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文檔簡介
1、護士醫(yī)院實習總結1護士醫(yī)院實習總結15篇 總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達實力,為此要我們寫一份總結。但是總結有什么要求呢?以下是我為大家整理的護士醫(yī)院實習總結,歡迎大家共享。護士醫(yī)院實習總結1正式進入操作實習,是被分在了產科,前兩周在產科病房,最終一周到產房,在期盼與忐忑中起先,在習慣與不舍中結束。一、實習時間20_年_月_日二、實習地點_醫(yī)院三、實習內容記得第一天上班,是從上午11:00到下午6:00,傻傻地10:30就到了科室,等著帶教老師的出現,生怕遲到。那天,差不多始終跟著老師的后邊,跟著她去查看病房,跟著她去換液體,跟著
2、她去打針:就像一個從來沒有出過遠門的孩子,被突然帶出去看世界,新奇地四處瞧的時候,手確定緊緊攥著身旁的大人。那個時候,我更多地是在看,在聽,也在想。最起先被放手做的,就是給病人換液體,興趣盎然地端上一個盤,耳邊每每留下的就是老師的那句“記得叫名字”。接下來,休息了兩天,就起先了連續(xù)4天的夜班,兩個大夜,然后兩個小夜。除了高考完那天熬了一次通宵,這是我第一次上夜班,也是全班第一個上夜班的?;蛟S是剛進入臨床的興奮勁,又或許是有事情做,做事情的時候有話說,所以,上班的當兒,竟然沒有一點困的意思,盡管兩個大夜的前半晌沒有睡覺,盡管小夜也是到2:00才睡覺。倒是早上下班以后,飽餐一頓,起先美美地睡開了,
3、等再次睜眼的時候,已經到了下午,終歸我一直是一個很愛睡懶覺的人。第一周,大部分時候,是晚上活動,白天睡覺,就這樣過去了,從最起先的小學徒做起,起先自己做一些簡潔的操作,雖然大部分時候,仍是換液體,至少動作麻利了許多,至少排氣泡什么的都會了,至少已經跟老師熟了許多,至少跟病房里的有些人也有些熟識起來。其次周,一切都起先熟識起來,在老師的悉心支配下,抽了第一次血,做了第一次皮試,扎了第一次針,那天上午,扎了六針,每針都進去了,心里很是美滋滋地,雖然在老師們看來這已經是最簡潔的操作了,可自己總想著多做一些,所以每每在自己的班次上閑下來的時候,就會轉悠著幫著別的組做點事,因為喜愛那種勞碌的感覺。在一個
4、地方,呆的時候長了,就會舍不得了。舍不得我的帶教老師,喜愛她的娃娃臉,喜愛她叫我小名,因為她,讓我覺得在科室我總是有一個依靠,讓我覺得因為她在科室很好,我也要努力表現好,為她長臉。舍不得病房里的人,我喜愛跑到她們跟前,問候一下大人,或是小孩。有些,我是看著她們挺著肚子進來的,然后看著她們一家抱著孩子華蜜地離開。產科,多少不像一般病房,這里有苦痛,更多的是苦痛之后的華蜜,這樣的華蜜,讓我也有華蜜的感覺。再有不舍,還得整理好,到了下一站,產房?,F在,自然分娩在臨床上已經越來越少了,所以,甚至有些擔憂,在自己上班的那幾天,會碰不上生孩子的。終歸,這是我所不曾見的。還好,第一天上班早上,就看到了一個剛
5、剛出世的嬰兒,從凌晨3:00多打算接生,到早上8:00多最終完全出來了,被我剛好撞見,那是一個全身皺巴巴的,染滿滑滑胎脂的小孩,搗鼓了老半天,才最終放開地哭了,看到大人,下面血流得一塌糊涂,不過,在她臉上,仍看到了努力之后的喜悅。之后在產房,也見到了不止一個生娃的,間或能幫上一個小忙,依舊覺得很快樂。慢慢懂得,原來,生孩子就是這樣的,十月懷胎,已屬不易,最艱難的就是到了臨產,那時的難受,想要松勁,又肯定不能放棄,因為孩子的一切,全得靠媽媽了。媽媽的希望,全在孩子以后了。四、實習總結第一站的實習,立刻要走向尾聲了,從這里,我走出了臨床實習的第一步,也起先真真正正地體驗臨床。已為局中人,又似為局外
6、人,跳出來,看看自己做得夠不夠好,然后,融進去,以做得更好。我知道,實習的步伐才起先邁開,終歸終也是有些閱歷的人了,揮揮手,向這段日子說聲再見,然后懷著感謝的心,起先下一站旅程。護士醫(yī)院實習總結2在半個月的護士崗位上實習,讓我的專業(yè)學問得到了更好的實踐,在護理帶教老師的悉心指導與耐性帶教下, 仔細的學習處理條例及其法律法規(guī),并主動參與我們醫(yī)院組織的護理條例培訓,多次參與護理人員學習,通過學習使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓患者滿足,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐
7、富法律學問,增加平安愛護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了肯定提高,在護理實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關切病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理敏捷化,愛心活動常?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有安排,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐性”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。 在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,剛好
8、完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前打算指導,并完成術中,術后護理及視察,在工作中,發(fā)覺問題能仔細分析,剛好解決,能嫻熟進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,畢業(yè)實習總結本人主動參與各類病例探討和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務學問,通過學習,對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的相識和了解通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將接著努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供應優(yōu)質服務以上是我的個人實習工作總結鑒定,
