2019學(xué)年高一化學(xué)必修1教案:《無機(jī)非金屬材料的主角——硅》2(新人教版)_第1頁
2019學(xué)年高一化學(xué)必修1教案:《無機(jī)非金屬材料的主角——硅》2(新人教版)_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)三維目標(biāo) 知識(shí)與技能1.了解硅酸鹽的重要用途及組成。2了解硅的重要用途,了解硅單質(zhì)的物理性質(zhì)。3掌握Na2SiO3的化學(xué)性質(zhì)。過程與方法通過自主學(xué)習(xí)、探究,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教師的指導(dǎo)下,通過上網(wǎng)查閱資料 培養(yǎng)獨(dú)立查閱資料的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)相關(guān) 陶瓷”的知識(shí),了解中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。 通過硅及其化合物重要用途的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)硅酸鹽的性質(zhì)及重要用途、硅的用途教學(xué)難點(diǎn)硅晶體結(jié)構(gòu),硅酸鹽的組成教具準(zhǔn)備多媒體課件、實(shí)物投影儀、燒杯、膠頭滴管、酒精燈、火柴、鑷子、蒸餾水、Na2SiO3溶液、手機(jī)芯片、玻璃片、石棉、水泥、砂

2、紙、砂輪 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課多媒體播放課件1馳名世界的中國瓷器:景德鎮(zhèn)陶瓷2舉世聞名的萬里長城3世界奇跡一一三峽大壩4世界大都市上海一一東方明珠、發(fā)展日新月異的浦東新區(qū)、深圳特區(qū)5筆記本電腦,超大規(guī)模集成電路芯片 推進(jìn)新課師:剛才我們所觀看的幻燈片,從遠(yuǎn)古的陶瓷、秦磚漢瓦,至U現(xiàn)代的摩天大樓,迅速發(fā) 展的信息產(chǎn)業(yè),無一不與硅酸鹽、硅及其化合物有著密切的聯(lián)系。這一切的一切,無一不在 影響、改變著我們的生活,這一切的一切也都充分展示了硅及硅酸鹽經(jīng)久不衰的魅力!體現(xiàn) 了它們重要的用途!師:硅酸鹽是由硅、氧和金屬元素組成的化合物的總稱,在自然界分布極為廣泛。師:展示Na2SiO3、玻璃片、水泥、石棉,

3、取一小團(tuán)石棉、少量水泥于小燒杯中,加入少 量的水,攪拌,觀察現(xiàn)象。取少量水泥,加入稀鹽酸,觀察。取一玻璃碎片,在酒精燈上灼燒,觀察變化。生:由上述實(shí)驗(yàn)及我們的生活常識(shí)可以知道:硅酸鹽結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,一般不溶于水,性質(zhì) 也很穩(wěn)定。做實(shí)驗(yàn)42:取兩片濾紙,分別用蒸餾水和飽和Na2SiO3溶液潤濕,之后,同時(shí)分別用鑷子夾住放在酒精燈的外焰上點(diǎn)燃,觀察現(xiàn)象。干濾紙用蒸餾水潤濕用Na2SiO3溶液潤濕現(xiàn)象結(jié)論師:請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合課本及上述實(shí)驗(yàn),對(duì)Na2SiO3的性質(zhì)及用途加以總結(jié)。生:(1) Na2SiO3是一種鈉鹽,易溶于水。(2) Na2SiO3具有一定的黏性,可作黏合劑。(3)Na2SiO3可作防火劑。(

4、4)Na2SiO3俗名水玻璃。(5)Na2SiO3可作肥皂的填充劑。師:展示實(shí)驗(yàn)盛放NaOH、Na2SiO3、稀鹽酸、稀H2SO4的試劑瓶,請(qǐng)同學(xué)們比較其瓶塞 的不同。生:不同之處是:NaOH、Na2SiO3溶液的試劑瓶塞是橡皮塞;而HCI、H2SO4溶液的瓶塞 為玻璃塞。知識(shí)拓展師:NaOH、Na2CO3溶液瓶塞相同,都是橡皮塞而不是玻璃塞。你能推測(cè)可能是什么原因 造成的嗎?請(qǐng)討論。生:Na2CO3溶液可能也和玻璃反應(yīng);Na2CO3溶液某方面性質(zhì)可能與NaOH溶液相似,能 與玻璃中的某些成分反應(yīng);Na2CO3溶液可能也與NaOH相似,顯很強(qiáng)的堿性,也能與玻璃中的SiO2反應(yīng);NaOH能與玻璃

