課文 19、《棉花姑娘》.

1、部編本人教版部編本人教版一年級下冊語文一年級下冊語文19 19 棉花姑娘棉花姑娘新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 棉花姑娘長得白白嫩嫩的，穿著綠裙子，棉花姑娘長得白白嫩嫩的，穿著綠裙子，多像一個翩翩起舞的小姑娘??！可是，今天多像一個翩翩起舞的小姑娘??！可是，今天她生病了，誰能幫她生病了，誰能幫她治病呢？讓我們她治病呢？讓我們和棉花姑娘一起去和棉花姑娘一起去問問吧！問問吧！ 知識備查知識備查七星瓢蟲七星瓢蟲 成蟲體呈卵圓形，背面作半球形拱起，成蟲體呈卵圓形，背面作半球形拱起，長長5-75-7毫米。頭部黑色；觸角栗褐色；足黑毫米。頭部黑色；觸角栗褐色；足黑色，密生細(xì)毛。鞘翅紅色或橙黃色，上有色，密生細(xì)毛。鞘翅紅色

2、或橙黃色，上有七個黑點(diǎn)，捕食棉蚜、豆蚜、桃蚜等多種七個黑點(diǎn)，捕食棉蚜、豆蚜、桃蚜等多種蚜蟲，是著名的農(nóng)業(yè)益蟲。蚜蟲，是著名的農(nóng)業(yè)益蟲?？磩赢媷D看動畫嘍一起一起來欣賞來欣賞 吧吧！全屏放映狀態(tài)才可以點(diǎn)擊在線觀看我我會會寫寫病病bnbnshnshn bnbn 生生 病病bnbn fnfn 病病 房房造句：造句：小林小林生病生病了，正在醫(yī)院做檢查。了，正在醫(yī)院做檢查。筆順：筆順：字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)醫(yī)醫(yī)yy yy shnshn 醫(yī)醫(yī) 生生 yy yunyun 醫(yī)醫(yī) 院院造句：造句：小清的爸爸是一名救死扶傷的小清的爸爸是一名救死扶傷的醫(yī)生醫(yī)生。筆順：筆順：別別bibibibi rnrn 別別 人人fnfn

3、 bibi 分分 別別造句：造句：他們在路口他們在路口分別分別了。了。筆順：筆順：干干 nnshsh nn 樹樹 干干 nn huhu 干干 活活造句：造句：媽媽正在辛苦媽媽正在辛苦干活干活。筆順：筆順：奇奇qq qq uiui 奇奇 怪怪 qq unun 奇奇 觀觀造句：造句：錢塘江大潮聲勢奪人，堪稱錢塘江大潮聲勢奪人，堪稱奇觀奇觀。筆順：筆順：七七qq qq 七七 個個 qq dudu 七七 朵朵造句：造句：桌上的果盤里有桌上的果盤里有七個七個蘋果。蘋果。筆順：筆順：星星xnxnxnxn xinxin 星星 星星xnxn qiqi 星星 球球造句：造句：在浩瀚的宇宙中有許多美麗的在浩瀚的宇

4、宙中有許多美麗的星球星球。筆順：筆順：開始筆順學(xué)習(xí)吧！開始筆順學(xué)習(xí)吧！病病醫(yī)醫(yī)別別干干奇奇七七星星我我會會認(rèn)認(rèn)棉棉minmin棉花棉花娘娘ninnin姑娘姑娘治治zhzh治病治病燕燕ynyn燕子燕子然然rnrn仍然仍然顆顆kk一顆一顆瓢瓢piopio水瓢水瓢碧碧bb碧綠碧綠吐吐tt吐氣吐氣啦啦ll好啦好啦 棉花姑娘棉花姑娘生字認(rèn)寫生字認(rèn)寫識字練習(xí)到此結(jié)束識字練習(xí)到此結(jié)束多多音音字字nnnn干活干活干凈干凈干干詞語解釋詞語解釋【忽然忽然】【可惡可惡】【碧綠碧綠】【驚奇驚奇】【盼望盼望】【害蟲害蟲】表示情況發(fā)生得迅速而又出乎意料。表示情況發(fā)生得迅速而又出乎意料。令人厭惡；使人惱恨。令人厭惡；使人惱

