2011年校本培訓(xùn)工作總結(jié)_第1頁
2011年校本培訓(xùn)工作總結(jié)_第2頁
2011年校本培訓(xùn)工作總結(jié)_第3頁
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文檔簡介

1、.2011年度青獅潭鎮(zhèn)中心校遠程教育培訓(xùn)工作總結(jié)青獅潭鎮(zhèn)中心校 周政軍2012年1月10日2011年度青獅潭鎮(zhèn)中心校遠程教育培訓(xùn)工作總結(jié)為了確保遠程教育工作在我校順利開展,發(fā)揮遠程教育資源的最佳應(yīng)用效益,我校根據(jù)開學初制定的教師培訓(xùn)計劃的要求,本學年度對全校所有在職教師進行了培訓(xùn),取得了很好的效果?,F(xiàn)將我校遠程教育校本培訓(xùn)工作總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實,確保培訓(xùn)到位。 1、學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對教師的培訓(xùn)工作,學校成立了以校長為首的遠程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),專門負責遠程教育各項具體工作。 2、制定了詳實的遠程教育校本培訓(xùn)計劃,并根據(jù)計劃開展培訓(xùn)工作。 3、制定了遠程教育各項規(guī)章

2、制度,確保培訓(xùn)工作落實。 4、領(lǐng)導(dǎo)重視,狠抓落實,組織到位,效果顯著。 二、廣泛參與,內(nèi)容豐富,形式多樣。 1、本期參培的對象主要是全校所有 45 歲以下在職教師。 2、本年度培訓(xùn)內(nèi)容包括:(1)正確熟練操作遠程教育的一系列的設(shè)備。(2)學習搜索、下載所需要的教育資源。(3)怎樣利用自制或下載的課件上課。(4)網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。(5)遠程教育與各學科整合的研究學習。(6)如何利用遠程教育提高課堂的教學質(zhì)量。 3、培訓(xùn)形式多樣。針對實際情況采取有效形式,或集中,或分散,或個別指導(dǎo),或播放室,或多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,或出去學習等。 5、內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬,確保了培訓(xùn)的質(zhì)量,對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),保

3、證遠程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進作用。 三、要求嚴格、高效務(wù)實、效果明顯。 通過培訓(xùn),教師們已經(jīng)達到了如下要求: (1)掌握了必要的計算機基礎(chǔ)知識,能夠進行 Windows XP的簡單操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動、刪除等。(2)掌握了多媒體投影設(shè)備、DVD的基本操作, 具備了對遠程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學的能力。(3)很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,對資源進行二次開發(fā)和應(yīng)用。在本年度的教學公開課中,教師使用資源上課達到了100%,利用資源自制課件上課達到 80%。四、存在問題,亟待改進,確保培訓(xùn)工作持續(xù)開展 本學期我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績,但縱觀全局,仍然存有不足,主要表現(xiàn)為: 1、認識不夠,忙于應(yīng)付。個別教師對此次培訓(xùn)認識不夠,沒有從思想上重視起來。 年齡稍大教師對自己信心不足,培訓(xùn)中有畏難情緒。 2、備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。由于我校條件有限,資金短缺、房舍緊張,對遠程教育技術(shù)的應(yīng)用還存在很多問題。在以后的培訓(xùn)工作中,我們應(yīng)該揚長避短

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