5、中的SiO?反應(yīng),生成具有一定黏性的Na2SiO3溶液,使瓶塞易被粘住,不易打開。師(總結(jié)):同學(xué)們剛才分析得很好,也很有道理!現(xiàn)在我們共同來分析一下NaOH、Na2CO3的組成。它們都是離子化合物,且所含的金屬陽離子都相同,所以,不同的性質(zhì)應(yīng)該由不同的陰離子所引起,即CO;一的某些方面的性質(zhì)可能與0H-的某些方面性質(zhì)相似。而以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)使我們明白這個(gè)道理:正是因?yàn)镃O;_在水溶液中產(chǎn)生了大量的0H-,使Na2CO3溶液也具有較強(qiáng)的堿性,能和玻璃中的SiO2反應(yīng),生成具有一定黏性的Na2SiO3溶液,易把瓶塞粘住,而不易打開。同理,大家可以進(jìn)一步分析、探究:盛K2CO3溶液的試劑瓶塞用的

6、是橡皮塞還是玻璃塞?生(齊答):應(yīng)該是橡皮塞。師:展示K2CO3溶液的試劑瓶 真是橡皮塞!師:同學(xué)們從初中乃至從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)英語?!癈h ina一詞大家都知道它的漢語翻譯是中國”可是,同學(xué)們知道它的最根本的含義嗎?生:我知道!它的本意指的是師:對(duì)!中華民族是一個(gè)勤勞、善良、勇于創(chuàng)造的民族!中華民族有著五千年光輝、燦 爛的文明!也只有五千年的文化底蘊(yùn),才能孕育出中華民族的智慧,才能磨煉出一雙雙巧奪 天工之手!才能為世人捧出一件件精美絕倫的陶瓷制品!多媒體播放1陜西半坡出土的人面魚紋彩陶盆2精美的清代花瓶師:請(qǐng)同學(xué)們舉例說明我們?nèi)粘I钪杏心男┪锲肥翘沾芍瞥傻??各有什么?yōu)良的性 能?生:碗、火鍋

7、、衛(wèi)生潔具。電源開關(guān)、貼墻壁的瓷磚。高壓線上掛的瓷環(huán)絕緣器。師:同學(xué)們所舉的事例,都是傳統(tǒng)的硅酸鹽陶瓷,它們有很多優(yōu)良性能,為我們的生活、 為人類的科技進(jìn)步作出了很大的貢獻(xiàn)。受傳統(tǒng)陶瓷某些特殊性能的啟發(fā),科技工作者在此基 礎(chǔ)上進(jìn)行了一次又一次的創(chuàng)新,又研制出了很多種組成不同、性能更特殊的新型陶瓷。生:看書,教材P79:科學(xué)視野一一新型陶瓷。多媒體播放無機(jī)非金屬材料家庭中的重要一員一一新型陶瓷。知識(shí)拓展參考教材P79,另外,指導(dǎo)學(xué)生查閱資料補(bǔ)充。師:硅酸鹽種類繁多,結(jié)構(gòu)也很復(fù)雜,為了方便起見,也為了便于同學(xué)們理解,通常用氧化物的形式來表示硅酸鹽的組成:硅酸鹽中的Si元素,以SiO2的形式表示,金

8、屬元素如Na、K、M g、A l、Ca等,以它們常見的氧化物形式表示,H元素以H2。的形式表示。方法:(1)找出組成元素(2)寫成氧化物的形式(3)注意原子守恒(4)檢查有無遺漏例題剖析(例1)正長石的組成,可表示成KAlSi3Ox,則x=_,用氧化物的形式表示的組成為O師:請(qǐng)同學(xué)們先自主分析,求解。可以討論。實(shí)物投影儀展示部分學(xué)生練習(xí)師(總結(jié)分析):根據(jù)化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和必為零,有1 X(+1)+1 (+3)+3尹4)+x(-2)=0,x=8按化合價(jià)規(guī)則可把KAlSi3O8改寫成二氧化硅與金屬氧化物的形式:11亠K2O Al2O33SiO2或K2O Al2O36SQ222(例2

9、)礦泉水一般是由巖石風(fēng)化后被地下水溶解其中可溶部分生成的。風(fēng)化作用是指礦物與水和CO2同時(shí)作用的過程。如鉀長石(KAlSi3O8)風(fēng)化生成高嶺土Al2Si2O5(OH)4丨的反應(yīng)為:2KAlSi3O8+2H2CO3+9H2O=2K+2HCOf+4H4SiO4+Al2Si2O5(OH)4這個(gè)反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是 _ 。生:由反應(yīng)方程式可以知道,該反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng),是復(fù)分解反應(yīng)。所以,不能用 氧化還原反應(yīng)的原理去分析解釋,只能從復(fù)分解反應(yīng)的規(guī)律去尋找答案。方程式左邊有H2CO3,右邊生成物有H4SQ4,符合強(qiáng)酸制備弱酸的原理。師(總結(jié)分析):很好,此反應(yīng)可看成酸和鹽之間的復(fù)分解反應(yīng),此反應(yīng)能夠

