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文檔簡介

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃 徐州師范大學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書對于沒有航向的船來說,任何風(fēng)都不是順風(fēng)。生涯即人生、人生即競爭生涯規(guī)劃就是個人一生的競爭策略規(guī)劃即人生規(guī)劃。人生要規(guī)劃,更要經(jīng)營,起點是自己,終點也是自己沒有人能代勞。人生規(guī)劃包括如何成長、學(xué)習(xí)、謀生及生活,是一連串思考、選擇、計劃、打拼、發(fā)展的終身歷程。目的在于掌握住現(xiàn)在、看得見未來,促進自我了解、自我定位、自我發(fā)展及自我實現(xiàn)。2010-12-10扉頁姓名:性別:年齡:籍貫:所在學(xué)校及學(xué)院:班級及專業(yè):學(xué)號:目錄總論(引言)5第一章 認識自我職業(yè)興趣5個人特征8職業(yè)能力12職業(yè)性格13職業(yè)價值觀13自我分析總結(jié)14第二章 環(huán)境分析家庭環(huán)境分

2、析15學(xué)校環(huán)境分析15社會環(huán)境分析16職業(yè)環(huán)境分析16職業(yè)生涯條件分析小結(jié)18第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合職業(yè)目標(biāo)的確定18職業(yè)定位分析19職業(yè)目標(biāo)的分解與組合22第四章 評估調(diào)整評估的內(nèi)容25評估的時間25規(guī)劃調(diào)整的原則25結(jié)束語25-27總論現(xiàn)代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們很難找到前進的方向,總是在不同的人生路岔口徘徊。對撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,更是措手不及,往往不能順利挺過,有時甚至?xí)`入歧途,一失足成千古恨。所以,我們一定要在還未展開我們的翅膀之前做好一個正確的導(dǎo)航,為自己擬一份正確而清晰的人生規(guī)劃!第一章 認識自我1·

3、職業(yè)興趣測驗描述R型I型A型S型E型C型第2部1組你所感興趣的活動1184783第2部2組你所擅長或勝任的活動11501150第2部3組你所喜歡的職業(yè)611431第2部4A組你的能力類型自評A742666第2部4B組你的能力類型自評B652664總        分41239342814霍蘭德職業(yè)傾向測試后我的職業(yè)興趣前三項是R型(41),S型(34),E型(28)?,F(xiàn)實型(R)        愿意使用工具從事操作性工作; &

4、#160;      動手能力強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào);        不善言辭,不善交際主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。        主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員;機械操作、維修、安裝工人,礦工、木工、電工、鞋匠等;司機,測繪員、描圖員;農(nóng)民、牧民、漁民等。社會型(S)     

5、   喜歡從事為他人服務(wù)和教育他人的工作;        喜歡參與解決人們共同關(guān)心的社會問題,渴望發(fā)揮自己的社會作用;        比較看重社會義務(wù)和社會道德。主要是指各種直接為他人服務(wù)的工作,如醫(yī)療服務(wù)、教育服務(wù)、生活服務(wù)等。        主要職業(yè):教師、保育員、行政人員;醫(yī)護人員;衣食住行服務(wù)行業(yè)的經(jīng)理、管理人員和服務(wù)人

6、員;福利人員等。企業(yè)型/事業(yè)型(E)        精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;        喜歡競爭,敢冒風(fēng)險;        喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財富。主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。        主要職業(yè):經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門

7、和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。2·個性特征我在性格各個方面的偏好清晰度如下圖所示:通過朗途測試我發(fā)現(xiàn)1·我更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境,將心理能量和注意力聚集于外部世界和與他人的交往上2·關(guān)注由感覺器官獲取的具體信息,重視看到的、聽到的、聞到的、嘗到的、觸摸到的事物。關(guān)注細節(jié)、喜歡描述、喜歡使用和琢磨已知的技能。 3·重視自己和他人的感受。富有同情心、善良、和睦、善解人意,考慮行為對他人情感的影響,認為人情比原則更重要。4·喜歡做計劃和決定,愿意進行管理和控制,希望生活井然有序。較重視結(jié)果(重點在于完成任務(wù))、按部就班、有條理、尊重時間期限。由此圖發(fā)

