jìn)步,在科學(xué)的大道上越走越遠(yuǎn),最終成就了他一代科學(xué)大師的地位。他的好奇心、愛思考、愛問問題的精神給了我很大的影響,我不得不學(xué)習(xí)思考與鉆研,我深深感受到學(xué)習(xí)離

9、不開袁隆平的精神。 初三寫人的作文 篇4 暑假,媽媽帶我去表妹家玩,來到表妹家。我看到妹妹正弓著腰踮著腳慢慢地往前蹭。我被她滑稽的樣子逗笑了,可她卻一本正經(jīng)地說:“噓,姐姐你看,有小刺猬?!蔽乙豢?,還真有只身穿墨綠色大衣的小“刺猬”呢,它靜靜地趴在那里。原來是個(gè)仙人球!它頭上還“插”著一朵米黃色的小花,我翹起鼻子,使勁吸著這甜甜的花香。它身上還有帶刺的盔甲,好像在警告頑皮的孩子們:“被碰我,小心扎手。” 這時(shí),我的心里冒出一個(gè)念頭,為什么仙人球“身上”都是刺,沒有葉子?哥哥走過來說,仙人球的“老家”開始也是個(gè)氣候濕熱的地方,那時(shí)它們還沒有刺,身上全是碧綠的小葉子。后來氣候突然發(fā)生了變化,凈刮干

10、熱風(fēng),很少下雨。仙人球?yàn)榱吮W∽约荷眢w里的水分,使它們盡量少被蒸發(fā)掉,葉子就變成了小小的刺。它們身體里還長出了貯藏水分的組織,身體表面還裹了一層角質(zhì)衣和蠟質(zhì)衣。仙人球有非常發(fā)達(dá)的根,深深地扎到土里去吸收水分。哥哥還給我講了一個(gè)傳說:古時(shí)候,一位藏傳法師要到西域,經(jīng)過一片大沙漠,口渴得直冒煙,太陽像蘸了辣椒水一樣炙烤著大地。他差點(diǎn)要昏過去,后來看到幾叢肥碩的仙人球,就用小刀削去刺,吸食汁水,這生命的水仙人球液汁,使他重新振作起來,走出了大沙漠。哥哥給我講玩,媽媽就叫我回家了。 通過這件事,讓我懂得了在茫茫的大沙漠中,到處都是它那矮而堅(jiān)挺的身體,它那給沙漠旅行者希望,它雖小卻以堅(jiān)韌不拔的精神給人們

11、留下了深刻的印象! 初三寫人的作文 篇5 午后的驕陽如碳般烤著大地,發(fā)蔫的青草像犯人一樣耷著腦袋。熱騰騰的大地好像要把一切焚盡,看著面前綠油油的麥田,不禁把思緒拉到那個(gè)驕陽下八月的午后,陽光總是一樣的刺眼。望著面前綠的滴水的麥葉總讓人心里一陣涼爽。遠(yuǎn)方的田里,母親那白色的身影在綠色中格外顯眼。陽光鍍在她身上,變成溫柔的光環(huán),像天使一樣潔白。油亮亮的麥田里,只有母親一個(gè)人在彎腰。連蚱蜢也躲進(jìn)那片翠綠深處了。知了在那驕陽下依舊扯著嗓子來唱他那最美的演奏不忍母親在驕陽下的辛苦,我連奔過去幫忙。八月的風(fēng),打在臉上也是一陣火辣辣。母親如雨般的汗水滴在焦炭似的大地上,頓時(shí)冒出一股白煙,母親見我奔來,連忙叫

12、我回去?!斑@天,太熱,去樹下涼快去吧!”說完又忙彎下腰那片綠色。忽然間,心里不知生了什么感覺,酸酸的,仿佛吃了二茬葡萄一樣。兒時(shí)母親每次下地總不讓我干活??粗赣H拉著木板車上的我,總是給我講“很久很久以前”母親深愛著她的大地,孕育著生命的大地。為她付出的就像自己的生命一樣多。心里酸酸的感覺促使我追上母親,搶下她手中的鋤頭“媽,你回去,以后這活我來干。”母親這次沒有說什么,只是溫暖的笑。仿佛間,世界像失去了引力,太陽也失去了它應(yīng)有的光環(huán)。她只是默默的走過來,替我戴上帽子和厚褂,走向了樹蔭。那一天心里很甜。八月的熱風(fēng)又吹回了飄渺的思緒。一就是眼前綠油油的麥田,依舊是烤人的大地?;秀遍g,我又看到了那

