23共建美好和諧社會(huì)(第2課時(shí))課時(shí)教案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
23共建美好和諧社會(huì)(第2課時(shí))課時(shí)教案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
23共建美好和諧社會(huì)(第2課時(shí))課時(shí)教案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

課  時(shí)  計(jì)  劃任課教師: 賴(lài)榴新 第8周 星期三 第 2節(jié)課題2.3共建美好和諧的社會(huì)(第2課時(shí))教  學(xué)目  標(biāo)1、明確社會(huì)主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容2、掌握社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)重點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)難點(diǎn)加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)教 學(xué)過(guò)程各教學(xué)環(huán)節(jié)注明時(shí)間分配導(dǎo)入新課：默寫(xiě)復(fù)習(xí)“先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想：P54必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)地位導(dǎo)入（5分鐘）二、教學(xué)過(guò)程（20分鐘）活動(dòng)：回顧往年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)評(píng)選精神文明（道德風(fēng)尚）獎(jiǎng)，思考這個(gè)評(píng)選活動(dòng)屬精神文明的什么內(nèi)容？為什么要評(píng)（有什么重要意義）。老師點(diǎn)評(píng)（思想道德建設(shè)方面）知識(shí)講解知識(shí)拓展：知道嗎？1.民族精神的核心是：2.時(shí)代精神的核心是：3.民主政治的核心是：4. 建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心是： 社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)： 初級(jí)階段國(guó)家的根本任務(wù)：四、學(xué)生做堂上練習(xí)，（12分鐘）五、課堂小結(jié)和練習(xí)評(píng)講：（見(jiàn)板書(shū)設(shè)計(jì)）（3分鐘）板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論