2022年學校的母親節(jié)策劃方案5篇范文

1、學校的母親節(jié)策劃方案5篇母親節(jié)(MothersDay)，是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日的傳統(tǒng)起源于古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年5月的第二個星期日。學校的母親節(jié)策劃方案怎么寫?今天筆者在這里給大家分享一些關(guān)于學校的母親節(jié)策劃方案，希望能幫到各位。學校的母親節(jié)策劃方案1活動背景：在母親節(jié)到來之際，學校組織學生進行一系列活動，包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來，學生能從活動中充分體驗到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力，日記寫的很真實、具體?；顒幽康模和ㄟ^召開這一次主題班會，使每一名隊員能從本次生活中升華對媽媽的愛，教育孩子在家里做一個愛媽媽的

2、好孩子，并進一步轉(zhuǎn)化為自身的行動?；顒有问剑和ㄟ^唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學生愛媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題。活動過程：一、開場白：1、師：今天是一個特殊的日子，大家知道嗎?在這個特殊的節(jié)日里，我們通過這一次主題班會，來贊頌媽媽，表達對媽媽的愛。2、請欣賞歌曲世上只有媽媽好(欣賞、齊唱、男生唱、_唱)3、齊讀詩歌：我愛媽媽媽媽，讓學生感受母愛的偉大。4、學生交流：生一：背誦古詩游子吟生二：學生齊唱小烏鴉愛媽媽生三：講述自己媽媽的故事5、討論：自己在平時的生活中應該怎樣做才能表達出對媽媽的愛?生小組討論，然后交流：(1)我要回家?guī)蛬寢屚系?2)我以后要好好學習，不讓媽媽生氣(3)我要回家先寫完

3、作業(yè)再給媽媽做一份禮物6、教唱歌曲讓愛住我家二、總結(jié)：師：希望大家在以后的生活中能時時關(guān)心媽媽、時時愛護媽媽。三、布置作業(yè)：一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務(wù)找出不足及改正的辦法。四查：查閱有關(guān)資料，了解歷典型的母愛子、子敬母的事例。五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子將孝敬父母落實在行動上?；丶?guī)蛬寢屵^一個有意義的節(jié)日，然后寫一篇日記。學校的母親節(jié)策劃方案2一、活動主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂!二

4、、活動目的：利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去!三、活動時間：20_年月_日上午9:3011:00四、準備時間及活動地點：20_年_月_日_月_日，各班教室五、參加對象：全體幼兒和母親六、準備階段：1.從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱小烏鴉愛媽媽魯冰花媽媽我要親親你我愛媽媽的眼睛泥娃娃捉泥鰍等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如游子吟、歲末到家。老師可以把教師稍微打扮。2.父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如淺藍深藍媽媽再愛我一次母女情深。3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務(wù)事。七、活動過程：1.開始階段：

5、請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：小烏鴉愛媽媽、我的好媽媽、魯冰花等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)2、親子活動時刻:A游戲：(1).“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。(2).“獨木橋上的愛”游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。B親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品

6、并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您!”C真愛無限：在同一首歌的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學方面的意見。八：活動結(jié)束各班老師負責衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準備。九：道具準備：獎勵物品(如小玩具，食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備十：經(jīng)費預算：(略)學校的母親節(jié)策劃方案3一、活動目的：1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。.

7、讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。3、使學生體會父母的辛苦，學會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。二、活動時間：5月6日-5月10日三、活動對象：全體在校小學生四、活動內(nèi)容：1、通過周一國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。2.召開感恩父母的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養(yǎng)育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。2、開展

8、“四個一”活動。即：為媽媽唱一首歌(如：世上只有媽媽好燭光里的媽媽媽媽的吻魯冰花母親兒行千里等);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。五、活動要求：(望各班認真組織及時上報活動資料)1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。2、感恩卡和手抄報做完后各班各挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。母愛是世界上最能夠穿透一切障礙，最無私、最不計回報的偉大情

9、感。中國古訓“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道，才能有志報國，才懂得回饋社會，促進和諧。學校的母親節(jié)策劃方案4一、活動目標1、通過開展活動，進一步體驗與媽媽之間濃濃的親情，激發(fā)愛他_的情感。2、發(fā)展觀察力、想象力、表現(xiàn)力、口語表達能力、動手操作能力。3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。二、活動準備1、一定數(shù)量的水果、果盤、牙簽。2、有關(guān)寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片。3、音樂磁帶感恩的心、世上只有媽媽好、我的好媽媽任選兩首。三、活動過程1、談話導入活動：師：小朋友都知道今周星期日是什么日子嗎?(母親節(jié))五月份的第二個星期日是母親節(jié)，是天下所有他_的節(jié)日。小朋友們，你們知道嗎