8、現(xiàn)1·對事件要求不高,喜歡放松和壓力少的工作。對失敗一般不會有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和。主動性較弱不愿意承擔(dān)過多責(zé)任。2.不會特別主動表現(xiàn)的很想去影響他人。通常會主動的說出自己的想法但是不會強求別人接受。會注意自己的行為影響力或在他人心中的形象,但是不太刻意追求。需要時會汲取他人的支持,必要時會承擔(dān)一些管理和組織上的工作。3·遇到挫折時感到沮喪,但不會深陷其中不能自拔。能從失敗中總結(jié)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時,雖然會有點害怕,但還是會小心地試水挑戰(zhàn)。4·在朋友圈或班級、社團里很活躍,對別人的許多事情都很感興趣。能和不同背景、各種性格的人都相處

9、愉快,得到他們的欣賞和支持。交游廣泛,即使復(fù)雜的人際關(guān)系,你也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。通過朗途測試我也發(fā)現(xiàn):我的優(yōu)點1. 愿意投入很大的動力和精力來完成任務(wù)、創(chuàng)造成果 2. 與別人共事的方法很有效,并且感覺友好和睦 3. 善于記住并利用各種事實來處理細節(jié)問題,看問題的角度很現(xiàn)實 4. 會贊揚別人良好的行為舉止,處處培養(yǎng)和幫助他人; 5. 果斷堅決而且穩(wěn)重可靠,給人留下工作認真勤奮、富有效率的美好印象 6. 忠于自己所在的組織,用行動來維護集體的價值觀念和原則 7. 組織活動靈活、有效,還不會拋棄該有的職業(yè)道德 8. 有非常強的責(zé)任意識,別人不用擔(dān)心你的諾言不會兌現(xiàn) 9. 如

10、果有已經(jīng)制訂好的公事規(guī)章和工作程序,你不會跨越雷池 10. 善解人意,通情達理 11. 不論是工作還是休閑,你都愿意為團體盡自己的力量 12. 有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利 13 有韌性,在困境中不輕易放棄我的缺點1. 過分在意別人的情感和想法,以至于總是給予別人額外的關(guān)心和幫助,有時關(guān)心的態(tài)度過于強硬,容易侵占別人的空間 2. 由于樂意取悅或幫助他人,可能會導(dǎo)致忽視自己內(nèi)心的需求,難以說“不” 3. 當(dāng)遇到?jīng)_突時,為了保護和睦的人際關(guān)系,通常采取回避或是妥協(xié)的方式,而非積極的、正面的處理 4. 相當(dāng)敏感,做事總是希望得到別人的鼓勵和贊賞,擔(dān)心被忽視,不愿接受批評,從而很容易引發(fā)沮喪和郁悶等情緒

11、 5. 通常很難變通,拒絕嘗試新方法,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗做出決定,以至于信息不足造成決策的草率,同時過分依賴自己的經(jīng)驗,有時比較武斷 6. 傾向于只關(guān)注具體細節(jié)和眼前需要,而對事物的整體情況和長遠利益重視不夠 7. 難于適應(yīng)新情況,在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時會感到困難 8. 不喜歡在緊張的氣氛中工作 9. 一個人在過長的時間里工作時可能會變得焦躁不安,需要參加社交活動 10. 斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力 11. 過于關(guān)注失敗的可能性,對沒有把握的事情感到緊張和壓力3·職業(yè)能力我的操作能力很強愿意使用工具進行操作,動手能力強,手腳靈活,動作協(xié)調(diào)主要是指各類工程技術(shù)工作、

12、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。 主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員;機械操作、維修、安裝工人,礦工、木工、電工、鞋匠等;司機,測繪員、描圖員;農(nóng)民、牧民、漁民等。但是我的藝術(shù)方面的能力比較差所以對于有關(guān)藝術(shù)方面的工作不宜選擇。4·職業(yè)性格有耐心,毅力,能吃苦耐勞,能夠有計劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進心,做事認真,投入,謹慎小心。擅長創(chuàng)新思維。聯(lián)系實際是考問題,看問題深入透徹,遇事沉著冷靜,心理素質(zhì)好,從不懼怕失敗。對待工作總是一絲不茍,踏實認真;在待人處事中總是表現(xiàn)出高度的原則性、果斷、活潑、負責(zé);在對待自己的態(tài)度上總是表現(xiàn)為謙虛、自信,嚴(yán)于律己。

