全縣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)20XX年崗位培訓(xùn)方案

1、全縣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)20XX年崗位培訓(xùn)方案縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位，各鄉(xiāng)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心： 為了扎實(shí)推進(jìn)“以促進(jìn)人的健康為中心，以提高醫(yī)療衛(wèi) 生服務(wù)質(zhì)量”為主題的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)年活動，全面提升醫(yī)療 衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員臨床實(shí)踐技能操作水平，促進(jìn)全縣醫(yī)療衛(wèi) 生服務(wù)質(zhì)量上新臺階，縣衛(wèi)生局定于12月份舉辦全縣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)崗位練兵，技能比武活動。此次活動主要以理論考 試和技能操作結(jié)合的形式進(jìn)行。現(xiàn)制定活動方案如下：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展 觀，立足本職崗位，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)技能，營造學(xué) 知識、練本領(lǐng)、強(qiáng)技術(shù)、夯基礎(chǔ)的濃厚氛圍，打造一支高素 質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍。二、目標(biāo)要求

2、依據(jù)各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的工作任務(wù)和各類醫(yī)療衛(wèi) 生專業(yè)技術(shù)人員的崗位職責(zé)，堅(jiān)持“什么崗練什么，什么缺 補(bǔ)什么，什么弱強(qiáng)什么”的原則，保證應(yīng)參加的人員人人參 加，全員達(dá)標(biāo)。通過練兵比武活動使廣大醫(yī)療衛(wèi)生工作者工 作作風(fēng)明顯改善；依法執(zhí)業(yè)能力明顯增強(qiáng)；服務(wù)能力和專業(yè) 素質(zhì)明顯提高；服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)，醫(yī)患關(guān)系更加和諧。三、活動范圍全縣各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位中級職稱以下的衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員。四、活動內(nèi)容學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生單位的工作性質(zhì)和不同崗位的職能特點(diǎn)， 學(xué)習(xí)掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及相關(guān) 的衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、技術(shù)規(guī)范、操作技能和核心制 度、相關(guān)的服務(wù)流程，檢測技術(shù)和結(jié)果評

3、估，了解醫(yī)學(xué)科技 新知識、新技術(shù)。培訓(xùn)參考教材1臨床醫(yī)療人員：全國高等醫(yī)學(xué)院校教材第七版、醫(yī)學(xué)臨床訓(xùn)練醫(yī)師分冊。2. 護(hù)理人員：衛(wèi)生部編全國衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)士崗位技能訓(xùn) 練和競賽活動護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目考核要點(diǎn)、醫(yī)學(xué)臨床訓(xùn) 練護(hù)理分冊。3. 中醫(yī)醫(yī)療人員：全國高等醫(yī)學(xué)院校教材中醫(yī)專業(yè) 第七版、醫(yī)學(xué)臨床訓(xùn)練醫(yī)師分冊中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。4. 衛(wèi)生監(jiān)督人員：衛(wèi)生部編衛(wèi)生監(jiān)督員培訓(xùn)系列教 材、衛(wèi)生監(jiān)督員手冊。5. 疾病預(yù)防控制人員：試驗(yàn)室設(shè)備操作和使用、慢 性非傳染性疾病防治培訓(xùn)教材、醫(yī)療機(jī)構(gòu)重點(diǎn)傳染病防 治知識要點(diǎn)、突發(fā)傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報告標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃文件資料匯編。6. 婦幼保健人員：醫(yī)學(xué)臨

