《小學(xué)課堂教學(xué)管理》華師在線作業(yè)(共9頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上1第1題 教師采用懸空式的提問方式可以讓更多學(xué)生參與到課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 2第2題 關(guān)注女生的教育發(fā)展，就要突破傳統(tǒng)性別刻板觀念的界限，拓展女生發(fā)展領(lǐng)域。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 3第3題 學(xué)習(xí)障礙者學(xué)習(xí)能力方面的缺陷是生理或身體上的原發(fā)性缺陷造成的。 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 4第4題 學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)機(jī)等情感因素會(huì)影響學(xué)科教學(xué)的效果。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 5第5題 英國的初等教育有崇尚兒童中心主義的傳統(tǒng)。 您的答案：正確 題目分

2、數(shù)：2.0 此題得分：2.0 6第6題 社會(huì)中的男性和女性是在生理差別的基礎(chǔ)上的文化塑造。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 7第7題 一般而言，教師采用開放性的課堂提問類型目的在于鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行批判性思維。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 8第8題 觸覺/運(yùn)動(dòng)感知型學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)方法是先看后模仿，喜歡親身實(shí)踐。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 9第9題 學(xué)生中心說倡導(dǎo)教學(xué)中要重視對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授。 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 10第10題 研究發(fā)現(xiàn)：用肯定的描述表達(dá)課堂行為規(guī)范會(huì)讓學(xué)生更明確自己應(yīng)該怎么做。 您的答

3、案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 11第11題 在美國小學(xué)，學(xué)習(xí)資源被認(rèn)為是增強(qiáng)兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的重要方法，因此要經(jīng)常調(diào)整和豐富教室里的學(xué)習(xí)資源。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 12第12題 在課堂教學(xué)中，如果教師對(duì)每個(gè)問題行為都進(jìn)行干涉反而對(duì)課堂教學(xué)形成干擾。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 13第13題 觀察其他同行的教學(xué)和管理活動(dòng)是教師有意識(shí)進(jìn)行專業(yè)觀察的唯一對(duì)象。 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 14第14題 開放學(xué)校的課堂教學(xué)組織形式上分組教學(xué)，這是一種個(gè)別化的教學(xué)組織形式。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0

4、此題得分：2.0 15第15題 視覺學(xué)習(xí)者比較難聽懂口頭授課內(nèi)容。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 16第16題 成長記錄袋評(píng)價(jià)的過程是一種多元主體的合作評(píng)價(jià)。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 17第17題 在英國，兒童中心主義教育觀主要體現(xiàn)在開放學(xué)校。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 18第18題 組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)，教師通過明確地展示出活動(dòng)的進(jìn)展要求和步驟就可以保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 19第19題 面對(duì)全體兒童的全納教育思想強(qiáng)調(diào)：教育要關(guān)注好滿足每個(gè)兒童個(gè)體的差異。 您的答案：正確

5、題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 20第20題 教室桌椅座位的“排列式”擺放方式更適合小組任務(wù)和合作學(xué)習(xí)。 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 21第21題 讓學(xué)生實(shí)踐行為規(guī)則是教師教授課堂行為規(guī)范的重要策略，并且這種策略對(duì)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生更重要。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 22第22題 性別刻板觀念是人們對(duì)男女兩性的性別角色及其行為所持有的相對(duì)固定的看法和信念。忽略對(duì)性別內(nèi)的個(gè)體差異的認(rèn)知、尊重和幫助。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 23第23題 有意識(shí)觀察能力的培養(yǎng)對(duì)于培養(yǎng)和提升教師的教學(xué)專業(yè)能力極為重要。 您的答案：正確 題

6、目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 24第24題 全納教育思想首先是幫助殘疾兒童回歸主流社會(huì)的一種在教育上的努力。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 25第25題 課堂教學(xué)管理的重點(diǎn)是預(yù)防學(xué)生可能出現(xiàn)的不當(dāng)行為。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 26第26題 教室環(huán)境的安全和庇護(hù)功能不僅指環(huán)境的物理安全，還要讓學(xué)生有心理安全感。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 27第27題 導(dǎo)致學(xué)生在課堂中注意力喪失的因素可能來自教師自身，如教師的口頭禪太多。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 28第28題 學(xué)習(xí)障礙者指在學(xué)校學(xué)習(xí)中有嚴(yán)

7、重困難的學(xué)習(xí)者，如注意力缺失、閱讀障礙等。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 29第29題 觀察不同的課堂教學(xué)風(fēng)格，可幫助觀察者靈活地選擇和實(shí)施自己的教學(xué)管理方案。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 30第30題 薩拉曼卡宣言提出了全納教育的一個(gè)重要原則就是每個(gè)兒童都有其獨(dú)特的特性，興趣，能力和學(xué)習(xí)需要，教育要考慮到兒童的不同特性和差異。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 31第31題 懲罰能控制不良行為，但懲罰本身不能減少搗亂的欲望，不能教會(huì)學(xué)生受人歡迎的行為舉止。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 32第32題 一般而

8、言，提高性觀察不可能觀察到被觀察教師的典型教學(xué)行為。 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 33第33題 在加拿大小學(xué)，發(fā)現(xiàn)法被看作是以兒童為中心的教學(xué)。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 34第34題 教室桌椅座位的擺放方式影響師生間的交流。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 35第35題 教師采用懸空式的提問方式會(huì)導(dǎo)致學(xué)生課堂參與集中在少數(shù)人身上。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 36第36題 在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)盡可能用非直接的方法如眼光接觸、觸摸、要求回答問題等技巧阻止問題行為。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此

9、題得分：2.0 37第37題 觀察他人的課堂教學(xué)和教學(xué)管理行為，可以直接進(jìn)行效仿。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 38第38題 美國課堂是以兒童為中心的，在教學(xué)中特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)兒童興趣。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 39第39題 斯蒂爾的物理環(huán)境6功能理論為我們思考教室的環(huán)境布置提供了重要依據(jù)。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 40第40題 教師在教學(xué)中禮貌用語的使用是創(chuàng)設(shè)安全的課堂環(huán)境的有效辦法。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 41第41題 依據(jù)斯蒂爾的物理環(huán)境功能論，物理安全是教室環(huán)境布置首先要滿足

10、的條件。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 42第42題 要求學(xué)生舉手回答課堂提問有利于教師在全班分配學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 43第43題 教育平等，指人人均有獲得相同的教育機(jī)會(huì)或者利用教育資源的受教育權(quán)利 ，不受社會(huì)階層、宗教信仰、民族、種族、性別、語言等條件的排斥和阻礙。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 44第44題 教師對(duì)課堂問題行為的直接糾正行為本身就是打擾性的 ，必要才用。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 45第45題 教師對(duì)課堂提問的類型的選擇要符合提問的目的。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 46第46題 學(xué)生中心說是針對(duì)傳統(tǒng)的教師中心說提出來的。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 47第47題 師生交流屬于班級(jí)運(yùn)轉(zhuǎn)常規(guī)。 您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 48第48題 如果教師在課堂教學(xué)中采用匿名方式提問，可能導(dǎo)致課堂秩序的混亂和松散。 您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0 49第49題