七年級第二學期班主任工作計劃二篇

1、七年級第二學期班主任工作計劃二篇七年級第二學期班主任工作計劃二篇 光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是我精心整理的七年級第二學期班主任工作計劃，歡迎與收藏。 七年級第二學期班主任工作計劃1 總目標： 1、引導孩子做一個心懷善意，心懷暖意，熱愛生活的孩子； 2、生活在細節(jié)，留住生動，留住美； 3、營造班級的讀書氛圍，引導孩子踏著美麗在文字里旅行，穿過每一個早晨或黃昏，伴著美麗的晨曦或夕陽，走進文字，走進別人的故事，走進獨特的風景，走進紛繁的人情，去收獲一種相似的體驗與感悟，去品味一種別

2、樣的美麗與芬芳； 4、引導孩子做一個熱愛用文字記錄生活的有心人。 周次 內容 第一周（2.132.17） 美舍一日常規(guī)及違反處分條例學習、班級分組、確定班委、制定班級公約 第二周（2.202.24） 美化教室環(huán)境、召開班委會議、主題班會讓優(yōu)秀成為一種習慣 第三周（2.273.3） 購買圖書，充實圖書角、召開主題班會我與體育那些事 第四周（3.63.10） 考前動員、班級書法比賽 第五周（3.133.17） 評選月"讀書之星'、周記評比、量化考核月評比 第六周（3.203.24） 第一次月考評比、召開主題班會越努力，越幸運 第七周（3.273.31） 女生會議、召開主題班會我是

3、女生 第八周（4.34.7） 評選月"讀書之星'、召開班委會議、班干部培訓 第九周（4.104.14） 考前動員、指導、召開主題班會心態(tài)與成績 第十周（4.174.21） 期中考試備考工作、準備家長會、周記評比 第十一周（4.244.28） 家長會、量化考核半期評比 第十二周（5.25.5） 期中考試評比、召開主題班會心懷感恩，生命花開 第.周（5.85.12） 男生會議，召開主題班會我是男生、小組長培訓 第十四周（5.155.19） 周記評比、班級讀書交流活動、月"讀書之星'評比 第十五周（5.225.26） 班級漢字書寫大賽、月考評比、召開主題班會青春明

4、媚的憂傷 第十六周（5.296.2） 班級作文競賽、月量化考核評比 第十七周（6.56.9） 召開主題班會我喜歡的作家 第十八周（6.126.16） 召開主題班會如何科學有效備考、召開班委會議 第十九周（6.196.23） 小型家長會、周記評比、學期"讀書之星'評比、學期量化考核評比 第二十周（6.266.30） 召開主題班會再見，七年級！你好，八年級！、考前動員 第二十一周（7.37.7） 期末考試、各項評選 七年級第二學期班主任工作計劃2 又是一學期開始了，區(qū)別于上學期的計劃，這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟，那是盲目的，說白了

5、就是"三分鐘熱度'。經過一學期的摸索與實踐，多多少少有一些體會（談不上經驗，所以在這也就不細談了），不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了，因此，又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望（暫時）。因為，要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術，更是一門藝術可望而不可即啊！ 業(yè)績始于計劃，當然計劃也不是唯一的，一味的照著計劃按部就班，那就失去了工作本身的意義，所以現在暫且根據學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性。 一、班級情況分析 從上學期的各方面情況來看，本班總體還是班風積極健康向上

6、，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利迎接初三的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。 二、本學期目標: 1.進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。 2.鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到"人人有事做，事事有人做'，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。 3.加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 4.與學生融洽相處，建

7、立"亦師亦友'的新型師生關系。 三、具體措施 （一）思想教育: 1.每天一總結，針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強中學生守則、中學生日常行為規(guī)范，教育學生做到"事前三秒鐘，事后三分鐘'，努力克制插言等不良習慣。 2.定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。 3.多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好"心理專家'和"引導者'。 4.適時開展青春期心理專題會。 （二）常規(guī)工作: 1.適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。 2.每

8、半個月換一次座位。 3.適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到"人人有事干，事事有人干'并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度 4.作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地，做到每月一換。 5.出操做到快、靜、齊。 （三）學風建設: 1.加強與各任課老師的聯系，抓好各門學科的聯系工作。 2.做好"后進生'轉化工作。 3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。 4.加強自主作業(yè)時的自主管理。 七年級第二學期班主任工作計劃3 子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊，

9、轉眼間一年的班主任工作在校領導的正確領導下已經比較圓滿地結束了。 上學期工作回顧： 1、經過一年的努力學生取得了可喜的進步養(yǎng)成了很好的學習習慣，學生學習目標正確，學習風氣很正，衛(wèi)生等各方面工作都能干得很出色。 2、班級學生雖然有很強的榮譽意識，但我玫學生除個別學生成績還可以外，其它活動方面如體育、文藝方面能力欠缺，只能是積極參與而無法獲得很高的獎項。 3、由于本人經驗有限，及各方面因素，再就因為兩名學生流失，學期末量化成績只是86分，離優(yōu)秀班主任相差甚遠。 4、自我感覺，能夠認真地完成學校各部門下達的各項任務，并且能夠做得較好。 5、一年的時間里，我已與學生建立了很好的師生關系。 為了更好地吸

