學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)_第1頁
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)_第2頁
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)_第3頁
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)_第4頁
學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)_第5頁
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1、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)簡介第一篇:學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)2014年歐肯河學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié) 本年度標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作已告一段落,下面對這一階段的工作做以初步總結(jié)。實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,是提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育的重要舉措。根據(jù)上級指示精神及自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)的要求,我校全面啟動、實施了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下,現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。 1辦學(xué)條件明顯改善。 在硬件建設(shè)方面,我校按照上級領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)的要求,先后投入資金,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)補充了各專用教室的設(shè)備設(shè)施;更新了部分教師辦公桌椅

2、和學(xué)生課桌椅;突出校舍、校園人文特色,有計劃地有步驟的開展了校園綠化美化工作;升級了儀器設(shè)備,構(gòu)建簡單校園辦公網(wǎng)絡(luò)體系,形成了校內(nèi)辦公,交流,資源共享等計算機網(wǎng)絡(luò)化管理。 學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的改變,整體辦學(xué)條件在原來的基礎(chǔ)上得到了極大的提高。 2辦學(xué)理念進一步更新。 在啟動學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子思想超前、目光敏銳、審時度勢,結(jié)合我校目標(biāo)管理考核辦法,重新梳理、提煉本校的辦學(xué)理念和辦學(xué)風(fēng)格。杜絕了辦學(xué)的隨意性和在低層次徘徊的局面。我們“以傳統(tǒng)文化做積淀的綠色校園,以信息技術(shù)為核心的優(yōu)質(zhì)教學(xué),以能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)的優(yōu)化活動”的辦學(xué)理念和“讓校園充滿歡樂,讓學(xué)生全面發(fā)展,讓學(xué)生走向成功”的

3、辦學(xué)思想,充分彰顯了我校深厚的學(xué)校文化積淀。新提出的“打造特色,規(guī)范管理,辦一所學(xué)生全面發(fā)展具有制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和諧創(chuàng)新示范性的學(xué)?!钡陌l(fā)展目標(biāo)和“最好是一時的標(biāo)志,更好才是教育永遠的追求”的校風(fēng),“啟迪智慧,收獲快樂”的校訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)未來需要人才的先進思想,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。 1 3教學(xué)常規(guī)進一步規(guī)范。 在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極確定教學(xué)研究工作主題,加強對教學(xué)方法和教學(xué)過程的研究,使課堂教學(xué)充滿生命活力,有效促進了我?;A(chǔ)教育內(nèi)涵品質(zhì)的提高。堅持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根基,在教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)研究、教師專業(yè)化發(fā)展、課堂教學(xué)等方面狠下功夫。

4、組織多元化的研修方式,在教學(xué)上拓展新方法,抓實、抓好、抓細。上課、備課、作業(yè)批改各個環(huán)節(jié),全部建立規(guī)章制度,用制度加強管理,取得了可喜的成績。 4整體素質(zhì)進一步提升。 我校根據(jù)不同年級的個性化需求,對不同年級不同學(xué)科教師實行不同的培訓(xùn)方案,多措并舉,注重實效,使所有教師較快地適應(yīng)不同崗位要求,加大師資培訓(xùn)提高力度,主動創(chuàng)造條件,使小學(xué)教師大專學(xué)歷達到100%,初中教師本科學(xué)歷達到100%,培訓(xùn)達標(biāo)率達100%,有效提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。 在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我們學(xué)校不僅取得了一定成果,積累了寶貴經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面: 部分教師的認識還要再提高。