5、恨。形容濃綠色。形容濃綠色。驚訝奇怪。驚訝奇怪。殷切地期望。殷切地期望。對人類有害的昆蟲。對人類有害的昆蟲。整體感知整體感知讀課文想一想：課文的主人公是誰呢？讀課文想一想：課文的主人公是誰呢？棉花姑娘生病了，她請（棉花姑娘生病了，她請（ ）、（、（ ）和（）和（ ）給自己治）給自己治病，可是他們都沒有辦法，最后（病，可是他們都沒有辦法，最后（ ）治好了她的病。）治好了她的病。 燕子燕子 啄木鳥啄木鳥青蛙青蛙七星瓢蟲七星瓢蟲 課文講了他們之間的什么事呢？課文講了他們之間的什么事呢？課文解讀課文解讀 mimi n n huhu nini n n shnshn bnbn le le yy zizi

6、shnshn 棉棉 花花 姑姑 娘娘 生生 病病 了，葉了，葉 子子 上上yuyu xx dudu kk ww de de yy chnchn tt dudu me me pnpn wnwn 有有 許許 多多 可可 惡惡 的的 蚜蚜 蟲。蟲。 她她 多多 么么 盼盼 望望yuyu yy shnshn lili ii tt zhzh bnbn 有有 醫(yī)醫(yī) 生生 來來 給給 她她 治治 病病 啊！?。∽x第一自然段，說一說棉花姑娘怎么了？讀第一自然段，說一說棉花姑娘怎么了？ 棉花姑娘生病了，葉子上有很多蚜蟲，棉花姑娘生病了，葉子上有很多蚜蟲，她很希望有醫(yī)生能為她治病。她很希望有醫(yī)生能為她治病。感嘆句

7、：感嘆句：感嘆的句式，表達(dá)了棉花姑娘急切地希感嘆的句式，表達(dá)了棉花姑娘急切地希望有醫(yī)生能幫她治病的心情。望有醫(yī)生能幫她治病的心情。 tt dudu me me pnpn wnwn yuyu yy shnshn lili ii 她她 多多 么么 盼盼 望望 有有 醫(yī)醫(yī) 生生 來來 給給 tt zhzh bnbn 她她 治治 病病 啊！啊！ 讀第二至五自然段，想一想：棉花姑娘請讀第二至五自然段，想一想：棉花姑娘請了哪些人幫忙治病？結(jié)果如何？為什么呢？了哪些人幫忙治??？結(jié)果如何？為什么呢？請你幫我捉請你幫我捉害蟲吧！害蟲吧！對不起對不起 燕子不能幫棉花姑娘燕子不能幫棉花姑娘治病是因為她治病是因為她只

8、會捉空只會捉空中飛的害蟲中飛的害蟲。 啄木鳥不能幫棉花姑啄木鳥不能幫棉花姑娘治病，但啄木鳥能娘治病，但啄木鳥能吃吃樹干里的害蟲樹干里的害蟲，是，是“森森林醫(yī)生林醫(yī)生”。 青蛙是青蛙是田里的捉田里的捉蟲專家蟲專家，但是不會捉，但是不會捉“蚜蟲蚜蟲”。 hh rnrn yy qnqn yunyun yunyun de de xioxio chnchn 忽忽 然，一然，一 群群 圓圓 圓圓 的的 小小 蟲蟲zizi fifi lili le le hnhn kuikui jiji bb yy chnchn chch子子 飛飛 來來 了，很了，很 快快 就就 把把 蚜蚜 蟲蟲 吃吃unun le le

9、 光光 了。了。這群小蟲子是誰呢？這群小蟲子是誰呢？ xioxio chnchn zizi shushu ww men men shnshn shnshn 小小 蟲蟲 子子 說：說：“我我 們們 身身 上上yuyu qq bnbn dindin jiji xinxin qq kk xnxn xinxin 有有 七七 個個 斑斑 點(diǎn)，點(diǎn)， 就就 像像 七七 顆顆 星星 星星dd jiji jiojio ww men men qq xnxn piopio chnchn大大 家家 叫叫 我我 們們 七七 星星 瓢瓢 蟲。蟲。”棉花姑娘好了嗎？棉花姑娘好了嗎？ bb jiji minmin huhu