10、取教訓，總結經驗，本學期制定班主任工作計劃 如下： 一、學生現狀分析： 我班現有19名同學，其中男生8人，女生11人。班集體團結，同學關系比較和諧，同學精神面貌健活潑，熱情開朗，積極樂觀，有較強的上進心；學習總體狀況較好，各科成績居于年級中等水平，其中尖子生較為突出，當然因為個體差異，部分同學學習基礎較薄弱，缺少良好的學習習慣，因而班內也存在較明顯的兩極分化傾向，而且隨著學xxx入到初二學期，知識難度加大，這種現象如不及時解決，有加劇和擴大的可能，因此分層要求，使大多數同學適應本學期的學習生活，提高學習成績，是本學期較艱巨的一項工作。另外班級紀律還有進一步穩(wěn)定的任務，個別紀律意識不太強的同學需

11、要加強管理，以確保班級本學期有更大進步。 二、本學期的奮斗目標： 1、努力提高文化成績，爭取各科均分穩(wěn)定在年級前列，其中英語力爭第一，數學力爭第二；同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢，控制低分率。 2、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標準，使每個學生都能做到最好，最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。 3、鼓勵藝術發(fā)展，努力鍛煉身體，加強體育鍛煉，提升審美情趣，提高綜合素養(yǎng)。 4、進行愛國主義、集體主義和理想教育，培養(yǎng)責任心和公共道德感，為做高素質的接班人打好基礎。 5、努力使學生在學期末得到一個好的成績，爭取量化成績在95分。 三、具體工作： 1、加強學生的思想和行為規(guī)范教育 （1）、根據校德育計劃和學生實際，利用早自習、班

12、會、午自習、國旗下講話，有針對地開展法制教育、集體主義、愛國主義教育。根據初二年級學生的特點，著重加強確立心理健康的教育，自覺抵御不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想的引導，開展多種適合學生特點的教育活動，促進他們健康成長。 （2）、加大家訪工作力度，作好家訪記錄，使自己能了解到每一個學生的家庭情況，并加強與家長溝通，及時掌握學生的思想狀況。要認真做好留守兒童的記錄，并在教學中有意識地關注他們的學習生活。 2、加強班干部隊伍建設 本學期對班干部重新調整，各班干部分工明確，讓他們明確職責，責任到位。每兩個星期召開一次班干部會議，了解和解決班級中的情況和存在的問題。使他們充分發(fā)揮自己的能力

13、。 3、加強班級建設，我的地盤我做主。 （1）、本學期仍把常規(guī)工作作為重點。室內外擔當區(qū)的打掃，教室的衛(wèi)生、布置、黑板報、自行車停放、宿舍衛(wèi)生、紀律、個人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學生自主管理的能力，提高團結協(xié)作能力，體現責任意識，養(yǎng)成集體觀念，使各方面逐步規(guī)范常規(guī)，形成良好的班級班風。 （2）、根據初二學生的年齡特點，知識水平、個性特長，激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造性。如班級中的學習園地、黑板報等，都是學生的杰作。這樣既滿足他們這年齡段好表現自我的欲望，又美化了教室環(huán)境，豐富了班級的文化生活，使班級成為學生的學園、家園，逐步把多姿多彩的班級生活還給學生，使班級永遠充滿生機。 4、繼續(xù)抓好"一幫一

14、9;的愛心活動 針對"學困生'，由學習委員組織"一幫一'的活動。利用課余時間，對他們進行輔導。對老師當天所講的內容重新給他們講一遍，并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。 5、積極參加各項文體活動及校園吉尼斯活動。 6、積極參加班主任業(yè)務培訓，并且自己有意識地相關資料提高自身班級管理能力。 四、工作措施： 1.班主任本人及時了解學生學習情況，主動與任課老師交流溝通，經常與同學談心，認真批閱學生的周記，關注他們的思想動態(tài)。 2.加強班干部隊伍的建設。開學初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團體，帶領全班同學在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步；另外，開展以學

15、習委員為龍頭的"一幫一'學習小組，幫助督促學習困難的學生。 3.進行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前5名，單科成績前3名，進步前5名，并予以適當獎勵。 4、結合學校德育工作安排，利用班、團隊主題活動，適時對學生進行思想教育和理想教育。可以采用秋季運動會、文藝表演、征文、演講等不同形式，為青春期的學習生活做好充分的精神準備，幫助學生提高明辨是非的能力，樹立遠大的理想，確定人生奮斗目標，做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的.責任感的新一代接班人。 五、班級主要活動內容： 1、第一周召開班委會議，明確具體分工，使班委工作正式運作。 2、及時進行班風校紀教育、文明禮儀教育。 3、開展誠信教育和心理健康教育和安全教育，同時增強集體凝聚力。 4、進行愛國教育，召開愛