13、 5·職業(yè)價值觀對待工作,無論是否是自己感興趣的,我都會盡忠職守,持之以恒的做好。工作的目的和價值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚或不斷實現(xiàn)自己想要做的事.獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為充實。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。對于新的事物我也許需要一些時間去適應(yīng)也可能會遇到許多困難,但是我相信只要我努力我就能克服一切困難。世上無難事,只要肯攀登。我堅信我能做好我的每一份工作。6·自我分析總結(jié)我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發(fā)揮自己

14、的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野等,還有我做事認真,有責(zé)任心,但是有時候過于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問題很靈活,但是有時候工作不夠主動,還有的時候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進心,但是有時候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點小事就可令情緒波動;有親和力,喜歡和別人打交道。設(shè)立一些小卻有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),逐步實現(xiàn)后再給自己一個小獎勵作為激勵,這樣慢慢提高做事的標(biāo)準(zhǔn)。使自己的成功愿望得到提高,是自己更加完善。對于理想

15、的工作有如下要求:· 氛圍要友好,能與他人合作,還能夠感受到他人的贊賞和支持,最好可以把同事當(dāng)作朋友 · 看重的是工作制度要完善,工作內(nèi)容也得明確和易于理解,評價標(biāo)準(zhǔn)要清晰 · 這份工作得能夠運用我的細致和計劃性,工作成果能夠給人們帶來實際的幫助 · 工作需要提供讓組織安排并督促自己和他人工作的條件,以便可以確保事情盡可能順利、有效地進行 · 需要同事之間能夠建立溫暖和坦誠的關(guān)系,通過有形或無形的方式幫助他人提高 · 適合做常規(guī)的項目或工作,并且有一定的控制權(quán),太強的壓力和應(yīng)變要求可能會讓我不適應(yīng) 但是我并不強求有這些條件。第二章 職

16、業(yè)生涯條件分析1·家庭環(huán)境分析我來自一個農(nóng)村家庭,所以經(jīng)濟能力不是富裕,只是一般而已。但是我的家人都很勤勞尤其是我的爺爺奶奶,每一次看到他們勤勞的身影我都能感到渾身從滿力量。爸媽常常給我鼓勵,所以他們給我的壓力并不是很大。我還有許多兄的姐妹他們也給我許多幫助。生活在這種環(huán)境下我對一切也充滿激情與活力,時刻都表現(xiàn)的那么精力充沛。我家里人常對我說的一句話就是“快樂也是過,不快樂也是過。那你就選擇快樂!”2·學(xué)校環(huán)境分析我就讀的是徐州師范大學(xué),教學(xué)設(shè)施基本齊全,它雖不能和國家重點學(xué)校相比但是還是有很多好老師的這里的學(xué)風(fēng)很好我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比重點大學(xué)的學(xué)生差,我相信徐師大

17、的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生。在這里我覺得每一個人都很認真,從同學(xué)的身上我看到了許多自己的不足也應(yīng)此我有了更大的進步。我對現(xiàn)在的學(xué)校很滿意。3.社會環(huán)境分析當(dāng)今的大學(xué)生日益增多,就業(yè)難,難就業(yè),早已印記在我們每個大學(xué)生心中。當(dāng)前社會競爭的范圍空前擴張,其廣度、深度和激烈程度前所未有。面向基層就業(yè),主要是對競爭者的學(xué)歷,對資源的獲取、利用、以及增值的考核?,F(xiàn)如今大學(xué)生學(xué)歷的來源選拔采用單一的紙筆測驗,這種測試只關(guān)注那些以紙筆測驗?zāi)軠y得的部分能力。學(xué)歷是就業(yè)的必備條件-固然重要,但學(xué)歷并不等于能力。學(xué)校應(yīng)重點培養(yǎng)的是學(xué)生的專業(yè)知識技能,我們可以在紙筆無法測出的其它能力方面尋求

18、發(fā)展,如動手操作能力、學(xué)習(xí)生活規(guī)則能力、人際交往能力等。我們必須要認清就業(yè)形勢,提高自身各方面的素質(zhì),以適應(yīng)社會的需求。在這樣的大背景下,現(xiàn)在大的公司對職員的要求越來越高所以對于每一個大學(xué)來講社會情形都是非常嚴(yán)峻的。4.職業(yè)環(huán)境分析隨著大學(xué)的擴招,現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的說法,其實這一點也不夸張。由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻但是我相信一點就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作將來只有那些實力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實力派努力,進可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅是印刷知識,其實各種各樣的知識都是不多余的,因為再將來不一定會用到