5、我們必須清醒地認識到,未來教育的競爭,必將是質(zhì)量的競爭與特色的競爭,沒有特色的學(xué)校,是沒有生命力的學(xué)校。在教學(xué)特色上還缺少深層思考,沒有梳理提煉,用少數(shù)學(xué)生的藝體活動來代替學(xué)校的特色,使所謂的特色既沒有廣泛性,又沒有生命力。有的地方貼進學(xué)生“近一點、矮一點”寓教于樂的少。 在校本課程的開發(fā)上還要多琢磨,如何形成體系,確立什么內(nèi)容,以達到拓寬學(xué)生視野,增長學(xué)生能力的目的。 部分過程性檔案材料還不夠規(guī)范、不配套,表明常規(guī)管理存在一定的漏洞。 對于存在的問題,我校已制定出了以后的工作方針,主要落實在以下幾個方面: 加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。 推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,社會影響大,經(jīng)費投入多,持續(xù)時間

6、長。這就要求必須加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,強化責(zé)任,合力推進。 2 把握關(guān)鍵,突出重點。 義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容豐富,涉及辦學(xué)條件、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等方方面面,因此在實施過程中,必須分清主次,把握關(guān)鍵,突出重點。把握關(guān)鍵就是狠抓建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的落實,突出重點就是大力加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。要充分認識到學(xué)校特色是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點,是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點,是突顯學(xué)校鮮明個性、拓展辦學(xué)境界的立足點。 強化培訓(xùn),確保質(zhì)量。 學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作復(fù)雜、千頭萬緒,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和全體教師來說,沒有高超的業(yè)務(wù)能力做保證,要

7、高質(zhì)量地推進工作是不可想象的。在以后的工作中,我們將按照工作計劃,組織專門的硬件建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)培訓(xùn)。同時,我們還將邀請教育督導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)到我校就學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)問題作專題輔導(dǎo),確保相關(guān)工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率推進。 加強督導(dǎo),確保落實。 為確保工作落實到位,取得實實在在的成效,在實施過程中,要完善實施制約督促機制,按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求將工作分解落實到具體責(zé)任人。切實做到責(zé)任到人,追究到位,確保義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項工作圓滿完成。歐肯河農(nóng)場學(xué)校 2014年11月標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校年度工作總結(jié) 歐肯河農(nóng)場學(xué)校 2014年11月 第二篇:學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)2011年得耳布爾第一小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)本標(biāo)

8、準(zhǔn)化建設(shè)工作已告一段落,下面對這一階段的工作做以初步總結(jié)。實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,是提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育的重要舉措。根據(jù)上級指示精神及自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)的要求,我校全面啟動、實施了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下,現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。1辦學(xué)條件明顯改善。在硬件建設(shè)方面,我校按照上級領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)的要求,先后投入資金,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)化圖書閱覽室、音樂(舞蹈)室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生保健室、語音室、微機室、多媒體室、體育器材室,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)補充了各專用教室的設(shè)備設(shè)施;更新了部分教師辦公桌椅和

9、學(xué)生課桌椅;突出校舍、校園人文特色,有計劃地有步驟的開展了校園綠化美化工作;升級了儀器設(shè)備,構(gòu)建簡單校園辦公網(wǎng)絡(luò)體系,形成了校內(nèi)辦公,交流,資源共享等計算機網(wǎng)絡(luò)化管理。 學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的改變,整體辦學(xué)條件在原來的基礎(chǔ)上得到了極大的提高。2辦學(xué)理念進一步更新。在啟動學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子思想超前、目光敏銳、審時度勢,結(jié)合我校目標(biāo)管理考核辦法,重新梳理、提煉本校的辦學(xué)理念和辦學(xué)風(fēng)格。杜絕了辦學(xué)的隨意性和在低層次徘徊的局面。我們“為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨和“關(guān)愛生命,學(xué)會分享,賞識進步,追求卓越”的辦學(xué)方針充分彰顯了我校深厚的學(xué)校文化積淀。新

