護士護理論文范文

1、護士護理論文范文護士護理論文范文一：品管圈活動在產(chǎn)科護理的應(yīng)用摘要：目的探討品管圈活動在產(chǎn)科護理風險管理中的效果。方法通過對2013年9月2015年9月在我院產(chǎn)科應(yīng)用品管圈活動， 觀察比較品管圈活動實施前后產(chǎn)婦滿意度、知識掌握情況、護理缺陷發(fā)生率、護理病歷合格率差異。結(jié)果實施品管圈后產(chǎn)婦滿意 度、相關(guān)知識掌握情況和護理病歷合格率同實施前比較均明顯提 高，護理缺陷率顯著低于實施前，差異具有統(tǒng)計學意義（p<0.05）。 結(jié)論針對產(chǎn)科護理風險管理采用品管圈活動可提高護理質(zhì)量、產(chǎn)婦滿意度及護理病歷合格率， 降低護理缺陷發(fā)生率，降低護理風 險，臨床值得推廣應(yīng)用。關(guān)鍵詞：品管圈活動；產(chǎn)科；護理風險管

2、理產(chǎn)科為繁衍下一代的重要科室， 同時也是涉及人文和倫理的重要 科室，產(chǎn)科護理工作具有重要臨床意義。產(chǎn)科具有高風險，急診多，產(chǎn)婦病情復雜且變化快等特點，同時產(chǎn)婦及家屬期望值高， 易導致護理糾紛，甚至醫(yī)療事故123 o加強風險管理，可 降低護理風險發(fā)生率，保證護理安全及母嬰安全。品管圈活動為 全新護理模式，全員參與品管圈活動，推進管理工作順利進行， 在輕松的管理模式，護理人員獲得滿足感和成就感45 o本文 通過對我院實施品管圈前后產(chǎn)科護理風險管理效果進行分析，討論品管圈活動在產(chǎn)科護理風險管理中的意義，現(xiàn)報告如下。1資料與方法1.1 臨床資料2013年9月2015年9月我院產(chǎn)科實施品管圈活動，護理人

3、員28名，全部為女性，年齡為 20歲38歲，平均年齡為(26.89 ±2.14)歲，按照職稱劃分，護士 12名，護師6名，主管護師9 名，副主任護師1名，按照學歷劃分，中專 2名，大專13名， 本科及以上13名，按照工作年限劃分，5年內(nèi)護理人員7名，5 年10年護理人員10名，10年以上護理人員11名。實施前后 均選取400例產(chǎn)婦臨床資料進行分析。1.2 方法產(chǎn)科護理人員進行培訓，培訓內(nèi)容包括：品管圈活動原則、方法、 特點，鼓勵護理人員自愿報名， 組成品管圈小組。對產(chǎn)婦品管圈 展開護理工作6:嚴格執(zhí)行巡查制度，對可能出現(xiàn)的問題給予 積極的指導，耐心解答產(chǎn)婦提出的疑問。 護理人員將產(chǎn)婦

4、情況及 時同醫(yī)生溝通，防止出現(xiàn)護患糾紛。同產(chǎn)婦及家屬溝通，保護產(chǎn) 婦隱私，尊重產(chǎn)婦。新生兒易出現(xiàn)手圈和胸牌丟失情況，針對上述情況采取應(yīng)對措施：與采購科溝通，提高手圈和胸牌質(zhì)量，加 強培訓，保證新生兒佩戴手圈、 胸牌規(guī)范化。向產(chǎn)婦及家屬講解 手圈和胸牌的重要性，防止脫落。加強對產(chǎn)婦及家屬的健康教育： 通過查閱相關(guān)文獻，制定產(chǎn)婦健康路徑表，尤其是初產(chǎn)婦，缺乏 哺乳期和妊娠期相關(guān)知識， 對產(chǎn)婦進行健康教育，結(jié)合產(chǎn)婦實際 情況給予一對一指導，提高產(chǎn)婦知識知曉率。對護理人員進行培 訓，了解最新的產(chǎn)科知識， 提高護理人員知識知曉率， 可對產(chǎn)婦進行良好溝通。1.3 觀察指標觀察比較品管圈活動實施前后產(chǎn)婦滿意