19、那一方面的知識現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能做到因為人與人是有差別的。一些人說人做到的我也可以做的到那是不對的,例如有人考入了國家重點大學(xué)有人考入了某專,這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己。對于我們工科的學(xué)生雖然就業(yè)率很高但是我們也沒有資本驕傲開心,因為只要你一不小心或某方面有點弱你就會被別人擠下去,好的工作就沒有你的份。在我們這里競爭有過之而無不及的。盡管現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的

20、政策,你選用人單位,用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的方案甚至最終不錄用你謙虛、踏實、穩(wěn)重是在擇業(yè)的第一選擇。根據(jù)近幾年的畢業(yè)生就業(yè)情況看,他們的工作都很理想,收入狀況也很樂觀。5·職業(yè)生涯條件分析小結(jié)由上面的分析得出雖然我的專業(yè)在社會上還是比較好的,但是競爭也是相當(dāng)激烈的,我還是要必須付出相當(dāng)大的努力。雖然家里面不怎么給予我壓力但是他們也是很希望我好的,所以必須努力?,F(xiàn)在社會的就業(yè)壓力很大,必須調(diào)整好就業(yè)心態(tài),做好從基層做起的打算。在學(xué)校努力學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)能力,也多看與我們自己專業(yè)有關(guān)聯(lián)的其他方面的書籍,拓展

21、自己的知識面,為未來能找到好的工作做好準(zhǔn)備。第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1·職業(yè)目標(biāo)的確定結(jié)論:通過職業(yè)認知幾個步驟的分析,我發(fā)現(xiàn)最適合我的職業(yè)是當(dāng)一位機械工程師。機械工作以及工作環(huán)境符合我自己的興趣,滿足我自己的一種價值感的需要,并且我愿意花費時間去努力去創(chuàng)造我的價值。職業(yè)發(fā)展策略:進人國有大型企業(yè),到機械制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路線:首先順利完成大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)考取多種證,使自己在這個行業(yè)具備一定的競爭力,能被理想的公司錄取;再者從公司的底層工作做起認真學(xué)習(xí)積累工作經(jīng)驗;然后努力工作取得優(yōu)異的成績得到上級的認同,處好與同事的關(guān)系;最后變成機械工程師。2·對我的職業(yè)定

22、位進行SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)1·有豐富的學(xué)生會經(jīng)驗2·對于新的事物具有較強的適應(yīng)能力。3·對于機械永遠充滿好奇心,渴望探索發(fā)現(xiàn)。4·善于與人交往,人際關(guān)系好,樂于助人。5·對待工作嚴(yán)肅認真,做事有原則,按規(guī)定做事。6·對待任何一件事件都有高的上進心1·對于成功愿望較低,對事件要求不怎么高。2·主動性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔(dān)過多責(zé)任。3·有時會感情用事,缺少理智。4·對于自己不怎么喜歡的事件缺少積極性。5·對于壓力大的工作不怎么喜歡6·我

23、們是師大學(xué)校畢業(yè)的,具有一定的劣勢7·意志不太強,害怕失敗。外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)1·工科就業(yè)率是所有行業(yè)中最高的,平均工資也是最高的。2·對于機械行業(yè)國家給予高度的重視。3·對于正在高速發(fā)展的我國,機械自造的行業(yè)也在高速發(fā)展,行業(yè)發(fā)展十分迅速,前景很好。4·國際上的機械行業(yè)也都發(fā)展迅速,各國都對機械行業(yè)也都投人很大的資金。1·我國的機械行業(yè)起步比較晚,對于取得比較的成績比較困難。2·比起學(xué)歷,我國的許多公司更看重經(jīng)驗。3·我的學(xué)校在這個領(lǐng)域方面與那些好的學(xué)校有很大的差距,在市場上面臨著很大的競爭

24、,十分激烈。4·我國的機械行業(yè)發(fā)展度高的地方比較少,發(fā)揮的地方不多。分析職業(yè)發(fā)展道路定位在機械制造工程師的職位根據(jù)SWOT分析我合理的安排了我的大學(xué)四年的計劃:大一:為“我要學(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是機械制圖英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,熟練掌握機械制圖技巧并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,學(xué)會如何在團體中發(fā)揮自己作用,為畢業(yè)求職面試練好兵。大二:承前啟后,奮起直追。在這一年里可適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如公益宣傳、