10、提出的“環(huán)境優(yōu) 、 師資強 、 質(zhì)量高 、 有特色”的辦學(xué)目標(biāo)和“明德、明學(xué)、明禮、明事,尚禮、厚德、求真、創(chuàng)新”的 1校風(fēng),校訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)未來需要人才的先進思想,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。3教學(xué)常規(guī)進一步規(guī)范。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極確定教學(xué)研究工作主題,加強對教學(xué)方法和教學(xué)過程的研究,使課堂教學(xué)充滿生命活力,有效促進了我?;A(chǔ)教育內(nèi)涵品質(zhì)的提高。堅持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根基,在教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)研究、教師專業(yè)化發(fā)展、課堂教學(xué)等方面狠下功夫。組織多元化的研修方式,在教學(xué)上拓展新方法,抓實、抓好、抓細。上課、備課、作業(yè)批改各個環(huán)節(jié),全部建立規(guī)章制度,用

11、制度加強管理,取得了可喜的成績。4整體素質(zhì)進一步提升。我校根據(jù)自治區(qū)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)中關(guān)于教師培訓(xùn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程及教學(xué)研究等評估要點要求,對我校教師提出共性的指導(dǎo)意見,同時根據(jù)不同年級的個性化需求,對不同年級不同學(xué)科教師實行不同的培訓(xùn)方案,多措并舉,注重實效,使所有教師較快地適應(yīng)不同崗位要求,加大師資培訓(xùn)提高力度,主動創(chuàng)造條件,使教師??茖W(xué)歷達到80%、培訓(xùn)達標(biāo)率達100%,有效提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我們學(xué)校不僅取得了豐碩成果,積累了寶貴經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:部分教師的認識還要再提高。我們必須清醒地認識到

12、,未來教育的競爭,必將是質(zhì)量的競爭與特色的競爭,沒有特色的學(xué)校,是沒有生命力的學(xué)校。在教學(xué)特色上還缺少深層思考,沒有梳理提煉,用少數(shù)學(xué)生的藝體活動來代替學(xué)校的特色,使所謂的特色既沒有廣泛性,又沒有生命力。有的地方貼進學(xué)生“近一點、矮一點”寓教于樂的少。在校本課程的開發(fā)上還要多琢磨,如何形成體系,確立什么內(nèi)容,以達到拓寬學(xué)生視野,增長學(xué)生能力的目的。部分過程性檔案材料還不夠規(guī)范、不配套,表明常規(guī)管理存在一定的漏洞。對于存在的問題,我校已制定出了以后的工作方針,主要落實在以下幾個方面:加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,社會影響大,經(jīng)費投入多,持續(xù)時間長。這就要求必須加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌

13、安排,強化責(zé)任,合力推進。把握關(guān)鍵,突出重點。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容豐富,涉及辦學(xué)條件、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等方方面面,因此在實施過程中,必須分清主次,把握關(guān)鍵,突出重點。把握關(guān)鍵就是狠抓建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的落實,突出重點就是大力加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。要充分認識到學(xué)校特色是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點,是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點,是突顯學(xué)校鮮明個性、拓展辦學(xué)境界的立足點。強化培訓(xùn),確保質(zhì)量。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作復(fù)雜、千頭萬緒,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和全體教師來說,沒有高超的業(yè)務(wù)能力做保證,要高質(zhì)量地推進工作是不可想象的。在以后的工作

14、中,我們將按照工作計劃,組織專門的硬件建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)培訓(xùn)。同時,我們還將邀請教育督導(dǎo)部門的領(lǐng)導(dǎo)到我校就學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)問題作專題輔導(dǎo),確保相關(guān)工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率推進。加強督導(dǎo),確保落實。為確保工作落實到位,取得實實在在的成效,在實施過程中,要完善實施制約督促機制,按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求將工作分解落實到具體責(zé)任人。切實做到責(zé)任到人,追究到位,確保義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項工作圓滿完成。得耳布爾第一小學(xué)2011年11月30日第三篇:學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)板橋鎮(zhèn)竹坪中心小學(xué)實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,是提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育的重要舉措。根據(jù)上級指示

