德育工作計劃

1、昂格萊村小學(xué)2014 年德育工作計劃1、 指導(dǎo)思想按照教育局德語辦2014 年整體工作要求結(jié)合德育工作的布置，以豐富學(xué)生的校園文化生活為主要內(nèi)容，積極引導(dǎo)小學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)，規(guī)范行為，快樂生活，全面發(fā)展”；以創(chuàng)新工作方法為手段，構(gòu)建富有特色的德育體系。2、 工作目標(biāo)1. 豐富各月主題教育活動，并且結(jié)合學(xué)生實(shí)際，利用各種形式的德育活動將主題活動落到實(shí)處。2. 抓好班主任隊伍建設(shè)。培養(yǎng)和建立一支善于學(xué)習(xí)，勤于思考、勇于實(shí)踐，具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素質(zhì)班主任工作隊伍。3. 提高校園文化建設(shè)，樹立本校的德育品牌，積極推進(jìn)“一校一品牌，一校一特點(diǎn)，一班一兩點(diǎn)”創(chuàng)建活動。4. 加強(qiáng)心理健康教育、感恩教育

2、、培養(yǎng)健全的學(xué)生人格魅力，結(jié)合心理健康教育課向?qū)W生滲透好的思想品格。5. 利用家長會和教學(xué)開放日活動，鞏固學(xué)校教師、家長和社會三方面的滲透互相作用，讓學(xué)生得到健康成長。3、 主要工作及措施（1） 加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，提高工作水平1. 統(tǒng)一認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。牢固樹立“育人為本、德育為先”的觀念，強(qiáng)化“我的課堂我的責(zé)任”的育人意識，切實(shí)履行教書育人的責(zé)任，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。2. 加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。組織參加上級主管部門舉辦的德育研討系列活動，切實(shí)提高班主任隊伍的素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)班主任隊伍的知識化和專業(yè)化。3. 加強(qiáng)班主任隊伍培訓(xùn)工作。六月份參加全鎮(zhèn)教育經(jīng)驗(yàn)交流會。9 月份參加全鎮(zhèn)班主任培訓(xùn)，解決去工作

3、中存在的困惑和難題，對學(xué)生要做到“三心” “三不”即“愛心、耐心、信心” “不埋怨、不嫌棄、不放棄”。積極參加上級部門的班主任培訓(xùn)工作。（2） 加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，整合德育教育資源根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，課程內(nèi)容制定切實(shí)可行的活動方案，充分利用學(xué)科教學(xué)中的德育因素，潛移默化地在學(xué)科教學(xué)中滲透德育，使德育與學(xué)科內(nèi)容有機(jī)結(jié)合、與學(xué)生的成長需要有機(jī)結(jié)合，在學(xué)科教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生形成符合社會規(guī)范的積極情感、態(tài)度和價值觀。（3） 結(jié)合主題教育，深入開展養(yǎng)成教育活動。1. 結(jié)合主題教育深入開展養(yǎng)成教育。通過各項主題活動的開展以及日常管理增強(qiáng)學(xué)生文明禮儀意識；根據(jù)中小學(xué)生守則、 中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，規(guī)范學(xué)生言

4、行，嚴(yán)格落實(shí)“每天十個道德好習(xí)慣”，積極開展有針對性的活動，促進(jìn)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三月份組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會，實(shí)現(xiàn)“五個一”工程： （聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的板報、寫一篇學(xué)雷鋒的日記或作文，）還組織學(xué)生參加有意義的公益活動，塑造雷鋒形象，讓雷鋒精神永駐校園；四月份組織學(xué)生參加吉林省青少年第二十二屆科技藝術(shù)大賽；認(rèn)真籌備和組織參加全縣中小學(xué)生文藝匯演；五月份舉行“我勞動我光榮”為主題的勞動教育。參加縣里舉行的百名優(yōu)秀班主任評選活動；七月份組織開展校內(nèi)從身邊小事做起的實(shí)踐活動以及“書香假期”為主題的讀書活動；八月進(jìn)行行為規(guī)范知識競賽；九月份