4、床訓(xùn)練醫(yī)師分冊相關(guān)內(nèi)容、 福建省孕產(chǎn)婦系統(tǒng)保健管理規(guī)范、福建省兒童系統(tǒng)保健指導(dǎo)手冊、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范20XX版。7. 醫(yī)技人員：醫(yī)學(xué)臨床訓(xùn)練醫(yī)技分冊相關(guān)內(nèi)容、全 國高等醫(yī)學(xué)院校教材各醫(yī)技科相關(guān)內(nèi)容。8. 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員：醫(yī)學(xué)臨床訓(xùn)練手冊 相關(guān)內(nèi)容、 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)政策讀本、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范20XX 版。五、活動安排全縣衛(wèi)生系統(tǒng)崗位大練兵技能大比武活動分為四個階段。第一階段：宣傳發(fā)動階段各醫(yī)療衛(wèi)生單位要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合單位實(shí) 際情況，研究制定具體實(shí)施計(jì)劃，并組織“三基”及相關(guān)知 識的培訓(xùn)和考試。要做好廣泛宣傳發(fā)動工作，使廣大醫(yī)療衛(wèi) 生專業(yè)技術(shù)人員立足本職崗位學(xué)練技術(shù)、爭創(chuàng)一

5、流。要充分 認(rèn)清醫(yī)療衛(wèi)生工作面臨的新形勢、新任務(wù)和新要求，要認(rèn)識 到崗位大練兵技能大比武的重要性和必要性，明確崗位練兵 技能比武活動的內(nèi)容和方法。第二階段：崗位練兵階段各醫(yī)療衛(wèi)生單位要按照本單位制定的培訓(xùn)計(jì)劃，精心組 織員工開展崗位練兵。 采取自學(xué)為主、定期輔導(dǎo)、崗上帶教、 專題講座、觀摩指導(dǎo)等多種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并定期組織 考試，檢查學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)的人員、時間、 內(nèi)容、效果“四落實(shí)”。第三階段：技能比武階段在學(xué)習(xí)培訓(xùn)基礎(chǔ)上，采取閉卷考試、知識競賽、病歷書 寫和執(zhí)法文書展示、現(xiàn)場技能操作演練等多種形式，分層次、 分專業(yè)進(jìn)行技能比武。各醫(yī)療衛(wèi)生單位按要求自行選擇一定 比例的優(yōu)秀選

6、手參加全縣的技能比武，筆試與技能成績按 40 : 60比例，兩項(xiàng)成績總和在前 10名，做為評選全縣衛(wèi)生 系統(tǒng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵的依據(jù)。同時，將各單位選手參賽情況列入本 年度績效考核內(nèi)容之一。第四階段：總結(jié)評比和表彰階段技能比武結(jié)束后，各醫(yī)療衛(wèi)生單位要將參加本次崗位練 兵技能比武活動情況進(jìn)行全面總結(jié)，寫出書面總結(jié)報告報縣 衛(wèi)生局?？h衛(wèi)生局將及時對本次崗位練兵技能比武活動進(jìn)行 總結(jié)、評比、表彰。六、活動要求高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展以“三基三嚴(yán)”為重點(diǎn)的崗 位練兵，技能比武活動，對提高專業(yè)技術(shù)人員的整體素質(zhì)， 提升整體醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展具有重 要意義。各醫(yī)療衛(wèi)生單位全體員工要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)對活動工作的領(lǐng)導(dǎo)?？h衛(wèi)生局成立崗位練兵 技能比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對本次活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢 查。立足崗位，注重實(shí)效。在本次活動的安排上，要保證日 常醫(yī)療衛(wèi)生活動的正常開展，要充分考慮到各科室的工作特 點(diǎn)，科學(xué)統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動與日常工作緊密結(jié)合， 要立足崗位需要，突出崗位特點(diǎn)。切實(shí)使這次活動達(dá)到讓醫(yī) 療衛(wèi)生人員熟知和掌握本崗位的基本理論知識和基本技能， 并在實(shí)際工作中嫻熟應(yīng)用的效果。分工明確，責(zé)任到位。要把本次活動作為今年的一項(xiàng)重 點(diǎn)工作來抓，一把手負(fù)總責(zé)，明確分工，落實(shí)責(zé)任，縣衛(wèi)生 局醫(yī)政股負(fù)責(zé)對全縣醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員崗位練兵技能比武 情況進(jìn)行檢查、指導(dǎo)和考核