15、精神和要求,我校全面啟動、實施了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下,現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。得到了教育行政部門的高度評價,主要成就表現(xiàn)為以下幾個方面:一、辦學(xué)條件明顯改善。在硬件建設(shè)方面,我校按照上級領(lǐng)導(dǎo)和湖北省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案的要求,進行了校舍維修、教學(xué)儀器配備和設(shè)備的添置工作。先后投入大量資金,修繕了校舍,配備了心理咨詢室、圖書室、實驗室、和多媒體教室,實現(xiàn)了“班班通”。同時我們又爭取資金五萬元建成了標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,爭取六萬元新建了廁所。爭取十萬元硬化了教學(xué)樓前場地。學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的改變,整體辦學(xué)條件在原來的基礎(chǔ)上得到了極大的提高。辦學(xué)理念進一步

16、更新。在啟動學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程后,我校領(lǐng)導(dǎo)思想超前、目光敏銳、審時度勢,結(jié)合我校三年目標(biāo)管理考核辦法,重新梳理、提煉本校的辦學(xué)理念和辦學(xué)風(fēng)格。杜絕了辦學(xué)的隨意性和在低層次徘徊的局面。我們竹坪小學(xué)“細雨澤桃李、教育碩果香”的辦學(xué)口號和“共建共享幸福教育”的辦學(xué)方針充分彰顯了我校深厚的學(xué)校文化積淀。新提出的“追求教育品質(zhì),注重內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思想和“以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)未來需要人才的先進思想,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。教學(xué)常規(guī)進一步規(guī)范。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極確定教學(xué)研究工作主題,加強對教學(xué)方法和教學(xué)過程的研究,使課堂教學(xué)充滿生命活

17、力。有效促進了我校基礎(chǔ)教育內(nèi)涵品質(zhì)的提高,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的重視并給予高度贊揚。各班都堅持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根基,在教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)研究、教師專業(yè)化發(fā)展、課堂教學(xué)等 1方面狠下功夫。組織多元化的研修方式,在教學(xué)上拓展新方法,抓實、抓好、抓細。上課、備課、作業(yè)批改各個環(huán)節(jié),全部建立規(guī)章制度,用制度加強管理,取得了可喜的成績,獲得了上級教研人員的高度肯定。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我們學(xué)校不僅取得了豐碩成果,積累了寶貴經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:部分教師的認識還要再提高。我們必須清醒地認識到,未來教育的競爭,必將是質(zhì)量的競爭與特色的競爭,沒有特

18、色的學(xué)校,是沒有生命力的學(xué)校。在教學(xué)特色上缺少深層思考,沒有梳理提煉,用少數(shù)學(xué)生的藝體活動來代替學(xué)校的特色,使所謂的特色既沒有廣泛性,又沒有生命力。有的地方應(yīng)付檢查的多,貼進學(xué)生“近一點、矮一點”寓教于樂的少。在校本課程的開發(fā)上還要多琢磨,如何形成體系,確立什么內(nèi)容,以達到拓寬學(xué)生視野,增長學(xué)生能力的目的。過程性檔案材料不甚規(guī)范。部分材料都是突擊后補,不規(guī)范、不配套,表明常規(guī)管理存在一定的漏洞。對于存在的問題,我校領(lǐng)導(dǎo)已制定出了以后的工作方針,主要落實在以下幾個方面: 加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,社會影響大,經(jīng)費投入多,持續(xù)時間長。這就要求必須加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,強化責(zé)

19、任,合力推進。把握關(guān)鍵,突出重點。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容豐富,涉及辦學(xué)條件、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等方方面面,因此在實施過程中,必須分清主次,把握關(guān)鍵,突出重點。把握關(guān)鍵就是狠抓建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的落實,突出重點就是大力加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。要充分認識到學(xué)校特色是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點,是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點,是突顯學(xué)校鮮明個性、拓展辦學(xué)境界的立足點。加強督導(dǎo),確保落實。為確保工作落實到位,取得實實在在的成效,在實施過程中,要完善實施制約督促機制,按照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求將工作分解落實到具體責(zé)任人。切實做到責(zé)任到人,追究到