5、舉行“教師頌”征文活動；十月份舉行“美麗的前郭爾羅斯”為主題征文。2. 繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精英。充分利用早會、班（隊）會、國旗下講話、傳統(tǒng)節(jié)日、重大事件等契機(jī)，進(jìn)行愛國主義教育、 “五個一百”讀書教育活動； 10 月份進(jìn)行“美麗的前郭爾羅斯”主題征文。 11 月份結(jié)合“中華詩詞進(jìn)校園”開展低年級學(xué)生古詩詞展示活動。繼續(xù)開展以“我為父母做一件事”為主題的感恩教育活動。培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)教育和民族團(tuán)結(jié)教育，幫助他們樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。3. 開展班級德育活動。確定“我和我的祖國”為活動主題，一愛國、責(zé)任、誠信、樂學(xué)

6、、奉獻(xiàn)、合作為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn)，以班級活動為載體，組織開展“班班有歌聲”、 “班班創(chuàng)環(huán)?！?、 “班班講安全”、 “班班講誠信”、 “班班讀書報”、 “班班辦社團(tuán)”、 “班班薦明星”、 “班班都有志愿者”等 8 個貫穿全年的系列班級德育活動。4. 以“新三好”（在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民）評選活動為契機(jī)，開展各類評優(yōu)選先活動，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，健康成長。5. 以班級德育活動為切入點(diǎn)，積極創(chuàng)建德育特色班級。繼續(xù)組織開展 “班班有歌聲”、 “班班創(chuàng)環(huán)?！?、 “班班講安全”、 “班班講誠信”、“班班讀書報”、 “班班辦社團(tuán)”、 “班班薦明星”、 “班班都有志愿

7、者”等 8 個貫穿全年的系列班級德育活動，每個班級根據(jù)情況選擇其中的一項，作為班級特色德育活動重點(diǎn)工作展開。6. 六月份組織開展“我的中國夢”主題征文活動，緊密結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際談?wù)勛约旱膲粝牒臀磥?。?） 加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，形成三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。召開家長會，鼓勵家長積極主動的參與到學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師評價中來，通過召開“養(yǎng)成良好習(xí)慣，從現(xiàn)在做起”為主題的家長學(xué)校活動， 對住宿不按時完成作業(yè)、在校文明習(xí)慣表現(xiàn)不好的部分學(xué)生群體進(jìn)行集中溝通疏導(dǎo)，采取科學(xué)有效的家庭、學(xué)校、社會教育為一體的方法，提高家長科學(xué)教育子女的能力，同時增進(jìn)班主任與“問題學(xué)生”家長的溝通與互動， 使家庭教育、社會教育和學(xué)校

8、教育緊密結(jié)合起來。（ 五 ） 加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的身心成長。1、學(xué)校把心理健康教育與日常教育活動結(jié)合起來。經(jīng)常性地利用廣播、板報等多種媒介進(jìn)行適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的健康教育。2、切實(shí)發(fā)揮心理咨詢信箱的作用，重視學(xué)生的心理問題，使他們產(chǎn)生的心理問題能在第一時間得到排解和疏導(dǎo)。3、提高對單親家庭、貧困家庭、殘障家庭、外來或外出務(wù)工人員家庭等特殊群體孩子的關(guān)心，利用活動讓這些孩子感受集體的關(guān)懷和溫暖，保證他們的身心健康。每學(xué)期進(jìn)行兩次心理健康教育講座。4、四月份開展以“珍愛生命”養(yǎng)成主題教育活動，讓學(xué)生正確認(rèn)識生命的價值和意義，懂得珍愛生命，熱愛生活。（六）開展藝術(shù)教育活動，提高生活的審美能力。

9、1、結(jié)合本校實(shí)際開展“系列師生書法、繪畫作品展”，并組織本校的學(xué)生積極參與“吉林省青少年第二十三屆科技藝術(shù)大賽”。（七）深入開展“一校一品牌、一校一特點(diǎn)、一班一亮點(diǎn)”校園創(chuàng)建活動，提升校園文化品位。1、繼續(xù)抓好以“五美”為主題的校園文化建設(shè)，努力營造“科技校園” 、 “文化校園”、 “綠色校園”、 “生態(tài)校園”、 “和諧校園”，彰顯以馬頭琴教學(xué)和安代舞為特色的校園文化。2充分發(fā)揮校報、廣播、黑板報、櫥窗、德育展室的陣地作用，加大宣傳力度，形成積極參與、齊抓共建的良好局面，讓師生在參與建設(shè)中受到熏陶和教育。3 . 在尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的前提下，我校結(jié)合自身校園文化特點(diǎn)，4 月 23 日開展讀書

