林甸縣第二中學(xué)初三物理總復(fù)習(xí)計(jì)劃

1、初三物理總復(fù)習(xí)計(jì)劃 林甸縣第二中學(xué)物理組這學(xué)期是初中學(xué)生最關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)樵儆腥齻€(gè)多月學(xué)生就要進(jìn)行中考，為了使學(xué)生中考考出更好的成績(jī)，現(xiàn)制定計(jì)劃如下：一、第一輪復(fù)習(xí)：?jiǎn)卧獜?fù)習(xí)（3月22日5月14日）1第一輪復(fù)習(xí)的形式第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”：（1）記憶關(guān)。要求記住所有的計(jì)算公式。沒有準(zhǔn)確的記憶，就不可能有良好的結(jié)果。（2）方法關(guān)。如控制變量法的理解等。（3）解題技巧關(guān)。要求熟練掌握解基礎(chǔ)題的思路。基本宗旨：知識(shí)系統(tǒng)化，練習(xí)專題化，專題規(guī)律化。練習(xí)集體化。利用這一階段的教學(xué)，把書中的內(nèi)容進(jìn)行歸納整理，使之形成體系。復(fù)習(xí)每個(gè)單元后進(jìn)行一次單元測(cè)試，重視補(bǔ)缺工作。2第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)

2、問題（1）必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。抓基礎(chǔ)既現(xiàn)實(shí)又可以產(chǎn)生實(shí)效。（2）中考有些基礎(chǔ)題是各種資料上的改造的題，必須深鉆中考復(fù)習(xí)資料書，以基礎(chǔ)為本帶動(dòng)能力提高。（3）不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反三。也不能盲目的練，而是有針對(duì)性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。（4）定期檢查學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)反饋。教師對(duì)于作業(yè)、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中的問題，應(yīng)采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，或?qū)栴}滲透在以后的教學(xué)過程中進(jìn)行反饋、矯正和強(qiáng)化。（5）面向全體學(xué)生，因材施教，分層次開展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率。（6）注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好物理的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)困生體驗(yàn)成功的喜悅。 二、第二輪復(fù)習(xí)：專題訓(xùn)練（5

3、月17日5月28日）1第二輪復(fù)習(xí)的形式第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點(diǎn)，側(cè)重雙基訓(xùn)練。第二階段是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的物理能力。第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間相對(duì)集中，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拔高，適當(dāng)增加難度；第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出，主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容上，特別是重點(diǎn)；注意物理思維的形成和物理方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。 可進(jìn)行專題復(fù)習(xí)，如“光學(xué)實(shí)驗(yàn)作圖專題“， “力學(xué)實(shí)驗(yàn)專題、計(jì)算專題”“電學(xué)綜合版塊”、“家電專題”、“熱學(xué)綜合專題”、“生活熱點(diǎn)專題”等。2第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問題（1）第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。（2）專題的劃分要合

4、理，可大可小有梯度。（3）專題的選擇要準(zhǔn)、安排時(shí)間要合理。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要有針對(duì)性，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專題；根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時(shí)間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費(fèi)”時(shí)間，舍得投入精力。（4）注重解題后學(xué)生存在的不足及時(shí)反思。（5）專題復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是揭示思維過程。適當(dāng)加大學(xué)生的練習(xí)量，但不能把學(xué)生推進(jìn)題海，注重教學(xué)反饋。（6）注重集體備課，資源共享。同步復(fù)習(xí)互相比較反饋，有計(jì)劃及時(shí)調(diào)整。三、第三輪復(fù)習(xí)：綜合模擬（5月31日中考）1第三輪復(fù)習(xí)的形式第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補(bǔ)缺，考前練兵，研究近幾年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的

5、能力等。參照大慶幾年物理考題的特點(diǎn)選擇的備用練習(xí)試題有：“2007-2009年各省市中考卷”、“模擬題選”，組內(nèi)研究擬訂的模擬試題五套等。2第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問題（1）模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要貼近中考題。（2）模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度，立足中考又要高于中考。（3）批閱要及時(shí)，趁熱打鐵，講評(píng)到位。（4）評(píng)分要狠?？傻每刹坏玫姆植坏?，答案錯(cuò)了的題盡量不得分，讓苛刻的評(píng)分教育學(xué)生。（5）詳細(xì)統(tǒng)計(jì)邊緣生的失分情況。這是課堂講評(píng)內(nèi)容的主要依據(jù)。因?yàn)檫吘壣膶W(xué)習(xí)情況有代表性，是提高班級(jí)成績(jī)的關(guān)鍵，課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯(cuò)較集中的題，統(tǒng)計(jì)

6、是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。建立邊緣生檔案。（6）歸納學(xué)生知識(shí)的遺漏點(diǎn)。為查漏補(bǔ)缺積累素材。（7）立足一個(gè)“透”字。一個(gè)題一旦決定要講，有三個(gè)方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開；三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題。做到舉一反三。（8）留給學(xué)生一定的糾錯(cuò)和消化時(shí)間。教師講過的內(nèi)容，學(xué)生要整理下來；教師沒講的自己解錯(cuò)的題要糾錯(cuò)；與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時(shí)間，解決個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問題，做到分層次指導(dǎo)。（9）注意幫助學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)整，重視與學(xué)生交流減輕學(xué)生壓力，幫助他們樹立戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難的信心。這是每位教師的責(zé)任，也是學(xué)生取得理想成績(jī)的關(guān)鍵。我相信在我們?nèi)w物理組的教師集體共同努力下，能夠正確