20、位,確保義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項工作圓滿完成。第四篇:學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,是提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育的重要舉措。根據(jù)上級指示精神及義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)的要求,我校今年全面啟動、實施了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下,現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。1辦學(xué)條件明顯改善。在硬件建設(shè)方面,我校按照上級領(lǐng)導(dǎo)和義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求(試行)的要求,先后投入資金,建設(shè)了標(biāo)準(zhǔn)化圖書室、農(nóng)村遠程教育班班通教室7個、微機室、多媒體室、體育器材室,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)補充了各專用教室的設(shè)備設(shè)施;更新了教師辦公桌椅

21、和學(xué)生課桌椅;突出校舍、校園人文特色,有計劃地有步驟的開展了校園綠化美化工作;升級了儀器設(shè)備,開通了10兆校園網(wǎng),形成了校內(nèi)辦公,交流,資源共享等計算機網(wǎng)絡(luò)化管理。 學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的改變,整體辦學(xué)條件在原來的基礎(chǔ)上得到了極大的提高。2辦學(xué)理念進一步更新。在啟動學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程后,我校領(lǐng)導(dǎo)班子思想超前、目光敏銳、審時度勢,結(jié)合我校管理辦法,重新梳理、提煉本校的辦學(xué)理念和辦學(xué)風(fēng)格。杜絕了辦學(xué)的隨意性和在低層次徘徊的局面。我們“為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨和“關(guān)愛生命,學(xué)會分享,賞識進步,追求卓越”的辦學(xué)方針充分彰顯了我校深厚的學(xué)校文化積淀。新提出的“環(huán)境

22、優(yōu) 、 師資強 、 質(zhì)量高 、 有特色”的辦學(xué)目標(biāo)和“樂學(xué)、健體”的校訓(xùn),體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)未來需要人才的先進思想。13教學(xué)常規(guī)進一步規(guī)范。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極確定教學(xué)研究工作主題,加強對教學(xué)方法和教學(xué)過程的研究,使課堂教學(xué)充滿生命活力,有效促進了我?;A(chǔ)教育內(nèi)涵品質(zhì)的提高。堅持把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根基,在教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)工作、教學(xué)研究、教師專業(yè)化發(fā)展、課堂教學(xué)等方面狠下功夫。組織多元化的研修方式,在教學(xué)上拓展新方法,抓實、抓好、抓細。上課、備課、作業(yè)批改各個環(huán)節(jié),全部建立規(guī)章制度,用制度加強管理,取得了可喜的成績。4整體素質(zhì)進一步提升。我校根據(jù)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要

23、求(試行)中關(guān)于教師培訓(xùn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程及教學(xué)研究等評估要點要求,對我校教師提出共性的指導(dǎo)意見,同時根據(jù)不同年級的個性化需求,對不同年級不同學(xué)科教師實行不同的培訓(xùn)方案,多措并舉,注重實效,使所有教師較快地適應(yīng)不同崗位要求,加大師資培訓(xùn)提高力度,主動創(chuàng)造條件,使教師??茖W(xué)歷達到100%、培訓(xùn)達標(biāo)率達100%,有效提高了教師隊伍的整體素質(zhì)。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我們學(xué)校不僅取得了豐碩成果,積累了寶貴經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了我們存在的一些不足。這主要表現(xiàn)在以下幾個方面:1、 部分教師的認識還要再提高。我們必須清醒地認識到,未來教育的競爭,必將是質(zhì)量的競爭與特色的競爭,沒有特色的學(xué)校,是沒有生命力的學(xué)