10、節(jié)校園文化活動，為學(xué)生搭建展示讀書的平臺，促進(jìn)學(xué)生形成良好讀書氛圍，養(yǎng)成讀書習(xí)慣。（八）加強(qiáng)德育課題研究工作要積極引導(dǎo)廣大教師參與德育課題研究，根據(jù)實(shí)際情況，切實(shí)做好德育課題立項、申報、研究工作。（九）繼續(xù)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。以國家學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）和吉林省學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)意見為指針，繼續(xù)開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課程，配齊教師，開足課時，完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生有筆記。（十）評價工作。要及時做好學(xué)生評價工作，把每學(xué)期的評價工作及時準(zhǔn)確的完成， 對學(xué)生有一個公正，正確的評判。四、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：田盛陽2014年德育工作安排表月份工作內(nèi)容負(fù)責(zé)人1、2總結(jié)2013年德育工作，安排 2014年

11、德育工作31 .制定2014年德育工作計劃及班主任工作計劃。2 .弘揚(yáng)民族精神活動月：開展學(xué)雷鋒、從小事做起等“五個一”系列活動41 .參加全鎮(zhèn)性系列學(xué)生繪畫作品展。2 .積極參加吉林省青少年第一十三屆科技藝術(shù)大 賽。3 .以清明節(jié)為主題開展系列活動以及文明祭祀活 動。5-61.組織學(xué)生參加“我勞動我光榮”勞動主題教育2.組織全校六一義藝匯演。3.積極參加中心校文藝 匯演。4.向?qū)W生進(jìn)行安全教育活動。5.開“好的習(xí) 慣從小事做起”的主題家長會。6.“我的中國夢” 主題征文。71.感恩主題教育。2.學(xué)校組織學(xué)生開展社會實(shí)踐和“書香假期”讀書活動。3.做好評價工作。81.驗(yàn)收班主任工作計劃91.組

12、織“教師頌”教師節(jié)征文活動。2.參加中心校班主任培訓(xùn)。101.積極參與縣級德育小范校申報、評選。 2.“美麗 的前郭爾羅斯”主題征文活動。3.家長會。4.學(xué)生 行為規(guī)范驗(yàn)收競賽。111.開展低年級古詩詞展示活動。2.行為習(xí)慣、文明 禮儀養(yǎng)成教育主題競賽活動。12總結(jié)，評價工作。小學(xué)各年級德育主題教育活動安排時間主題德育系列活動具體要求備注三月弘揚(yáng)民族精神文明開展“從小事做起”“安全教育周”“學(xué)雷鋒”等教育活動圍繞主題開展“養(yǎng) 成節(jié)儉好習(xí)慣”班 會四月養(yǎng)成教育從小開展“好習(xí)慣早養(yǎng)成”“老師講清明節(jié)的故召一次“好習(xí)慣早養(yǎng)成”主題班會，做起事”等活動舉彳L次“鄭口零 食告別”談話會； 舉一次”聽老師

13、 講英烈故事五月我勞動我光榮開展“我勞動我光榮” 主題班會“五一勞動 節(jié)”集體勞動教育活 動“我?guī)蛬寢尭苫睢?等教育活動召一次“勞動光 榮”班會舉辦一次 “五一勞動節(jié)”集 體勞動教育活動?！拔?guī)蛬寢尭苫睢?等教活動。六月六i我的節(jié)日展開“六一”義藝體 育活動、“唱對歌，學(xué) 隊史”、“聽老師講紅 領(lǐng)巾的來歷”、“祝福 爸爸”等活動展開“六一”文藝 體育活動、一次“唱隊歌，敬隊禮， 舉隊旗，學(xué)隊史” 班會、舉行“聽老 師講紅領(lǐng)巾的來 歷”班會、“為爸爸 畫張像”活動九月紅燭頌開展“祝福老師” “老師頌”等教育活動召開“祝福老師”班會，舉一次”老師頌”學(xué)生征文十月我和我開展“祖國祖國我愛開展“祖國祖國我的祖國你”“祖國的發(fā)展變化