版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。三 視 圖 講 解三 視 圖 講 解機(jī)械制圖之三視圖基礎(chǔ)培訓(xùn)主講人:XXX每當(dāng)我
2、一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。目錄目錄C O N T E N T SThese three views are ca
3、lled the three views of the geometry1 1什 么 是 三 視 圖什 么 是 三 視 圖2 2如 何 看 三 視 圖如 何 看 三 視 圖3 3示例講解示例講解4 4三 視 圖 的 應(yīng) 用三 視 圖 的 應(yīng) 用每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)
4、中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。什么是三視圖什么是三視圖機(jī)械制圖之三視圖基礎(chǔ)培訓(xùn)PART 01The positive projections of a geometry at the rear, bottom, and right are called the main view, the top view, and the left view of the geometry. These three views are called the three vie
5、ws of the geometry每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。1 1什 么 是 三 視 圖什 么 是 三
6、視 圖一個(gè)幾何體分別在后方、下方、右方的正投影,叫做這個(gè)幾何體的主視圖、俯視圖、左視圖,這三個(gè)視圖合起來(lái)稱為幾何體的三視圖。將人的視線規(guī)定為平行投影線,然后正對(duì)著物體看過(guò)去,將所見(jiàn)物體的輪廓用正投影法繪制出來(lái)的圖形稱為視圖。一個(gè)物體有六個(gè)視圖:從物體的前面向后面投射所得的視圖稱主視圖(正視圖)-能反映物體的前面形狀,從物體的上面向下面投射所得的視圖稱俯視圖-能反映物體的上面形狀,從物體的左面向右面投射所得的視圖稱左視圖(側(cè)視圖)-能反映物體的左面形狀,還有其它三個(gè)視圖不是很常用。三視圖就是三視圖就是主視圖主視圖( (正視圖正視圖) )、俯視圖、左視圖、俯視圖、左視圖( (側(cè)視圖側(cè)視圖) )的總
7、稱的總稱。三視圖三視圖每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。1 1什 么 是 三 視 圖什 么 是 三 視 圖中文名稱
8、中文名稱三視圖三視圖構(gòu)成構(gòu)成主視圖、俯視圖、左視圖主視圖、俯視圖、左視圖英文名稱three-view drawing投影規(guī)則主俯長(zhǎng)對(duì)正,主左高平齊,俯左寬相等含義反映物體長(zhǎng)寬高尺寸正投影的工程圖特點(diǎn)基本能完整的表達(dá)物體的結(jié)構(gòu)一個(gè)視圖只能反映物體的一個(gè)方位的形狀,不能完整反映物體的結(jié)構(gòu)形狀。三視圖是從三個(gè)不同方向?qū)ν粋€(gè)物體進(jìn)行投射的結(jié)果,另外還有如剖面圖、半剖面圖等做為輔助,基本能完整的表達(dá)物體的結(jié)構(gòu)。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲
9、響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。如何看三視圖如何看三視圖機(jī)械制圖之三視圖基礎(chǔ)培訓(xùn)PART 02The positive projections of a geometry at the rear, bottom, and right are called the main view, the top vi
10、ew, and the left view of the geometry. These three views are called the three views of the geometry每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人
11、,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。由物體前邊向后做正投影得到的視圖由物體上邊向下做正投影得到的視圖由物體左邊向右做正投影得到的視圖2 2如 何 看 三 視 圖如 何 看 三 視 圖三視圖三視圖主視圖主視圖俯視圖俯視圖左視圖左視圖每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木
12、下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。2 2如 何 看 三 視 圖如 何 看 三 視 圖主俯長(zhǎng)對(duì)正、主左高平齊、俯左寬相等主俯長(zhǎng)對(duì)正、主左高平齊、俯左寬相等即:u 主視圖和俯視圖的長(zhǎng)要相等u 主視圖和左視圖的高要相等u 左視圖和俯視圖的寬要相等。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下
13、,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。示 例 講 解示 例 講 解機(jī)械制圖之三視圖基礎(chǔ)培訓(xùn)PART 03The positive projections of a geometry at the rear, bottom, and right are called the ma
14、in view, the top view, and the left view of the geometry. These three views are called the three views of the geometry每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿
15、佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。3 3示例講解示例講解例例2.2.如圖所示,請(qǐng)描述該幾何體的主視圖,左視圖,俯視圖。例例1.1.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,請(qǐng)描述該幾何體的形狀。結(jié)論:該幾何體為值三棱柱結(jié)論:該幾何體為值三棱柱主主左左俯俯主主左左俯俯主視圖左視圖俯視圖每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那
16、么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。反思?xì)w納:反思?xì)w納:1.主視圖、左視圖和俯視圖都是相等的正方形,該物體是 正方體正方體 ; ;2.主視圖、左視圖和俯視圖都是相等的圓,該物體是 球體球體 ; ;3.兩個(gè)視圖都是相等的長(zhǎng)方形,第三個(gè)視圖是圓,則該物體是 圓柱體圓柱體 ; ;3 3示例講解示例講解例例3.3.在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里堆積
17、著正方體的貨箱若干,要搬運(yùn)這些箱子很困難,可是倉(cāng)管要落實(shí)一下箱子的數(shù)量,于是就想出一個(gè)辦法:將這堆貨物的三視圖畫(huà)了出來(lái),你能根據(jù)三視圖,確定一下數(shù)量嗎?答案:答案:8 8個(gè)個(gè)每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著
18、那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多彩的秋色當(dāng)中。三視圖的應(yīng)用三視圖的應(yīng)用機(jī)械制圖之三視圖基礎(chǔ)培訓(xùn)PART 04The positive projections of a geometry at the rear, bottom, and right are called the main view, the top view, and the left view of the geometry. These three views are called the three views of the geometry每當(dāng)我一個(gè)人,走在高大的樹(shù)木下,聽(tīng)著那腳下踩在落葉上咔嚓咔嚓的聲響,一切都是那么美好!在秋的季節(jié)中,我仿佛沉醉在這多
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 好玩的游戲幼兒園戶外小班教案
- 公司季度工作計(jì)劃合集7篇
- 500ta多晶硅、16kta三氯氫硅新建可行性研究報(bào)告-圖文
- 競(jìng)聘衛(wèi)生演講稿范文合集7篇
- 國(guó)慶閱兵觀后感
- 小學(xué)五年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃大全
- 學(xué)生年度學(xué)習(xí)計(jì)劃
- 小松機(jī)械制造(山東)有限公司HD系列重卡生產(chǎn)項(xiàng)目環(huán)評(píng)報(bào)告表
- 交通安全保證書(shū)模板集錦10篇
- 中華人民共和國(guó)能源法
- 常見(jiàn)急救知識(shí)培訓(xùn)
- 義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)
- 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》初中內(nèi)容解讀
- 產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)服務(wù)行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 佛吉亞卓越體系知識(shí)手冊(cè)
- 第五單元作文 記述與動(dòng)物的相處 課件七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版2024
- 互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)管理規(guī)定試題
- GB/T 3487-2024乘用車輪輞規(guī)格系列
- 2024秋期國(guó)家開(kāi)放大學(xué)專科《社會(huì)調(diào)查研究與方法》一平臺(tái)在線形考(形成性考核一至四)試題及答案
- GB/T 22517.2-2024體育場(chǎng)地使用要求及檢驗(yàn)方法第2部分:游泳場(chǎng)地
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論