5、度、知識掌握情況、護理缺陷發(fā)生率、護理病歷合格率差異。產(chǎn)婦出院時應(yīng)用護理滿意度 量表評價患者滿意度；相關(guān)知識掌握率80%z上表示掌握；護理缺陷考察手圈丟失和胸牌丟失；護理病歷合格率判斷：護理記錄單滿分7分，體溫單滿分2分，醫(yī)囑單滿分1分，得分7分以上 表示合格7 o1.4 統(tǒng)計學處理數(shù)據(jù)資料利用spss15.0軟件進行統(tǒng)計分析，計數(shù)與計量資料分 別利用x2檢驗與t檢驗表示，p<0.05說明差異具有統(tǒng)計學意義。 2結(jié)果2.1 實施前后產(chǎn)婦滿意度和知識掌握情況差異實施后產(chǎn)婦滿意 度為95.25%知識掌握率為 94.00%,較實施前均明顯提高，差 異具有顯著性(p<0.05)說明其具有統(tǒng)

6、計學意義。見附表 1。2.2 實施前后護理缺陷發(fā)生率對比實施后胸牌丟失率和手圈丟失率分別為1.50對口 2.00%,均明顯低于實施前，具有顯著差異 (p<0.05)說明其具有統(tǒng)計學意義。見附表 2。2.3 實施前后護理病歷合格率對比實施后護理病歷合格率為98.57 %,同實施前70.00%比較明顯提高，差異具有統(tǒng)計學意義 (p<0.05)。見附表 3。3討論產(chǎn)科為醫(yī)院重要科室，因其特殊性，增加了護理難度。如何提高 護理質(zhì)量，為產(chǎn)婦提供更加優(yōu)質(zhì)的護理為臨床研究的重點。品管圈小組是指具共同目標的護理人員自愿組成的小組，可及時發(fā)現(xiàn)護理工作中存在的問題，通過學習溝通，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的

7、服務(wù)8 o品管圈小組同隊對護理缺陷原因進行分析，尋找解決 方法，提高護理質(zhì)量。品管圈活動充分發(fā)揮自主性特點，護理人員自覺參加培訓學習，提高健康教育效果。品管圈活動是以產(chǎn)婦 為中心的護理理念，完善工作流程，保證工作標準化，提高護理 質(zhì)量和產(chǎn)婦滿意度。針對病歷書寫過程中存在的問題，改進病歷書寫時缺項、錯項等問題，制定產(chǎn)科護理病歷書寫標準。本研究顯示，實施品管圈后產(chǎn)婦滿意度、相關(guān)知識掌握情況和護理病歷 合格率同實施前比較均明顯提高，護理缺陷率顯著低于實施前， 差異具有統(tǒng)計學意義(p<0.05)。綜上所述產(chǎn)科護理風險管理中采 用品管圈活動可提高產(chǎn)婦滿意度及知識知曉率，降低差錯發(fā)生 率，臨床值得推

8、廣應(yīng)用。參考文獻1李艷琴，何然，張偉，等.品管圈活動在降低昏迷患兒院內(nèi)壓瘡 發(fā)生率中的應(yīng)用j.中國醫(yī)學創(chuàng)新，2015,12(25):7981 2萬梅，孫冬慧.品管圈活動在提高電動止血帶使用安全性中的 應(yīng)用j.齊魯護理雜志，2015,21(16):112 1133李功基,蘇雪琴，劉燕華,等.護理風險管理在產(chǎn)科護理管理中 的應(yīng)用及效果分析j.黑龍江醫(yī)藥，2014,27(5):123112334熊麗，何婭娟，蔣明瑯.品質(zhì)管理圈活動在降低新生兒沐浴風險中的 應(yīng)用j.西部醫(yī)學,2015,27(7):1094 10975潘繼紅，葉寧，周立平,等.追蹤管理法和品管圈活動在產(chǎn)科護理質(zhì)量持續(xù)改進中的作用j.護理