10、ninnin de de bnbn hoho le le 不不 久，久， 棉棉 花花 姑姑 娘娘 的的 病病 好好 了，了，zhnzhn chch le le bb ll bb ll de de yy zizi tt chch le le 長長 出出 了了 碧碧 綠綠 碧碧 綠綠 的的 葉葉 子，吐子，吐 出出 了了xuxu bibi xuxu bibi de de minmin huhu tt lili kiki zuzu 雪雪 白白 雪雪 白白 的的 棉棉 花。她花。她 咧咧 開開 嘴嘴xioxio ll 笑笑 啦！啦！碧綠碧綠碧綠碧綠 雪白雪白雪白雪白ABAB式詞語：式詞語：金黃金黃金黃

11、金黃 烏黑烏黑烏黑烏黑通紅通紅通紅通紅 湛藍(lán)湛藍(lán)湛藍(lán)湛藍(lán)燕燕 子子吃棉花上的蚜蟲吃棉花上的蚜蟲七星瓢蟲七星瓢蟲只捉空中飛的害蟲只捉空中飛的害蟲 只捉稻田里的害蟲只捉稻田里的害蟲 只捉樹上的害蟲只捉樹上的害蟲 啄木鳥啄木鳥青青 蛙蛙主旨概括主旨概括 本文寫了棉花姑娘請燕子、啄木鳥、本文寫了棉花姑娘請燕子、啄木鳥、青蛙等給自己治病的故事，告訴我們要青蛙等給自己治病的故事，告訴我們要保護(hù)益鳥和益蟲。保護(hù)益鳥和益蟲。結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理經(jīng)過經(jīng)過起因起因棉花姑娘病了棉花姑娘病了保護(hù)有益動物保護(hù)有益動物結(jié)果結(jié)果棉花姑娘的病好了棉花姑娘的病好了燕子：燕子：只捉空中的害蟲只捉空中的害蟲啄木鳥：啄木鳥：只捉樹干里的

12、害蟲只捉樹干里的害蟲青蛙：青蛙：只捉田里的害蟲只捉田里的害蟲七星瓢蟲：七星瓢蟲：吃棉花上的蚜蟲吃棉花上的蚜蟲拓展延伸拓展延伸 七星瓢蟲是捕食蚜蟲的七星瓢蟲是捕食蚜蟲的高手。它每天能吃高手。它每天能吃130130多只多只蚜蟲，是棉花的醫(yī)生，農(nóng)民蚜蟲，是棉花的醫(yī)生，農(nóng)民伯伯的好幫手。伯伯的好幫手。為什么說啄木鳥是森林醫(yī)生呢？為什么說啄木鳥是森林醫(yī)生呢？ 因為啄木鳥會給樹治病。因為啄木鳥會給樹治病。啄木鳥在樹干上不停地叩擊，啄木鳥在樹干上不停地叩擊，知道樹干內(nèi)有蟲子，就用尖利知道樹干內(nèi)有蟲子，就用尖利的嘴啄出一個洞，將舌頭伸進(jìn)的嘴啄出一個洞，將舌頭伸進(jìn)去，把蟲子勾出來吃了。去，把蟲子勾出來吃了。課后作業(yè)課后作業(yè)1.1.熟讀課文，練習(xí)本課生字詞。熟讀課文，練習(xí)本課生字詞。2.2.閱讀法布爾的閱讀法布爾的昆蟲記昆蟲記，了解更多關(guān)，了解更多關(guān)于昆蟲的知識。于昆蟲的知識。課后習(xí)題參考答案課后習(xí)題參考答案1.1.朗讀課文，讀好文中的對話。朗讀課文，讀好文中的對話。朗讀指導(dǎo)：朗讀指導(dǎo)： 本文以對話為主，要讀出人物的感情。本文以對話為主，要讀出