版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、物體的尺度及其測量物體的尺度及其測量物質(zhì)世界的幾何尺度物質(zhì)世界的幾何尺度 宇宙萬物,從紛繁的星體到宇宙萬物,從紛繁的星體到我們的地球,從莽莽大山到滔滔我們的地球,從莽莽大山到滔滔江河,從高大的建筑物到組成物江河,從高大的建筑物到組成物質(zhì)的分子、原子,都有一定的尺質(zhì)的分子、原子,都有一定的尺度,都要占據(jù)一定的空間。度,都要占據(jù)一定的空間。 一、物體的尺度一、物體的尺度仙女座是距離我們最近的星系,它的直仙女座是距離我們最近的星系,它的直徑為徑為16萬光年,距離我們約為萬光年,距離我們約為220萬光萬光年年地球的直徑約為地球的直徑約為6400km上海金茂大廈共上海金茂大廈共88層,高層,高420.5
2、米米人的肉眼能分辨出的最小人的肉眼能分辨出的最小物體的直徑約為物體的直徑約為10-4米米左左邊圓邊圓中心的中心的圓圓比比較較大大嗎嗎?不不!他他們們是一是一樣樣大的喔!大的喔!這這些水些水平線平線是是平平行的行的,還,還是彼此之是彼此之間間是有是有一定的角一定的角度?度?其實它們一樣長其實它們一樣長.這就是有名的繆勒這就是有名的繆勒-萊耶錯覺萊耶錯覺,也叫箭形錯覺。也叫箭形錯覺。看看左面的帶箭看看左面的帶箭頭的兩條直線,頭的兩條直線,猜猜看哪條更長猜猜看哪條更長?憑感覺判斷物體的長度往往是不憑感覺判斷物體的長度往往是不準確的,甚至可能是錯覺。因此就要準確的,甚至可能是錯覺。因此就要借助長度的測
3、量工具來測量物體的長借助長度的測量工具來測量物體的長度。度。3.測量長度的工具測量長度的工具-刻度尺刻度尺二、長度的測量二、長度的測量1.1.長度的單位及其換算關系長度的單位及其換算關系:在國際單位中,長度的單位為在國際單位中,長度的單位為米(米(m m)。在實際應用。在實際應用中長度的單位除了米之外,還有中長度的單位除了米之外,還有千米(千米(kmkm)、分米分米(dm)(dm)、厘米厘米(cm)(cm)、微米微米( (m) )、納米納米(nm)(nm)等。等。例:例:一名粗心的同學在測量中忘記寫單位了,請你替他補上一名粗心的同學在測量中忘記寫單位了,請你替他補上一支新鉛筆的長度:一支新鉛筆
4、的長度:0.175_1枚枚1元硬幣的厚度:元硬幣的厚度:1.9_1本字典的厚度:本字典的厚度:5.6_觀察觀察:u零刻線的位置及其是否磨損零刻線的位置及其是否磨損u量程量程u分度值分度值測量:測量:(1)放正放正:測量時應把刻度尺放正并使刻度線:測量時應把刻度尺放正并使刻度線貼近被測物體的相應部位貼近被測物體的相應部位(2)對齊對齊:零刻度線與被測物體一端對齊:零刻度線與被測物體一端對齊(3)視線垂直視線垂直:對齊和讀數(shù)時,視線要和刻度:對齊和讀數(shù)時,視線要和刻度尺垂直尺垂直(4)記錄結(jié)果記錄結(jié)果:測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成:測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成讀數(shù)與記錄:測量結(jié)果讀數(shù)與記錄:測量結(jié)果=準確
5、值準確值+估計值估計值+單位單位2.長度的測量:長度的測量: 想想議議給你十枚一元硬幣,一根細繩,一把刻度尺,給你十枚一元硬幣,一根細繩,一把刻度尺,兩個三角板。如何完成以下任務:兩個三角板。如何完成以下任務:(1)測出硬幣的厚度)測出硬幣的厚度(2)測出硬幣的直徑)測出硬幣的直徑(3)測出硬幣的周長)測出硬幣的周長三、體積的測量三、體積的測量體積體積:物體所占有的立體空間物體所占有的立體空間 體積的單位:體積的單位:在國際單位制中,體積的單位是在國際單位制中,體積的單位是 。實際應用中還有實際應用中還有1.規(guī)則物體的體積規(guī)則物體的體積體積的測量體積的測量用刻度尺測量物體的長、寬、高或直徑,就可以用刻度尺測量物體的長、寬、高或直徑,就可以計算出它們的體積計算出它們的體積2.液體的體積液體的體積用量筒或量杯進行測量用量筒或量杯進行測量體積的測量工具體積的測量工具量筒的使用量筒的使用u看清它的看清它的量程量程和和分度值分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年棉針織襪項目可行性研究報告
- 2025年江蘇南京企業(yè)全景分析報告
- 2025年三倍速差速鏈輸送線項目投資可行性研究分析報告
- 2025年度鐵礦石貿(mào)易融資擔保合同3篇
- 2025年施工合同乙方人員傷害免責協(xié)議范本3篇
- 高科技企業(yè)孵化器建設合作協(xié)議
- 2024年集成電路設計與應用合作合同
- 2025年度融資合同范本:綠色金融融資合作協(xié)議3篇
- 湖州浙江湖州長興縣機關公務用車服務中心招聘編外駕駛員筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年度電影發(fā)行合同條款2篇
- 【公開課】同一直線上二力的合成+課件+2024-2025學年+人教版(2024)初中物理八年級下冊+
- GB/T 10752-2005船用鋼管對焊接頭
- 酒店婚宴銷售年度工作計劃4篇
- 健康教育工作考核記錄表
- 裝飾工程施工技術ppt課件(完整版)
- SJG 05-2020 基坑支護技術標準-高清現(xiàn)行
- 汽車維修價格表
- 司爐崗位應急處置卡(燃氣)參考
- 10KV供配電工程施工組織設計
- 終端攔截攻略
- 藥物外滲處理及預防【病房護士安全警示教育培訓課件】--ppt課件
評論
0/150
提交評論