9、學雜志，2013,28(19):50536劉靜.品管圈聯(lián)合護理風險管理在婦產(chǎn)科護理中的應(yīng)用效果j.當代醫(yī)學,2015,21(25):109 1107江淀淀，王自秀，劉劍梅，等.品管圈活動在提高住院患者對護理工作滿意度中的應(yīng)用j.蛇志,2013,25(2):124 1268潘燕.品管圈活動在降低icu中心靜脈置管患者非計劃性拔管中的應(yīng)用j.護理實踐與研究，2013,10(15):1114護士護理論文范文二：產(chǎn)科護理中人性化護理模式應(yīng)用摘要：目的：探討人性化護理模式在產(chǎn)科護理中的應(yīng)用效果。方法：收治產(chǎn)婦210例，隨機分為兩組。對照組給予常規(guī)護理，護 理組在常規(guī)護理基礎(chǔ)上給予人性化護理，比較兩組臨床

10、效果。結(jié)果：護理組生理功能、心理功能、社會功能及生活環(huán)境均優(yōu)于對 照組，差異具有統(tǒng)計學意義(p<0.01)。結(jié)論：人性化護理能有效 提高產(chǎn)婦的護理效果，改善生活質(zhì)量，有利于分娩的順利進行。關(guān)鍵詞：人性化護理；產(chǎn)科護理；生活質(zhì)量隨著人們生活水平的不斷提高以及醫(yī)療水平的不斷進展，人們對臨床護理的要求也逐漸增高。 產(chǎn)婦作為特殊人群，傳統(tǒng)護理內(nèi)容 局限于助產(chǎn)和產(chǎn)婦自身生命體征檢測， 不能滿足其臨床需求。因此，本研究選取2014年1月-2015年3月收治的產(chǎn)婦210例作 為研究對象，隨機分為對照組和護理組， 對照組產(chǎn)婦采用常規(guī)護 理，護理組產(chǎn)婦在對照組護理的基礎(chǔ)上采用產(chǎn)科優(yōu)質(zhì)護理，對比兩種護理方法

11、的臨床效果，現(xiàn)報告如下。1 .資料與方法2014年1月-2015年3月收治產(chǎn)婦210例，年齡2036歲，平 均年齡(26.4 ±2.9)歲；其中初產(chǎn)婦 119例，經(jīng)產(chǎn)婦91例。將所 有產(chǎn)婦隨機分為對照組和護理組，每組105例。兩組產(chǎn)婦的一般資料差異無統(tǒng)計學意義(p>0.05),具有可比性。納入標準：產(chǎn)婦 均無妊娠并發(fā)癥；產(chǎn)婦無意識障礙；產(chǎn)婦無精神疾?。划a(chǎn)婦對本研 究知情且自愿參加。本研究所有研究內(nèi)容均通過倫理委員會審核。護理方法：所有產(chǎn)婦入院后均給予臨床常規(guī)護理內(nèi)容， 包括 產(chǎn)婦生命體征監(jiān)測、水及電解質(zhì)平衡維持、 低壓吸氧、必要時可 給予營養(yǎng)物質(zhì)補充能量。護理組產(chǎn)婦在上述內(nèi)容基

12、礎(chǔ)上， 給予人 性化護理，主要內(nèi)容：開展健康教育：分娩是每個孕婦必經(jīng)的過程，其過程對產(chǎn)婦本 身以及家庭來說是幸福而艱難白1對初產(chǎn)婦的影響更明顯1 o因此，醫(yī)護人員在產(chǎn)婦入院初期應(yīng)積極與其溝通，大力開展健康教育，從生理以及心理等層面提升產(chǎn)婦對分娩的認識，以及接受產(chǎn)婦自身社會及家庭身份的改變，同時向產(chǎn)婦講解分娩、妊娠過程中的相關(guān)知識，對產(chǎn)后新生兒護理進行介紹和教授，讓產(chǎn)婦在心理上做好準備，緩解緊張情緒。分娩中護理：分娩過程中，激素作用導致產(chǎn)婦自身宮縮加劇， 疼痛感較強，加之對分娩的恐懼，部分產(chǎn)婦可能出現(xiàn)恐懼、 排斥 等情緒，部分產(chǎn)婦甚至出現(xiàn)依從性嚴重下降等2 o因此，為減 少分娩過程中的意外情況，

