優(yōu)秀家長發(fā)言稿：教育心得與優(yōu)秀小學教師獲獎感言匯編

1、精品優(yōu)秀家長發(fā)言稿：教育心得各位老師、同學和家長朋友們：大家好，我是 * 的家長，非常感謝學校能組織我們家長開這個會，這說明了校長和老師們對教育的重視，這也是 * 小學一貫的作風，我們家長都感到很欣慰，認為學校的大環(huán)境對孩子學習和成長的影響是非常大的，上對學校也是教育好孩子的一個非常重要的條件。家長朋友們， 剛才聽到孩子們的心里話， 我感觸很多。 我想借這次家長會的機會跟大家共同交流一下家庭教育，有不妥之處，請大家批評指正：首先，我認為現(xiàn)在大多數(shù)家長對孩子都缺乏一種東西，就是耐心，盡管大家工作很忙，但這不能成為敷衍孩子的借口。只對孩子說不許這樣，不許那樣是不夠的，其實你只需多說幾句這樣做的危害

2、和后果， 相信孩子都會接受， 以后就不會犯同樣的錯誤，否則你說幾百遍不許還是沒用。 同時孩子進步也是有過程的，在學習上， 要允許孩子犯幾次同樣的錯誤，比如粗心馬虎，只要你耐心地給她分析原因，教她正確的方法，只要她犯的次數(shù)在減少，就應該多多地夸獎鼓勵， 相信一段時間后孩子就會改正的。有的家長說我性子急， 我也想有耐心就是做不到，我想推薦一種方法希望有效，就是換位思考，當孩子問你問題，做作業(yè)慢，做錯題，寫錯字，粗心馬虎，丟東西，打架時，你在發(fā)火之前，先想想如果我是孩子，希望家長怎樣做？如果你做到了這一點，那么你就能及時調(diào)整心態(tài)，你就能擁有耐心， 你的孩子就有福了， 再加上適合孩子的方法，相信孩子的

3、缺點很快就能改好。有耐心的家長可以與孩子進行良好的溝通，通過溝通，就能把握孩子的思想，及時發(fā)現(xiàn)壞苗頭，消除它，對孩子進行正確引導，這樣的話孩子想變壞都難。第二， 就是以身作則，把孩子當大人看?，F(xiàn)在的孩子都很聰明，你想要求孩子怎樣你就應該先做到，這樣孩子才心服口服，愿意主動去改正錯誤。我認為，只有錯誤的家長，沒有錯誤的孩子。因為孩子就是一張白紙，家長給他灌輸什么，他就長什么樣。所以當家長的也要不斷學習，改進自己， 提高自己， 才能給孩子做個好榜樣。作為家長還要勇于向孩子承認錯誤，真誠道歉，我們要做孩子的良師益友，而不是高高在上的家長。第三， 就是利用各種各樣的方法，來促進孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，

4、一旦習慣養(yǎng)成，你想不讓她學都不行。 對一二年級的家長來說，最重要的一點就是陪學。 我一開始也不明白為什么要陪學， 自從參加了一年級新生家長會我才明白，孩子是需要學伴的，想想我們小時候還不是三五成群地一起寫作業(yè)一起玩嗎，只不過現(xiàn)在都是獨生子女又不能在一起寫作業(yè)，那只能由家長充當學伴了。試想如果讓你自己學習，而別人都在看電視，玩兒電腦，打麻將，聲音還挺大， 你能學下去嗎？更不要說這么小的孩子了。我雖然也喜歡偷菜， 但與女兒在一起時我從不玩兒電腦。 我女兒二年級就養(yǎng)成了良好的學習習慣和看書習慣，基本上不用管了，她現(xiàn)在最高興的事就是每周給她換書看。其它激勵孩子上進心的方法有很多，比如夸獎鼓勵，貼小紅花

5、， 向孩子未弱等等， 因每個孩子的脾氣秉性都各不相同，大家可以在網(wǎng)上搜集適合自己孩子的方法。第四，我想對社會上一些家長不當?shù)墓芙谭椒ㄕ務勛约旱目捶?。最常見的就是打。我女兒脾氣特倔，上幼兒園時我也打過，上了小學后就沒再打，因為可修改編輯精品你說得有道理她就會聽。 在這里舉個身邊的例子， 我三嫂家是男孩兒， 小時候就沒怎么上心，說了不行就打， 等到了十幾歲， 孩子有了自己的思想，你再打時， 他眼里流露出的眼神讓你看了都覺得可怕， 那是仇恨的目光啊， 還是三嫂先明白了， 她開始反思自己， 開始放下架子，平心靜氣地跟孩子談心。 由于三嫂的努力， 現(xiàn)在母子倆感情很好， 孩子也理解了做父母的難處。雖然感情