24、校。在教學(xué)特色上還缺少深層思考,沒有梳理提煉。2、在校本課程的開發(fā)上還要多琢磨,如何形成體系,確立什么內(nèi)容,以達到拓寬學(xué)生視野,增長學(xué)生能力的目的。3、部分過程性檔案材料還不夠規(guī)范、不配套,表明常規(guī)管理存在一定的漏洞。對于存在的問題,我校已制定出了以后的工作方針,主要落實在以下幾個方面:加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。推進義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,社會影響大,經(jīng)費投入多,持續(xù)時間長。這就要求必須加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,強化責(zé)任,合力推進。把握關(guān)鍵,突出重點。義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)容豐富,涉及辦學(xué)條件、學(xué)校管理、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)等方方面面,因此在實施過程中,必須分清主次,把握關(guān)鍵,突出重點。把握關(guān)鍵就是狠

25、抓建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的落實,突出重點就是大力加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。要充分認識到學(xué)校特色是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點,是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點,是突顯學(xué)校鮮明個性、拓展辦學(xué)境界的立足點。強化培訓(xùn),確保質(zhì)量。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作復(fù)雜、千頭萬緒,對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者和全體教師來說,沒有高超的業(yè)務(wù)能力做保證,要高質(zhì)量地推進工作是不可想象的。在以后的工作中,我們將按照工作計劃,組織專門的硬件建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)培訓(xùn),確保相關(guān)工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率推進。加強督導(dǎo),確保落實。為確保工作落實到位,取得實實在在的成效,在實施過程中,要完善實施制約督促機制,按

26、照建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求將工作分解落實到具體責(zé)任人。切實做到責(zé)任到人,追究到位,確保義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項工作圓滿完成。第五篇:學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作總結(jié) 岱岳區(qū)大汶口鎮(zhèn)西遙小學(xué) (2012年11月22日) 實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,是提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育的重要舉措。根據(jù)上級指示精神及山東省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案的要求,我校全面啟動、實施了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和悉心指導(dǎo)下,現(xiàn)在已經(jīng)取得了初步成果。得到了教育行政部門的高度評價,前段時間我校順利的接受了市規(guī)范化學(xué)校驗收。主要成就表現(xiàn)為以下幾個方面: 辦學(xué)條件明顯改善

27、。 在硬件建設(shè)方面,我校按照上級領(lǐng)導(dǎo)和山東省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案的要求,進行了校舍維修、教學(xué)儀器配備和設(shè)備的添置工作。先后投入大量資金,修繕了校舍,配備了心理咨詢室、保健室、圖書室、閱覽室、微機室、實驗室、舞蹈室、音樂教師、美術(shù)教師和多媒體教室,實現(xiàn)了“班班通”和教室、辦公室取暖工程,教師人手一臺微機。同時我們、又投資近十萬元建成了標(biāo)準(zhǔn)的活動操場,購置了大量音體美器材,更新了教師辦公桌椅和學(xué)生課桌椅。學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的改變,整體辦學(xué)條件在原來的基礎(chǔ)上得到了極大的提高。 辦學(xué)理念進一步更新。 在啟動學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程后,我校領(lǐng)導(dǎo)思想超前、目光敏銳、審時度勢,結(jié)合我校三年目標(biāo)管理考核辦法,重新梳理、提煉本校的辦學(xué)理念和辦學(xué)風(fēng)格。杜絕了辦學(xué)的隨意性和在低層次徘徊的局面。我們西遙小學(xué)“細雨澤桃李、教育碩果香”的辦學(xué)口號和“共建共享幸福教育”的辦學(xué)方針充分彰顯了我校深厚的學(xué)校文化積淀。新提出的“追求教育品質(zhì),注重內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思想和“以學(xué)生發(fā)展為本,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)未來需要人才的先進思想,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。 1 教學(xué)常規(guī)進一步規(guī)范。 在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作中,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極確定教學(xué)研究工作主題,加強對教學(xué)方法和教學(xué)過程的研究,使課堂教學(xué)充滿生命活力。有效促進

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