13、護理人員應(yīng)對產(chǎn)婦進行一對一的心理 護理，消除產(chǎn)婦對分娩的恐懼， 幫助其建立良好的心態(tài)。 護理人 員在分娩過程中要時刻關(guān)注產(chǎn)婦的基本生命體征，及時處理異常情況。護理人員應(yīng)在產(chǎn)婦分娩后 2h內(nèi)給予細致入微的護理，給 予心理護理等緩解產(chǎn)婦的不良情緒。產(chǎn)婦分娩后，為讓產(chǎn)婦感受到作為母親的快樂，護理人員應(yīng)在第一時間促進母嬰接觸；指導產(chǎn)婦做好自身的清潔工作，保持良 好的作息習慣，指導剖宮產(chǎn)產(chǎn)婦護理傷口，防止感染 ；指導產(chǎn)婦 母乳喂養(yǎng)，講解新生兒的護理技巧；鼓勵產(chǎn)婦保持積極的心態(tài)， 與家人分享喜悅，防止抑郁情緒的產(chǎn)生。出院時，囑咐產(chǎn)婦應(yīng)該 注意的問題，對產(chǎn)婦進行健康培訓，定期實施電話隨訪，給予心 理等方面的

14、指導3 o觀察指標：本研究采用世界衛(wèi)生組織生活 質(zhì)量簡表（whoqol-bref產(chǎn)婦自身情況進行調(diào)查，醫(yī)護人員統(tǒng) 計后進行分析，了解產(chǎn)婦的護理效果，分為生理功能、心理功能、 社會功能及生活環(huán)境等 4個方面，評分標準為滿分100分，分數(shù) 越高說明該項功能越好，生活質(zhì)量越高。統(tǒng)計學方法：采用 spss19.0統(tǒng)計學軟件處理所有數(shù)據(jù)， 計量資料采用（x 土 s）表示， 組間比較采用t檢驗，計數(shù)資料組間比較采用x 2 檢馬會、p<0.05 為差異具有統(tǒng)計學意義。2 .結(jié)果護理后，護理組產(chǎn)婦生理功能、 心理功能、社會功能及生活環(huán)境 均優(yōu)于對照組，差異具有統(tǒng)計學意義（p<0.01）。見表1。3

15、 .討論常規(guī)護理模式以疾病為中心， 已不能滿足臨床護理的需求， 人性 化護理模式是以人為本的新型護理模式， 以產(chǎn)婦為中心，不僅對 產(chǎn)婦的疾病進行護理，而且對產(chǎn)婦的心理、 精神等進行護理，既 保證了對產(chǎn)婦的生理護理質(zhì)量， 又使產(chǎn)婦感受到人文關(guān)懷， 為產(chǎn) 婦提供優(yōu)質(zhì)、溫馨、全方位、多樣化的服務(wù)。面對分娩過程，產(chǎn)婦容易出現(xiàn)心理問題，若護理不恰當，產(chǎn)婦產(chǎn)后抑郁的概率增加， 因此，為幫助產(chǎn)婦完成從孕期到哺乳期的過渡，必須為產(chǎn)婦提供安全、有效的護理。人性化護理針對產(chǎn)婦的個體差異進行有效的 護理干預(yù)，了解產(chǎn)婦需求，充分尊重產(chǎn)婦的人格和尊嚴， 最大限 度地為產(chǎn)婦創(chuàng)造良好的治療環(huán)境， 保證產(chǎn)婦心理、生理及精神健康，提高產(chǎn)婦依從性，從而取得最佳治療效果4 o本研究結(jié)果 發(fā)現(xiàn)，護理組產(chǎn)婦生理功能、 心理功能、社會功能及生活環(huán)境均 優(yōu)于對照組