6、上彌補回來了，但是孩子的學習卻耽誤了，希望能給打孩子的家長一些啟發(fā)。有些家長不動手打，而是用嘴打，有的是當著許多人的面批評孩子，聲音還挺大，讓大家都知道你的孩子有多么差；有的是把自己孩子的短處與別家孩子的長處比，孩子的自尊心受到了嚴重傷害，久而久之，就容易形成破罐子破摔，再想挽回可就難了?？涩F(xiàn)實中大多數(shù)孩子并沒有破罐子破摔，這正說明孩子們的自制力和理解力很強，只是家長沒有用好，當家長的應該暗自慶幸。 作為家長要放大孩子的優(yōu)點， 重視孩子的缺點， 并想辦法讓孩子主動去改正， 而不是一味地指責。我女兒就是我崇拜的偶像，她會彈電子琴而我不會，我給她講題講道理，簡單幾句她就能明白，而且還會舉一反三。相

7、信每個孩子的優(yōu)點多得是，只是有些家長忽視了，其實這也是不尊重孩子的表現(xiàn)。你尊重孩子，孩子才會尊重你，否則等孩子叛逆起來，丟的是家長的顏面。至于那些只顧自己喝酒，自己玩兒的家長，你也別對孩子提什么要求了，連自己都沒做好，怎么好意思要求孩子做好？有些家長為了防止孩子上癮而不許孩子玩兒電腦， 這種做法屬于因噎廢食， 等孩子大了就會去網(wǎng)吧， 或者因不懂電腦而落后。 我的做法是寫完作業(yè)后可以玩兒， 玩兒半小時休息半小時，不玩兒時可以看書，畫畫，學習等等，這期間家長一定要堅持規(guī)則不動搖，還可以在她玩兒電腦時灌輸一些玩電腦游戲的危害， 什么對眼睛不好， 都是假的編的， 騙人們花錢啊等等， 一開始她玩兒得挺起

8、勁， 慢慢地玩兒多了， 就對電腦游戲不那么感興趣了， 覺得還是看書有意思。 蓮 山 課 件 現(xiàn)在她經(jīng)常讓我玩兒電腦，她去看書或者學習。還有一些家長平時不關(guān)注， 到了考試前期才想起該抓抓孩子的學習了，疏不知考前老師們制造的考試氣氛就已經(jīng)很緊張了，回到家還要面對突然多出來的卷子、試題，孩子們能不反感和疲倦嗎？這樣的學習效率太低了。我認為應該把考前的卷子和試題放在平時，也就是每天讓孩子多做十分鐘或二十分鐘，家長再加以點評，這樣的學習效率是不是好很多呢？。說了這么多也不知對家長朋友們有沒有幫助。有的家長說現(xiàn)在孩子大了， 再想改也晚了，事實是教育孩子從什么時候做起，都為時不晚，只要你愿意付出。我喜歡的一

9、句話是： 小時候費小心， 長大省大心。 不過我也有許多地方還做得不到位，還在努力中， 今天有說的不對的地方請大家指正， 希望與家長們共同交流， 希望大家能一起行動起來，讓我們與孩子一起成長，讓孩子們的童年更加幸福，讓我們祝所有的孩子都能取得更大的進步！最后我想給大家推薦一篇教育孩子的文章，就是XX 年 11 月 14 日的 xx 晚報 p16，是今年考上北大的 xx 學子龐 xx 父母專訪， 而且龐林立也是咱們育紅畢業(yè)的孩子。我看后很受感動，希望大家也都能看看，比我說的好多了。謝謝大家！可修改編輯精品優(yōu)秀小學教師獲獎感言尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：大家好 !我是一名普通的農(nóng)村教師，今天能夠站在這

10、個領(lǐng)獎臺上，并作為代表發(fā)言，感到非常榮幸。首先，我要感謝美馳集團的張立群董事長， 對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的傾情奉獻， 為一線教師提供了一個展示自我的平臺。 唯宏隆德， 情系教育。 作為一名民營企業(yè)家， 時刻不忘回報社會，不忘家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展 !這一樂舉，將使重視教育成為社會的一個共識，推動我們的教育水平跨上新的臺階。其次，我要感謝各位領(lǐng)導， 是你們的關(guān)心和鼓勵， 給我最大的支持， 也給我最大的動力。讓我能安心工作，實現(xiàn)夢想。感謝我的同事，給予我無私的幫助，從上課到管理，教給我很多經(jīng)驗，讓我能夠這么快的成長。xxxx 年，我從岳陽第一師范學校畢業(yè)，滿懷憧憬，踏上了三尺講臺，在甕江鎮(zhèn)工作至今已有十二年。

11、我時刻謹記：教好書，是我的天職;育好人，是我追求的目標。贈人玫瑰，手留余香，是我作為教師所追求的人生境界!所以，面對這一神圣的職業(yè)，我始終滿懷激情與熱情，為鄉(xiāng)村教育奉獻微薄之力。作為教師， 學習、研究是成長的基礎(chǔ)。終身教育和終身學習是當代教師自身發(fā)展和適應職業(yè)的必由之路。 走上崗位之初， 我就深感自己的知識與能力的不足：沒有能走進大學之門，是我們每一個中師生內(nèi)心永遠的遺憾。為此，我積極參加學歷進修，通過自學考試，與XX年取得大專學歷， XX 年取得本科學歷。在完成學歷進修的同時，我還積極參加了各種繼續(xù)教育活動。 每一次的培訓學習， 我總是認真聆聽各位專家講解，積極主動與他們交流，在理論和理念上