10、發(fā)生的原因 是較強(qiáng)的酸生成較弱的酸。解答:碳酸酸性比硅酸強(qiáng)。師:展示砂紙、砂輪、變壓器的硅鋼片。 師:這些都是具有特殊功能的含硅的物質(zhì)。生看書:教材卩7879板書三、硅單質(zhì)師:雖然硅的化合物很多,隨處可見,而且從遠(yuǎn)古時(shí)期人類就已經(jīng)學(xué)會(huì)加工和使用陶瓷, 但是硅的單質(zhì)卻到很晚 一一18世紀(jì)上半葉才制備出來。多媒體播放 硅的制備歷史師:展示晶體Si及晶體Si的結(jié)構(gòu)模型,引導(dǎo)學(xué)生觀察并歸納、總結(jié)。生:(歸納總結(jié))(1)Si晶體結(jié)構(gòu)為正四面體形。(2)單質(zhì)Si有晶體硅和無定形硅兩種。(3)有金屬光澤、灰黑色固體。(4)熔點(diǎn)高(1 410 C)、硬度大、質(zhì)脆。(5)良好的半導(dǎo)體材料。(6)有很廣泛的用途。

11、(7)常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑。師(進(jìn)一步總結(jié)、完善):同學(xué)們請(qǐng)把書翻到后面元素周期表??匆豢磁cSi位于同一橫行的左邊元素及右邊元素各是什么?由此能否體會(huì)出Si的半導(dǎo)體性質(zhì)?生:同一橫行中,S i左邊的元素為鈉(Na)、鎂(Mg)、鋁(AI),都是金屬元素;S i右邊的元素分別為磷(P)、硫(S)、氯(C I)、氬(A r),為非金屬元素,S i位于其中間。 金屬易導(dǎo)電,而非金屬單質(zhì)一般不易導(dǎo)電。所以,可以理解Si的導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間,為半導(dǎo)體。多媒體播放色:金屬光澤(預(yù)示可能具有金屬的某 些性質(zhì))態(tài):灰黑色固體熔點(diǎn):高(1410 C)硬度:大質(zhì)脆常溫下不活潑,與HCI,H2SO4,HN0

12、3都不反應(yīng) 常溫下只能與HF , NaOH溶液反應(yīng) 高溫下可發(fā)生一系列反應(yīng):Si +C = SiCSi +02=SiO2Si +2CI2= SiCI4用途:半導(dǎo)體材料,光纜,新能源 課堂小結(jié)師:本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了硅酸鹽的重要用途及性質(zhì),了解了硅酸鈉的特性一一耐火。知道了S i單質(zhì)的重要用途。從結(jié)構(gòu)上、從周期表的位置,進(jìn)一步理解了Si的性質(zhì)。21世紀(jì)人類所面臨的重大問題之一:能源危機(jī)。而從書上我們了解到Si是極具發(fā)展前景的新能源材料。同學(xué)們,隨著人們對(duì)S i及其化合物的認(rèn)識(shí)越來越深刻,隨著科學(xué)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展,我們有理 由相信S i及其化合物會(huì)對(duì)人類作出更大的貢獻(xiàn),給人類帶來更大的驚喜?。ǘ嗝襟w回放

13、S i及硅酸鹽的重要用途)板書設(shè)計(jì)二、 硅酸鹽1.定義:2用途(記住用途):3.性質(zhì):4.代表:Na2SiO3三、 硅單質(zhì)1.結(jié)構(gòu):2.周期表中位置:3.用途:4性質(zhì):02F2NaOHHF(Si的特殊性)小結(jié): 活動(dòng)與探究1玻璃的形成晶體結(jié)構(gòu)晶體硅,無定形硅空間構(gòu)型:正四面體物理性質(zhì)Si*化學(xué)性質(zhì)有這樣一個(gè)古老的傳說:有一群波斯商人販賣一車一車的純堿(Na2CO3),晚上在大海邊上宿營休息。夜間海邊刮起了大風(fēng),怎么辦?商人們就想在海邊的沙灘上生火取暖。于是他 們就從車上搬下大堿塊,用大堿塊把火圍了起來形成一個(gè)一個(gè)的大火盆,在篝火邊商人們睡 著了。等到天亮,商人們又要趕路了。當(dāng)他們想把大堿塊搬上

14、車時(shí),眼前的情形讓他們驚呆 了:大堿塊和沙子熔在了一起,形成了一大塊堅(jiān)硬透明的固體!這是什么原因造成的?你能 幫助他們解釋么?反應(yīng)方程式解釋2.從教材上的一句話 光電池是極有發(fā)展前景的新型能源”請(qǐng)你分析這一句話的含義。隨堂練習(xí)1.下列不屬于傳統(tǒng)硅酸鹽產(chǎn)品的是()A.玻璃B.水泥C.光導(dǎo)纖維D.陶瓷答案:C2.下列不是水玻璃用途的是()A.玻璃B.木材防火劑C.紙板黏膠劑D.建筑裝飾材料答案:A3鋼筋混凝土強(qiáng)度大,常常用來建造高樓大廈、橋梁涵洞、高速公路等,在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著 舉足輕重的作用,下面是鋼筋混凝土的主要成分的是()A.水泥、沙子和鋼筋B.水泥、沙子、碎石和鋼筋C.水泥、碎石和沙子D.