10、?媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多，非常辛苦，所以呢，在母親節(jié)就要到來的時候，老師把小朋友的媽媽請到幼兒園，讓我們借此機會好好的疼愛一下自己的媽媽、親親自己的好媽媽。大家就以最熱烈的掌聲歡迎他_的到來吧2、談媽媽、說孩子。(1)老師講述一件媽媽養(yǎng)育自己的難忘之事。(略)(2)請幼兒看圖片回憶、講述媽媽養(yǎng)育自己的難忘事情。媽媽是這個世界上最疼愛我們的人，他_的愛和照顧讓我們感覺到非常幸福，小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情，現(xiàn)在就請小朋友說說和媽媽之間難忘的事。我們大一班的小朋友真懂事，剛才說的真好!別看我們小，但媽媽對我們的愛我們都牢記在心里，對不對?(3)請媽媽說一件對孩子印象最深、能體現(xiàn)孩子懂

11、事的事情。(有代表性的一、兩位媽媽)(3)集體表演：我的好媽媽當辛苦了一天的媽媽下班回家后，我們應該怎么做呢?3、游戲：做媽媽(1)找?guī)讉€能力較強的孩子來扮媽媽，請幾個個子小點且聰明有花招的孩子來做他_的孩子，引導幼兒體驗做他_的辛勞，及怎樣喂孩子、摟著孩子睡覺，陪孩子畫圖畫。(2)談?wù)勛鯻媽的感受。小朋友當媽媽，非常開心，當了媽媽之后你做事情的時候、睡覺的時候有什么樣的感覺?我想問小朋友：“你們做媽媽，累不累?”(3)講一個關(guān)于_媽的故事，讓幼兒進一步感受到母愛的偉大。小朋友做了一會媽媽都感到非常的辛苦，可媽媽要做10個月才能生下寶寶，下面我們就來一起看寶寶生長及媽媽愛護寶寶的圖片，并給孩子

12、們講述一個關(guān)于媽媽愛孩子的故事。(故事略)4、謝媽媽：每個媽媽身上都會有很多感人的事，媽媽是守護我們的天使，她會用所有的愛來呵護我們，小朋友也要把他_的愛永遠記在心里，用一顆感恩的心珍惜他_的愛，長大后回報他_的愛。(1)面對媽媽露出最甜美的笑容，齊聲說：“媽媽!我愛您”(2)親親媽媽，擁抱媽媽，并對媽媽說句心里話。(3)集體表演：感恩的心。(4)動手操作：做水果拼盤給媽媽吃。四、活動結(jié)束1、評價2、總結(jié)學校的母親節(jié)策劃方案5一、活動目的今年的5月8日是母親節(jié)，”慈母手中線，游子身上衣。”母親節(jié)即將來臨，為進一步加強少先隊員思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長

13、所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展”母親節(jié)”感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。二、活動目標讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力，動手實踐能力、綜合運用能力。三、活動主題陽光、親情。四、活動步驟(一)宣傳發(fā)動階段(5月2日-5月4日)1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育，媽媽，您辛苦了。2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容，讓學生參與感恩母親活動。(二)具體實施階

14、段，活動內(nèi)容參考。1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡，為媽媽表演一段節(jié)目等等。2、三六年級學生開展”陽光、親情”主題征文活動。(全體參加)3、搜集母愛的名言，編印名言集。4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)五、總結(jié)評比階段(5月14-5月15日)1、評選優(yōu)秀”陽光、親情”主題征文。2、評選”愛心小天使”，一至六年級，班級推薦，學校表彰。六、通知今年的5月8日是母親節(jié)。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸，并以母親節(jié)活動為契機，對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下：一、5月2-5月4日節(jié)前主題班會”媽媽，您辛苦了!”(各班在進行主題班會前找輔導員拍照)二、要求上交的材料5月10日上午第一節(jié)課。1.1一2年級根據(jù)活動方案對于低年級的安排內(nèi)容，根據(jù)班級實際情況自己設(shè)定活動上交材料。精選5份。a4紙打印，要有照片，文字說明，精選5份。上交時間5月15日上午下第一節(jié)課。2.3-6年級上交征文，”陽光，親情”，針對全體學生都寫，各班精選5篇。a4紙打印，