13、道白影。溫暖的微笑,鍍滿了陽光的輝煌,像天使一樣走進(jìn)了我的心里。 初三寫人的作文 篇6 講臺上的老師背影每天,我們總要面對滿是文字的教科書,還有那講臺上矯健的身影,那看似平凡的背影,里面透露這無數(shù)的汗水與付出。每天,這背影每天在講臺上奔波,為了讓我們大家聽好課,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶?。粸榱俗屛覀兲岣叱煽儯艞壛诵菹⒌臅r(shí)間;為了我們以后的前途一片光明,他可以用盡他全部的精力,不管自己是多么的疲勞,多么的累??!他沒天大口地吸著粉筆灰,把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上,他想讓我們在看得清楚些,具體些,于是把那已經(jīng)酸痛的手在次舉在了黑板上。我那時(shí)是多么的崇敬老師的那種精神,可不能因此而打斷老師的上

14、課,于是,我的內(nèi)心充滿了太多的感激啊!那天,月色朦朧,淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮,他正在為我們備課,以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識。月光映襯著老師家的窗戶,明亮的燈光一直亮到了深夜在他的辦公桌上,我深深的體味到了老師的偉大與辛勤:在老師的桌上,一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角;一本已經(jīng)翻了很多年的字典,外皮已經(jīng)用膠帶粘了又粘;教科書和備課本摞在一起,一翻開,里面的筆記密密麻麻的排列在上面。而作業(yè)本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面還有一支紅鋼筆,上面生銹了,我問老師問什么不換新的呢?他笑著回答我:“不還能用嗎?用壞了在換?!蔽铱吹嚼蠋熌巧n老的臉,我心中很不是滋味兒。向往常

15、一樣,講臺上的身影繼續(xù)奔波著,他是個(gè)偉大的身影,一個(gè)為同學(xué)辛勤付出的身影。我愛講臺上的身影,但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。 初三寫人的作文 篇7 姥爺負(fù)責(zé)送我上下學(xué)。每天,我一放學(xué),就看見那黑瘦的身影站在校門口旁的交通標(biāo)志牌下。一頭銀發(fā),滿面笑容,食指和中指夾著一根快燃完了的香煙,興高采烈地和旁邊的人交談著??吹轿页鰜砹?,馬上把身旁的電動(dòng)車準(zhǔn)備好,扔掉了煙頭,等著我過來。待我上了車,姥爺便和剛才說話的人交待兩句,就帶著我回家了。有時(shí)有的人問姥爺“這是您孫子?”“不是,外孫子?!薄芭?,那您還這么上心?”“外不外的,也是我孫子啊。”我那時(shí)并不知道孫子和外孫子的區(qū)別,就只聽著。有時(shí)候,姥爺因家里有事來得晚些,讓我等了一會(huì)兒。我便說:“姥爺,怎么來得這么晚啊,我等半天了?!崩褷斦f:“那我下次來早點(diǎn)兒?!迸赃吅臀依褷斦J(rèn)識的一同接孩子的看不下去對我說:“你這么說就不對了,你沒看見每天你姥爺?shù)攘四愣嗑茫 眲e他這么一說,我感到了一絲愧疚??衫褷攨s說:“沒事兒,小孩子嘛,得寵著?!苯游一丶液?,姥爺也不閑著,馬上去這兒補(bǔ)補(bǔ)墻,那兒修修下水口。家里人勸了好幾次,他也不聽,在他眼里仿佛有干不完的活兒。到了吃飯的時(shí)候,姥爺便用他那又黑又臟并布滿裂紋和傷口的手來摸我的臉,我連忙叫著跑開。這時(shí),姥爺便站在遠(yuǎn)

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