9、在今后的工作中,本人將接著努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供應優(yōu)質服務。護士醫(yī)院實習總結3光陰似箭,時間如梭,一轉瞬我的實習生活就快結束了,還記得剛來參與實習的時候只是個很迷茫的高校生,懂得的也只是書本上的理論學問,而如今,經過短短的護士實習,我已經能夠運用理論學問來完成實際操作了,各方面潛力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。護士實習主要是讓我們透過實踐操作來鞏固理論學問,提高護理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參與工作前的一次最佳熬煉機會。因為實習的時間比較短,所以我很珍惜每一天的熬煉機會,努力學習,提高自己的專業(yè)技能。在實習過
10、程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,相互幫忙,不求最好,只求更好。護士實習第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對于生疏的環(huán)境,生疏的人群讓我有點不知所措,幸好有指導醫(yī)師為我們介紹病房的結構,了解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次實習的主要目的是提高各項護理技能和培育操作技能。所以我們專心努力的爭取著每一次熬煉的機會,遇到不懂的就請教指導醫(yī)師,他也會和細心耐性的為我們一一解答。在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論學問,專心主動的學習,思索,對于不懂的學問點我會自己先查找書籍解決,假如還是不行我就會去請教別的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫(yī)師去
11、檢查病房,了解各種病情的臨床反應,同時和病人多溝通溝通,期望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收獲了許多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我信任這次實習期間的收獲會在以后的工作中更好的體現出來。這次的護士實習讓我受益匪淺,在此,我要特性感謝學校和醫(yī)院給我的這次實習熬煉機會,還要感謝指導醫(yī)師和同事們對我的悉心指導和幫忙,在以后的工作生活中,我將更加專心努力,刻苦專研,讓自己的理論學問更加扎實,臨床護理潛力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是務必付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習閱歷,我信任我的將來將會更加完備。護士醫(yī)院實習總結4時間稍縱即逝,轉瞬已是四月,我們護理實習快接近尾聲
12、了?;仡欉@一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得勞碌,倒也寧靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對實習生活美妙向往和期盼來到xx醫(yī)院,心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時間悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活做一個總結。一、醫(yī)療工作方面在這短暫而又漫長的九個月中,我根據學校教學辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉了13個醫(yī)院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫(yī)學生走向醫(yī)務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參加,治療班給病人作治療,配藥打針及各項??谱o理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記
13、賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡潔枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必需強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今日添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又削減了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的運用呢?該藥品的運用指證又是什么呢?有時候,教授會有意不告知我,熬煉一下我的思索實力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,其次天跑去告知教授,經常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的學問點堅固地刻在了心里,
14、即使在以后找工作的三個月中,我也沒遺忘,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的劇烈不同,其中一個重要的不同點就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內科往往考慮多種疾玻拿急性腹痛做一個例子,內科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡潔而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾并腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診須要我們醫(yī)生做具體的病史采集和體格檢查,除此之外,還必需輔以試驗室和影像學方面的檢查,逐步解除相應的疾病,最終得出明確的診斷。我的臨床教授曾這樣對我說過,“內科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切方