12、得到了很大的收益。在教學方面， 我不斷刻苦鉆研業(yè)務，為了提高自己的教學水平，我經(jīng)常翻閱各種教育理論書籍，撰寫心得，在實踐中探究。去年九月，為了響應學區(qū)的號召，我率先在我們班進行了課堂教學改革， 貫徹“以學為主、 先學后教”的教學理念，以“小組互助合作課堂”為目標，引導學生自主、合作、探究式學習。面對這一舉措，我剛接的這個班班學生不適應，周圍的同事也不理解： 搞這么多花樣干什么，浪費時間。但我認為，傳統(tǒng)教學已經(jīng)適應不了新時代的需求，我們要培養(yǎng)的是學生終身學習的能力。我從各種學習習慣開始抓起，預習、課前準備、傾聽、表達、質(zhì)疑經(jīng)過一年的艱難前行，我們班的課改取得了較大的成功，學生表達、合作、創(chuàng)新能力

13、有了極大的提高，對于這種開放式的課堂越來越喜愛。同時，課改工作也獲得了學區(qū)領(lǐng)導、家長及同行的一致好評，并在學區(qū)進行推廣。今年上半年，我接任了學校教導主任一職，第一件事就是開展實實在在的校本教研，圍繞“學困生轉(zhuǎn)化”、 “課堂有效教學”展開了四個小課題的研究。學校老師經(jīng)過這番磨練，教學水平有了顯著提高。今年五月，我校成功地舉辦了“教學開放日”活動，400 多名家長和同行來到我校觀摩，對我們的授課、 學生的表現(xiàn)贊嘆不已， 鎮(zhèn)政府領(lǐng)導也對這次活動給予了很高的評價。本著以學生為本，以學生發(fā)展為宗旨，我校的課堂教學煥發(fā)了新的活力，呈現(xiàn)出新的氣象。沒有對學生的愛，就沒有教育。關(guān)心、愛護學生是教師的天職。在當

14、班主任期間，我真心誠意地關(guān)愛班上的每一個學生，經(jīng)常與他們談心，課間跟他們打成一片，許多孩子畢業(yè)以可修改編輯精品后，都親切地稱呼我“姐姐”。我們班上有一名女生，父母離婚了，對她的打擊很大，一向優(yōu)秀的她成績直線下滑。 為了解開她心中的疙瘩， 我每天利用日記與她談心，三番五次到她家與家長溝通。 慢慢的， 這個孩子走出了陰影，臉上又回復了燦爛的笑容。除了在學習上多關(guān)注， 在生活上更要細心，及時了解孩子們的需要。我們班上有一名學生叫彭瓊，父親出車禍成了植物人，家里失去了頂梁柱，生活過得極其艱難。為此，我通過網(wǎng)絡多方聯(lián)系。去年xx 月份，一位北京的熱心網(wǎng)友給我打來電話，：“周老師，你和學生的故事讓我感動，

15、請讓我也來盡一份綿薄之力吧?！彼敢庾灾鬟@位可憐的小女孩每年xxxx 元生活費直至學業(yè)結(jié)束。當彭瓊的爺爺奶奶接過匯款單時，激動地話都說不出來了。因為有愛，整個世界都會變得燦爛。印度大詩人泰戈爾說過： “花的事業(yè)是甜蜜的， 果的事業(yè)是珍貴的， 讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！钡拇_， 我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔， 雖平凡但無私。我家在縣城，工作在農(nóng)村。因為交通不便且工作忙碌，我只能周末回家，把一歲多的女兒送進幼兒園全托。當時她話都說不全，只知道哭喊著要媽媽。碰上周末加班， 有時一個月才能見一兩次面。 可憐的孩子說的最多的一句話是：“媽媽， 你什么時候放假接我回家啊 ?”

16、學校舉行“教學開放日”活動，我要負責全面的安排工作，同時也擔負著課改班級示范課的責任。 活動舉行的頭一天晚上， 就在我忙得焦頭爛額的時候，老公打來電話， 說女兒得了肺炎，要住院治療，聽到這個消息，我心急如焚，可是學校工作無法脫身，我只得委托我的妹妹去醫(yī)院照顧。 等到活動結(jié)束我匆匆趕到醫(yī)院時，孩子才剛剛睡著。 她哭了整整一晚，要找媽媽，要回家，喉嚨都啞了。同病房的人紛紛指責我：“怎么有你這樣的母親，孩子病了都不管，工作有那么重要嗎?”老公也說：“這個家你還要不要了?”這一刻，我再也無法忍住眼淚。對于家庭，我的確虧欠了太多，沒有盡到一個妻子，一個母親的責任，但是我更放不下我的學生。盡管紛亂繁忙，但我收獲了，收獲的不是驚喜，不是碩果，而是平