




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、Unit 2Grammar 谷里中學(xué)谷里中學(xué)(zhngxu)第一頁,共23頁。Revision_ am Kitty. This is Amy. _ is my _ are good friends. _ like playing volleyball. _ is very interesting. Peter and Simon are my classmates, too. _ like football very much.Are you a student? What do _ like? Can _ tell me?ISheWeWeItTheyyouyou第二頁,共23頁。I am a
2、 teacher. My students like _.me第三頁,共23頁。 You are students. I teach _ English.you第四頁,共23頁。herShe is a girl. We call _ Shirley.第五頁,共23頁。He is a boy. All the boys like _ because he is good at football.him第六頁,共23頁。They are partners. Our English teacher likes to ask _ to read the dialogues.them第七頁,共23頁。W
3、e are friends. Our classmates call _ sisters. us第八頁,共23頁。This is our classroom. It is big and nice. We like _ very much.it第九頁,共23頁。語法語法人稱代詞賓格人稱代詞賓格第一人稱第一人稱第二人稱第二人稱第三人稱第三人稱單數(shù)單數(shù) 復(fù)數(shù)復(fù)數(shù) 單數(shù)單數(shù) 復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)meusyou youhim her it them我我我們我們你你你們你們他他她她 它它 他們他們第十頁,共23頁。Explanation一、人稱代詞賓格的用法一、人稱代詞賓格的用法人稱代詞用來人稱代詞
4、用來(yn li)代代替表示人或事物的名詞,以便替表示人或事物的名詞,以便不再重復(fù)使用名詞。不再重復(fù)使用名詞。 人稱代詞賓格用來人稱代詞賓格用來(yn li)代替作動詞或介詞賓語的名代替作動詞或介詞賓語的名詞。詞。第十一頁,共23頁。二、用法二、用法(yn f)舉例舉例All my friends are really great! I love them very much. 2. My school is very big. I like it very much. them作作love這個動詞的賓語,代替這個動詞的賓語,代替all my friends這個名詞這個名詞(mng c)短語短
5、語it作動詞作動詞(dngc)like的賓語,代替的賓語,代替my school第十二頁,共23頁。Practice1Daniel is talking to his grandfather on the phone. Complete their conversation with the correct personal pronouns.第十三頁,共23頁。themushimitheryou第十四頁,共23頁。_ am your teacher. _ are my students. I teach _English. _ is a girl.We call _Millie. _ is
6、a boy. He is beside _ . All the boys like _.himSheHeIYoumeheryouPractice2第十五頁,共23頁。在下面在下面(xi mian)的表格中填上相應(yīng)的表格中填上相應(yīng)的代詞的代詞單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)主主格格賓賓格格詞詞義義我我你你他他她她 它它 我們我們 你們你們 他們他們Imeyouyouhehimsheherititweusyouyoutheythem第十六頁,共23頁。中考題型鏈接中考題型鏈接根據(jù)漢語意思根據(jù)漢語意思(y s)填入相應(yīng)的單詞:填入相應(yīng)的單詞:1. _ cant carry the box. Can you help
7、 _?(我)我)2. Mike has a sister. _ (她)(她)often looks after _ .(他)(他)3. _ are partners. The teacher often asks _ to read dialogues. ( 我們)我們)ImeShehimWeus第十七頁,共23頁。4. Do _ often watch TV? No. Mum asks _ not to watch TV too much. (他們他們(t men))5. Jack likes reading books. _ is a member of the Reading Club.
8、 Do you know _? (他)他)theythemHehim第十八頁,共23頁。 This is a picture of our singing club. There are six students in our club. _are from Grade 7 , and all of _are boys. MrsZhang is their music teacher. Can you see _ in the picture? _ is in the middle. The boy beside _ is Wang Wei. _is very tall. I like _.
9、He is my best friend. I am between Wang Wei and the boy with a football. Can you find _? _all like Mrs Zhang and she like _, too.TheythemherSheherHehimmeWeus第十九頁,共23頁。課后鞏固課后鞏固(gngg):用適當(dāng)?shù)娜朔Q代:用適當(dāng)?shù)娜朔Q代詞填空詞填空.1.Mother is doing some cleaning in the room. Lets go and help _ .2.I borrow books from the libra
10、ry and read _ on Sundays.3.Daniel likes playing computer games. Sandy often gives _ new computer games.4.Mr Li is our teacher. He teaches _ maths.5.I want to play football. Please go with _ .herithimusme第二十頁,共23頁。1.teach us English2. every day3. talk about4. after school5.say hello to sb.6. I cant h
11、ear you well.7. Can you say it again?8.Do you want to know him? 重點重點(zhngdin)詞組及句型:詞組及句型:第二十一頁,共23頁。1.你媽媽在家嗎?我想向她問好。你媽媽在家嗎?我想向她問好。2.吳老師吳老師(losh)教我們英語。教我們英語。3.我想認識你的新朋友我想認識你的新朋友 。4.Millie 有只狗,她每天都帶它去散步。有只狗,她每天都帶它去散步。5.我們經(jīng)常放學(xué)后討論足球。我們經(jīng)常放學(xué)后討論足球。Is your mother at home? I want to say hello to her.Mr. Wu teaches us English.I want to know your new friends.Millie has a dog, she w
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技產(chǎn)品營銷中的社交網(wǎng)絡(luò)用戶行為研究
- Fe3O4修飾熒光ZIF-細菌纖維素光熱材料的制備及其性能研究
- 環(huán)境重金屬對樹麻雀雛鳥小腸結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)消化吸收功能的影響
- 建筑合同范本簡單
- 呼和浩特市兒童肥胖與心血管疾病危險因素相關(guān)性的研究
- 酪氨酸轉(zhuǎn)氨酶基因在丹酚酸生物合成中的功能及調(diào)控機制研究
- 保齡球運動用品和器材企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 文化、教育類雜志企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略研究報告
- 合同范本英語shipment
- 外用藥品智能生產(chǎn)設(shè)備企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 【基于PLC的停車場車位控制系統(tǒng)設(shè)計11000字(論文)】
- GB/T 43947-2024低速線控底盤通用技術(shù)要求
- 剪叉式升降工作平臺作業(yè)專項施工方案24
- 卒中后足內(nèi)翻康復(fù)治療
- 診所申請醫(yī)保定點資料模板(一套)
- 2023年英語專業(yè)四級時態(tài)測試題及答案
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第十一章 其他疾病的社區(qū)康復(fù)實踐
- 2023年國網(wǎng)陜西省電力有限公司高校畢業(yè)生招聘考試真題及答案
- 項目團隊的激勵和激勵理論
- 廣東省社會培訓(xùn)評價組織備案申請材料清單說明(2024年)
- 我國校本課程開發(fā)現(xiàn)狀調(diào)研報告
評論
0/150
提交評論