15、法和手段去找尋病人身上的蛛絲馬跡,最終抓出作案真兇?!边@無疑揭露了一位內科醫(yī)生的工作實質。所以說,內科不光是要學會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴謹的診斷思維,不斷的總結,每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最終肯定會變成一只漂亮的蝴蝶。醫(yī)學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。二、思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方面在這近一年的臨床實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業(yè)性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業(yè)學問和技能過硬之外,個人的品德和作風都要體現著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫(yī)生,近代也已“
16、白衣天使”來形容護士,可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內科實習中,我親眼看到xx教授不顧辛苦,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經濟狀況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。在呼吸內科的實習中,我曾親眼看到xx教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我信任,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱忱、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的醇厚人,人類的宏大莫過于此。三、臨床教學方面在這一年的實習過程中,我和小組的
17、其他實習成員總共經驗了三次教學查房,雖然花了我們很多精力和時間來打算,但是我們卻收獲了很多課本上看不到的臨床學問,加深了我們對疾病的理解和相識,打開了我們診斷疾病的思路,現在想來,真是很感謝那段勞碌的時間,給了我們很多學習的機會。另外,在心內科專業(yè)科室輪轉的半年里,我還有幸為幾位外國留學生擔當臨時老師。剛起先的時候,的確有點擔憂,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,xx教授在旁激勵我,說不怕,你肯定行。我當時半信半疑地,也就壯著膽子去了。剛起先介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達方法我都知道,但是假如連成一句話,又要符合美語的習慣
18、,還真是要斟酌斟酌,我就這么漸漸地,一個單詞一個單詞地往外蹦??粗侨和鈬魧W生的眉頭始終在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,肯定不能給老師丟臉!就這樣,漸漸地我的語速就加快了,最終我發(fā)覺,那群留學生的眉頭伸展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,贊揚我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,感謝!實習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己須要留意的,因此在今后的工作學習中肯定要努力提高自己的各方面實力,定好目標
19、,踏實前進。護士醫(yī)院實習總結5光陰似箭,歲月如梭,時間如白駒過隙,不經意間,幾個月的實習生活匆忙過去了。還記得剛來實習時,我還僅僅是一個滿懷期盼和茫然的高校生,知道的也只是在校學習的理論學問,對于即將要在醫(yī)院做些什么,也是懷疑重重,甚至還有一絲惶恐,而如今,經過短短幾個月的實習,我收獲了許多,學問,技術,閱歷,還有友情;無論是在身心上還是在做人處事上,都得到了成長與成熟。剛起先的實習生活,估計大家都深有體會,先是熟識工作環(huán)境,工作流程,然后便是做帶教老師身后的“小跟班”了,主要以看聽為主,不情愿錯過老師操作時的每一個小細微環(huán)節(jié),有時還快速給記了小筆記,遇到不懂的地方,總是迫不及待的向老師詢問,
20、老師總是能給我們一一講解,解開我們心中的懷疑,那個時候我們是躍躍欲試的,但一想剛進入臨床時,老師就和我們說過:“病人不是道具,不是試驗品,老師不是質疑大家的實力和水平,但是你們剛進入臨床,操作還不熟識,還是先多看多練多鞏固,時機成熟自然會給你們上手了?!崩蠋煹脑捪欣恚拖窭蠋煵僮鲿r那樣有理有據,干凈利落。這樣說,既激勵了我們,又使我們能沉下心去學習。就這樣,我們一起做了幾個禮拜的見習護士,后來老師漸漸引領我們,走到病人身邊進行護理操作。實習的最大及最終目的無非是想讓我們將理論運用于臨床,培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作實力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們
21、專心、努力去爭取每一次熬煉機會,現在,靜脈穿刺,皮下注射,皮內注射,吸氧,霧化,會護等各項基礎護理操作,我們都已經做得得心應手了。短短幾個月的實習生活過去了,在醫(yī)院的走廊里已經能看到我們勞碌的身影了,我們不停的穿梭在病房之間,我們很累,但也值得興奮,因為我們現在能勝任老師交給我們的任務,我們能夠自己獨立完成護理工作,為我們以后自己獨立進入工作崗位扎實了基礎。自實習起先前的崗前培訓起,醫(yī)院每個月都會組織護理查房,以各個學校輪番組織查房的方式,提高學生的參加以及主動性,各科室還會有每月的科室學習以及科室查房,并激勵同學踴躍發(fā)言參加,并自行提問,給了學生很大的發(fā)展空間。每個學生都有自己的帶教老師,老
