小班音樂教案及教學(xué)反思《兩只小小鴨》_第1頁
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文檔簡介

1、小班音樂教案及教學(xué)反思兩只小小鴨活動目標(biāo):1、感受歌曲的活潑、歡快,學(xué)習(xí)鴨子的基本動作。2、體驗(yàn)與同伴說悄悄話的樂趣,體驗(yàn)歌表演的快樂。3、表演時注意與同伴保持適當(dāng)?shù)目臻g距離。4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。5、樂意參加音樂活動,體驗(yàn)音樂活動中的快樂?;顒訙?zhǔn)備:1、小鴨頭飾若干。活動過程:1、律動進(jìn)場師:今天天氣真好,鴨媽媽帶寶寶去草地上玩一玩,好嗎?好!我們出發(fā)吧。(放兩只小小鴨的伴奏,師生作小鴨狀走進(jìn)場內(nèi))哎呀!走得好累呀,我們坐下來休息一下吧。2、感受歌曲并學(xué)習(xí)小鴨動作。(1)、學(xué)習(xí)小鴨走。師:寶寶們,媽媽要和坐得神氣的鴨寶寶說一句好聽的話,看看誰坐得神氣哦!請一位鴨寶寶上前

2、來。(幼兒作小鴨狀搖搖擺擺走過來,若幼兒沒有學(xué)小鴨走路,老師給予提醒:“哎,這只鴨寶寶怎么忘記自己是怎么走路的呀!”老師邊說邊做動作提醒。)(2)、理解悄悄話寶寶走到鴨媽媽跟前時,鴨媽媽給予肯定:“這只漂亮的鴨寶寶走到媽媽身邊來了,走的真好!”“我們來親親小嘴巴吧?!睅熒檬肿鼬喿旎ヅ鰞上隆SH完小嘴巴,鴨媽媽就在鴨寶寶耳邊說句悄悄話。說完之后就請鴨寶寶走回去。同樣再請12個幼兒上來說悄悄話。你們聽到了我和剛才那幾個鴨寶寶說了什么好聽的話嗎?怎么會聽不見呢?(幼兒回答)對呀!我們是把嘴巴放在耳朵邊輕輕地說,我們講的是悄悄話。(3)、感受歌曲的活潑、歡快。那媽媽請幾個寶寶也像我們剛才那樣親親小嘴巴

3、,說句悄悄話,好嗎?鴨寶寶上來的時候要怎么走的(搖搖擺擺)。(請兩對寶寶表演說悄悄話,教師在一旁唱歌曲。)寶寶們,*和*表演的怎么樣?那媽媽唱得好聽嗎?媽媽唱了什么呀?(幼兒回答)那聽媽媽再完整說一遍。(鋼琴伴奏,邊念邊用手拍打節(jié)奏。)寶寶跟著媽媽說一說,好嗎?(再次鋼琴伴奏,齊念。)寶寶們說的真好聽,鋼琴彈得也好聽,媽媽想跟著鋼琴唱一唱。(跟著琴聲唱)媽媽唱的歌你們喜歡嗎?那你們跟著媽媽一起唱好嗎?鋼琴說寶寶們唱得好好聽,它還想再聽你們唱一唱,你們愿意唱給它聽嗎?這次跟著媽媽做做動作。3、結(jié)束活動說悄悄話好玩嗎?那寶寶們找一個好朋友,我們一起玩一玩說悄悄話吧。(放歌曲音樂,幼兒表演2次,換伙伴再表演2次。)活動反思:本次活動的目標(biāo)定

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