15、水泥、沙子、碎石和水答案:B4下列物質(zhì)的變化,不能通過一步化學(xué)反應(yīng)完成的是()A.CO2H2CO3B.SQ2TNa2SiO3C.Na2O2 Na2CO3D.SiO2H2SQ3答案:D5.能證明硅酸的酸性弱于碳酸酸性的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是()A. CO2溶于水形成碳酸,SiO2難溶于水B. CO2通入可溶性硅酸鹽中析出硅酸沉淀C.高溫下SiO2與碳酸鹽反應(yīng)生成CO2D.氯化氫通入可溶性碳酸鹽溶液中放出氣體,通入可溶性硅酸鹽溶液中生成沉淀答案:B6.某無色溶液中加入過量鹽酸有沉淀產(chǎn)生,過濾后向?yàn)V液中加入過量氨水又有沉淀產(chǎn)生,下列溶液中符合此條件的是()A.Ag+、Al3+、K+B.SiO;、AIO2、K+C

16、.Ag+、Cu2+、Na+D.Ag+、Ba2+、Na+答案:AB7.卜列說法不準(zhǔn)確的是()A.3CaO Al2O3是水泥主要成分之一B. NazO CaO SiO2是普通玻璃的組成C.玻璃沒有固定的熔點(diǎn)D.欲觀察氫氣燃燒的火焰顏色,可采用普通玻璃管作燃燒管答案:D8.下列離子方程式,準(zhǔn)確的是()2+A.澄清石灰水中通入過量二氧化碳:Ca +2OH-+CO2=CaCO3J +HOB.碳酸鈉溶液中加入二氧化硅:CO3_+SiO2=SiO;+CO2fC.二氧化硅與燒堿溶液反應(yīng):SiO2+2OH-=SiO?+H2OD.硅酸與燒堿溶液中和:H2SQ3+2OH =SiO;一+2H2O答案:CD9.用地殼中

17、某主要元素生產(chǎn)的多種產(chǎn)品在現(xiàn)代高科技中占有重要位置,足見化學(xué)對(duì)現(xiàn)代物質(zhì)文 明的重要作用。例如:(1)_ 計(jì)算機(jī)芯片的主要成分是。(2)_光導(dǎo)纖維的主要成分是。(3)_ 目前應(yīng)用最多的太陽能電池的光電轉(zhuǎn)化材料是 _。(4)用作吸附劑、干燥劑、催化劑或催化劑載體的人造分子篩大多是一類稱為_ 的化合物。答案:硅(或Si或單晶硅)二氧化硅(或SiO2)硅(或Si)(4)鋁硅酸鹽(或硅鋁酸鹽)10.某學(xué)生興趣小組想利用高嶺土(其主要成分是Al2O32SiO22H2O)制作新型凈水劑的試驗(yàn)。試驗(yàn)程序如下:其中濾液C就是欲求的凈水劑。試回答下列問題:(1)寫出混合物A,濾液C和沉淀D的主要成分:A : _,

18、C: _,D: _(2)_ 寫出高嶺土與純堿熔融的兩個(gè)化學(xué)方程式 _ 。(3)_該試驗(yàn)中,熔融高嶺土可以選用的坩堝有_。A.玻璃坩堝B.瓷坩堝C.氧化鋁坩堝D.鐵坩堝答案:(1)NaAlO2和Na2SiO3AlCl3H2SQ3冋ijn冋inn.(2)AI2O3+ Na2CO32NaAIO2+ CO2T; SQ2+ Na2CO3=Na2SiO3+ CO2T(3)D習(xí)題詳解1.答案:(1)(2)(3)點(diǎn)撥:屬于硅酸鹽產(chǎn)品;的主要成分是SiO2,中用到SiO2;用到硅單質(zhì)的是。2答案:材料物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)玻璃硬度高、耐磨損,耐高溫,較脆化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定陶瓷硬度咼、耐磨損,耐咼溫化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定3答案:Na2SiO3+H2SO4+H2O=Na2SO4+H4SiO4J H4SiO4=H2SQ3+H2O4答案:B5答案:普通玻璃、石英和陶瓷都含有SiO2,可與燒堿發(fā)生反應(yīng):SiO2+2NaOH=Na2SQ3+H2O6略高蟲7答案:SiO2+2NaOH=Na2SQ3+H2O NazCOs

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