中學高三考場作文-讓青春之風盈貫鄉(xiāng)土

1、中學高三考場作文|讓青春之風盈貫鄉(xiāng)土中學高三考場作文|讓青春之風盈貫鄉(xiāng)土 鄉(xiāng)土是中國人宏大精神圖騰背后樸素的連結(jié)點。據(jù)調(diào)查顯示，90%中國人的祖上三代曾在土地中耕耘，鄉(xiāng)土.也曾提及："中國.，本質(zhì)上是鄉(xiāng)土的。'鄉(xiāng)土是這么多人生于斯長于斯的地方，狐死首丘，代馬依風，木心臨終前的愿望是回到哺育他的江南雨巷，也難怪對于諸多游子，"回到家鄉(xiāng)是鄉(xiāng)愁唯一的解藥'。 然而，即便鄉(xiāng)愁在內(nèi)心盤桓難去，許多人只留給鄉(xiāng)村一個背影，再也沒有回頭。留下了臉蛋灰撲撲，留下了等著父母回來的兒童與艱難拉扯孫輩的老人，留下了荒田廢地與工廠濃煙，留下了那么多的失落窮困與荒蕪。鄉(xiāng)村在現(xiàn)代化發(fā)展中

2、一步步淪為泥濘與洼地，不復記憶中的清新美麗。 一個響亮的聲音出現(xiàn)了：鄉(xiāng)村振興，農(nóng)民要富裕；鄉(xiāng)村振興，農(nóng)村要美麗；鄉(xiāng)村振興，農(nóng)業(yè)要強勁。青年接過了時代的鴻肩任鉅，跨過那些失意落寞、困局，一頭扎入他們眷戀的鄉(xiāng)土大地。 青春之風盈貫了貧瘠的產(chǎn)業(yè)。林占熺，世界菌草技術(shù)之父，青年時即以"為鄉(xiāng)村為農(nóng)民'為愿鉆研農(nóng)田科技，學成后毅然踏入田壟，躬身踏泥濘而行，只為傳播種菇技術(shù)，讓農(nóng)民過上好日子。"耶普彎'秦明飛，在殿堂和農(nóng)田之中毅然選擇后者，只因赤子拳拳之心。也有主播薇婭帶動農(nóng)業(yè)公益，促銷降庫存，利用自己的職業(yè)為農(nóng)民做力所能及之事。這些都是青年，把時代論文寫在祖國河川上的青

3、年。 青春之風還盈貫了鄉(xiāng)土的精神世界。資助他人，以稿費托舉起青年之夢的郭秦，大山中為青年女孩撐起天地的張桂梅，雖不皆為青年，但勃發(fā)昂揚之青春朝氣豈不你我特有?"窮山惡水出刁民'已成為時代壯麗詩篇的過去注腳，我們凝視著這些青年們的眼睛，其中有希望、勇敢、熱忱，更有如太陽般毫無保留的愛，正是這愛，消解了鄉(xiāng)村的鈍感與麻木，吹來柔軟的新風。 以青春之我，筑青春之鄉(xiāng)村。與其說是建設(shè)鄉(xiāng)村，不如說青年是在復蘇鄉(xiāng)村，以"守住山，守住水，守住一代人的鄉(xiāng)愁'，而如你我之青年，實質(zhì)上與鄉(xiāng)村同聲相應、同氣相求。 "普通的故事，匯成壯麗的詩篇。'普通如你我，也可執(zhí)筆書寫自己與鄉(xiāng)村的一段故事。不妨從捐贈衣物、書籍給鄉(xiāng)村始，從推廣點贊鄉(xiāng)村產(chǎn)品始，從走入鄉(xiāng)土，摸模鄉(xiāng)村兒童的腦袋始。力所能及，皆可為序章。 "我要以最