25、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),對于大多數(shù)同學(xué)來說,提早了解專業(yè)的社會情行也是很重要的,因而要多向大三的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。完成英語方面的要求,進一步加深對自己專業(yè)的了解,完成對專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握,提高自己的能力。大三:更進一步,努力加油。把一些精力放到社會實踐上去,提高自己的社會實踐能力,積累社會實踐經(jīng)驗,為未來能更好的適應(yīng)工作打下堅實的基礎(chǔ)。多向大四的學(xué)長詢問自己專業(yè)的社會行情,是自己能隨時了解所有的社會

26、變化。掌握專業(yè)的絕大多數(shù)知識并能靈活應(yīng)用,使自己更具有競爭力有利于未來找工作。大四:揚帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。多參加求職活動,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),但同時也多看職業(yè)方面的書拓展自己的知識面,使自己在激烈的求職戰(zhàn)爭中具有更多的優(yōu)勢。在為自己的前途奔忙時的時候,同時畢業(yè)論文這一關(guān)也給予大的重視,這是對自己大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,要對自己負責(zé),不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,始終堅信評上優(yōu)秀論文是一件十分榮耀的事情。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃,我相信大四就是自己收獲的季節(jié)了。解決自我盤點中的劣勢和缺點,當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙

27、時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。3·具體實施計劃短期計劃:20102014年畢業(yè)時我要達到優(yōu)秀畢業(yè)生的高度。大一:以適應(yīng)大學(xué)生活為主,同時認真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識,熟練掌握機械制圖方面的技巧;加強對英語的學(xué)習(xí)擴展自己的詞匯量為大二過二級打下牢固的基礎(chǔ);練習(xí)計算機的操作,為大二過計算機二級打下基礎(chǔ)。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交

28、流技巧,學(xué)會如何在團體中發(fā)揮自己作用,為畢業(yè)求職面試練好兵。大二:以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,進一步加深對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),拓展在這方面的知識面;通過英語四級的考試,同時經(jīng)一步加深對英語的學(xué)習(xí)為大三過英語六級做好準(zhǔn)備;通過計算機二級的考試。大三:以社會實踐為主,努力適應(yīng)社會的環(huán)境,積累社會工作檢驗,為未來的工作做好準(zhǔn)備。繼續(xù)加深對專業(yè)知識學(xué)習(xí),使自己具備一定的職業(yè)技能有時。大四:一方面多參加社會活動,積累檢驗;另一方面多參加求職面試,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動。中期計劃:20142019年在公司工作期間我要取的大的成功。畢業(yè)后兩年內(nèi)我要學(xué)會適應(yīng)職場生活,培養(yǎng)好人脈關(guān)系,擴大交友面,使三脈

29、的積累達到一定的高度。積累工作經(jīng)驗為未來的崗位轉(zhuǎn)換及升遷做好準(zhǔn)備。畢業(yè)后三到五年內(nèi)完成對崗位轉(zhuǎn)換及升遷,在崗位上取得大的成果得到上級領(lǐng)導(dǎo)的認可,為未來轉(zhuǎn)向機械工程師做好鋪墊。同時使自己的經(jīng)驗更加豐富,能力更強。也為自己積累一定基礎(chǔ)的財力,是自己的生活更加好,滿足自己的生活標(biāo)準(zhǔn)。長期目標(biāo):2019后第一個十年,在事業(yè)上取得最大的成就,成功變?yōu)闄C械工程師,并在該領(lǐng)域具有一定的權(quán)威性和地位,并且財力得到進一步的加大。在努力工作的同時兼顧家庭的照顧,平很衡好兩者的關(guān)系,關(guān)注對子女的教育,為下一代能好的發(fā)展打下好的基礎(chǔ)。第二個十年我會把更多的精力放到家庭上,注意自身的身體健康開始追求精神上的享受,扶持子女更好的成長,為他們簡述社會情況和生活學(xué)習(xí)注意事項。開始在慈善事業(yè)方面發(fā)展,幫助更多家庭生活困難的家庭。退休時要完成對子女所有的必要教育,慈善事業(yè)得到大的發(fā)展,精神世界得到大的享受。開始學(xué)會享受人生的美好。具體路徑:基層工作人員初級機械師高級機械工程師公司機械決策人。在我

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