22、師都很仔細負責,每次有了疑慮或問題,都可以向老師提問。老師都會耐性解答?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,這次實習生活讓我受益匪淺,在此我要感謝學校和醫(yī)院給我這次實習熬煉機會,還要感謝各位指導老師和同事們對我的悉心指導和幫忙,在以后的工作生活中,我將始終以“愛心,細心,耐性”為基礎,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為病人服務,我將更加專心努力,刻苦專研,讓自己的理論學問更扎實,臨床護理操作更加完善,成為人們心中真正的“白衣天使”!護士醫(yī)院實習總結6在八個月的實習生涯中最多的是華蜜吧!因為收獲了許多!實習生活即將結束,時間過得真快,轉瞬為期八個月的實習生
23、活已經結束。實習是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習的自我總結:通過半年多的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐性帶教下,仔細學習醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī),并主動參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參與護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律學問,增加平安愛護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與
24、實踐水平有了肯定提高。在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細履行實習護士職責,做好護士工作安排,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關切病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理敏捷化,愛心活動常?;?,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有安排,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐性”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。實習期間,遇到許多病人,有的能夠理解我們工作,有的常常罵我們,說我們工作不到位,這些我們都要忍受,我們要用一顆真誠的心,盡我
25、所能地與他們溝通、溝通。用我們的心去感受他們的病痛,體會他們的需求,并賜予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,賜予到位的護理。在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,剛好完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前打算指導,并完成術中,術后護理及視察,在工作中,發(fā)覺問題能仔細分析,剛好解決,能嫻熟進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人主動參與各類病例
26、探討和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務學問,通過學習,對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的相識和了解,并做好護士工作總結,從總結中吸取閱歷教訓,從總結中成長。實習給了我一個很好的餓熬煉機會,讓我在發(fā)覺問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素養(yǎng)的護士。護士是臨床護理工作的主體,要供應最佳的護理服務,就必需加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素養(yǎng)。隨著醫(yī)學的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護士。實
27、習結束了,意味著我即將踏上工作崗位,信任經驗這近一年的熬煉我會更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔起作為一名護士的責任,信任我肯定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐性、細心和責任心去對待每一位病人,一心一意為病人服務。以上是我的個人實習工作總結,在今后的工作中,本人將接著努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供應優(yōu)質服務。姓名:xxx專業(yè):護理年級:20xx級護士醫(yī)院實習總結7臨床實習是護生從課堂走向社會的第一步,實習護士現多為獨生子女,其適應角色多元化轉變的實力相對較低。如何引導她們走好臨床實習的第一步,為今后長期從事臨床護理工作打下堅實的基礎,充溢、鞏固護理隊伍,是擺在臨床護理管理者面前的一個新課題。人文教化以全人教化為理念,力求通過德、智、體等多方面的教化培育完整的人,而不是“半個人”或者“機器人”,強調給人以廣博訓練而不僅僅是專業(yè)訓練,把被肢解成專業(yè)教化與人的教化兩部分的教化整合起來,把人的教化作為教化的靈魂貫穿于教化的始終。我院將人文科學中的某些方法應用于護理帶教工作中,取得了滿足的效果,現總結如下:1、首先樹立帶教工作以護生為中心的思想帶教老師應了解護生的心理特點,適時地賜予激勵,培育學習愛好。處于青少年時期的護生生性活潑,但有時也有逆反心理
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