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1、第三章植物的激素調(diào)節(jié)單元測試命題人：江陰市澄西中學(xué) 徐立紅（時(shí)間：100分鐘；滿分：120）一、選擇題（120題每題1分，2135題每題2分，共50分）1下圖示燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn)（錫箔套不透光，云母片不透水）。圖中彎向光源的是（ ）A甲、乙 B乙、丙 C甲、丁 D丙、丁2、在正方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開一小窗，固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每15分鐘均速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗生長狀況為（見下圖）（ ） C D 3、對4株具頂端優(yōu)勢的植株分別進(jìn)行下列四種處理，有一株長出側(cè)芽，請指出是哪種處理（ ）A 去頂后在斷口上放一瓊脂小塊B 去頂后在斷口上放一富含生長

2、素的瓊脂小塊C 不去頂D 不去頂，在側(cè)芽上涂以低濃度的生長素4、植物頂端優(yōu)勢形成的原因是（ ）A 頂芽產(chǎn)生的生長素輸送到側(cè)芽部位，使側(cè)芽處積累的生長素濃度過高而抑制其生長B 頂芽見光多，側(cè)芽見光少，頂芽比側(cè)芽長得快C 頂芽見光多，比側(cè)芽長得快D 頂芽得到的營養(yǎng)物質(zhì)多于側(cè)芽5下列哪一項(xiàng)不是植物生長素的作用（ ）A 促進(jìn)生長B 促進(jìn)果實(shí)發(fā)育C 抑制生長D 促進(jìn)細(xì)胞分裂6剪去行道樹懸鈴木主干的頂端，能更好地遮蔭，其依據(jù)的原理是（ ）A破壞頂芽 B.控制側(cè)枝 C.頂端優(yōu)勢 D.抑制生長、7、.把成熟的蘋果與未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,這是由于蘋果放出了（ ）A乙烯 B赤霉素 C脫落酸 D細(xì)

3、胞分裂素8在園藝上應(yīng)用2，4D這樣的生長素類似物處理植物難以奏效的是（ ）A獲得無籽果實(shí) B處理扦插的枝條促進(jìn)生根 C促進(jìn)果實(shí)成熟 D除殺田間的雙子葉植物雜草9下列說法正確的是（ ）A 不用生長素處理的枝條扦插是不能成活的B 生長素的濃度越高，植物生長越快C 發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量的生長素，是子房發(fā)育成果實(shí)的必要條件D 頂芽產(chǎn)生生長素，所以頂芽能優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制，此現(xiàn)象稱頂端優(yōu)勢10下列激素中，不能促進(jìn)植物生長的是（ ）A生長素類 B赤霉素C細(xì)胞分裂素 D乙烯11、植物莖尖的生長素可以向濃度比它高的側(cè)芽部位運(yùn)輸，同時(shí)，在缺氧的條件下會(huì)嚴(yán)重阻礙其運(yùn)輸，這說明生長素的運(yùn)輸屬于（ ） A、自由擴(kuò)

4、散 B、協(xié)助擴(kuò)散 C、主動(dòng)運(yùn)輸 D、滲透作用12、下圖中將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長素不能透過的云母片，瓊脂被分成相等的兩部分。單側(cè)光照射后，瓊脂內(nèi)生長素含量（ ）A左右相等 B左多右少C左少右多 D左右均無13溫室栽培的茄果類蔬菜，因花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精，如果要保證產(chǎn)量，可采用的補(bǔ)救方法是（ ）A噴灑N肥 B提高濃度C噴灑P肥 D噴灑生長素類似物14、盛花期的連續(xù)暴雨影響了大田油菜的正常授粉。防止減產(chǎn)的補(bǔ)救措施是（ ）A噴施硼肥 B追施氮肥C噴施一定濃度的生長素類似物溶液 D以上措施均不可取15對下面的物質(zhì)描述錯(cuò)誤的是（ ）A 吲哚乙酸是植物激素，有促進(jìn)植物生長的作用B

5、 脫落酸是植物激素，有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老的作用C乙烯是植物激素，有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用D、一氧化碳是植物激素，有使植物葉片變黃脫落的作用16下面圖示溫特設(shè)計(jì)的胚芽鞘生長研究實(shí)驗(yàn)以及結(jié)果，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）A B組是對照實(shí)驗(yàn)組B 瓊脂塊中不含有影響胚芽鞘彎曲生長的物質(zhì)C 說明胚芽鞘尖端的確產(chǎn)生了某種物質(zhì)影響了下面一段的生長D 因?yàn)闆]有單側(cè)光刺激，所以不能說明是尖端引起的A、B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的差異17、下列各項(xiàng)生產(chǎn)實(shí)踐，與植物激素?zé)o直接關(guān)系的是（ ）A、果樹的整枝修剪 B、摘心促進(jìn)側(cè)枝發(fā)育C、無子番茄的獲得 D、嫁接保持原品種的特性18、高等植物體的各個(gè)器官中，合成生長素的數(shù)量甚微的是（ ）A、葉原

6、基 B、嫩葉 C、成熟葉片 D、發(fā)育中的種子19下列哪項(xiàng)實(shí)例說明植物的不同器官對生長素的敏感性不同（ ）A 植物的向光性B 頂端優(yōu)勢C 將植物平放后，根向地生長，莖背地生長D 除草劑可以除掉田間的雙子葉植物20在栽培番茄的過程中，要使枝多、花多、果多，達(dá)到增產(chǎn)的目的，最關(guān)鍵的措施是（ ） A、除草松土 B、加強(qiáng)灌溉 C、適時(shí)摘心 D、多施氮肥21下列說法正確的是（ ）A 用生長素處理扦插的枝條是其成活的必要條件B 生長素的濃度越高植物生長越快C 發(fā)育著的種子能產(chǎn)生大量生長素，是子房發(fā)育成果實(shí)的必要條件D只有頂芽能產(chǎn)生生長素，所以頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制，此現(xiàn)象稱為頂端優(yōu)勢22、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，通

7、過移栽往往能促進(jìn)植物側(cè)根的生長，這是由于移栽過程中能（ ）A促進(jìn)側(cè)根生長素的產(chǎn)生 B抑制側(cè)根生長素的產(chǎn)生C破壞了根的頂端優(yōu)勢 D促進(jìn)側(cè)根細(xì)胞的分裂23下列生產(chǎn)措施中與植物激素?zé)o關(guān)的一組是（ ）培育無籽番茄；培育三倍體無籽西瓜；果樹整枝修剪；棉花摘心；移栽植物時(shí)剪去部分葉片；帶芽的枝條扦插容易成活；紅柿得木瓜之氣而發(fā)，可去除澀味。A B C D24、學(xué)者拜爾在1914年進(jìn)行植物生長的實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，曾在黑暗條件下，將切下的燕麥胚芽鞘尖端移到切口的一側(cè)，胚芽鞘會(huì)向另一側(cè)彎曲生長。這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要證實(shí)（ ）A、頂端能產(chǎn)生某種“影響物”B、合成“影響物”不需要光C“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長的效應(yīng)D、使背光一

8、側(cè)“影響物”分布多25下面有關(guān)植物激素的說法正確的是（ ）A 有專門的器官產(chǎn)生并運(yùn)輸?shù)揭欢ú课话l(fā)揮作用B 在植物體內(nèi)含量很少，但是作用非常顯著C 植物激素可以是無機(jī)物，也可以是有機(jī)物D 不同植物產(chǎn)生的激素不同，所以一種植物產(chǎn)生的激素對另一種植物不起作用26比較動(dòng)物和植物的激素，下面有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）A都是有機(jī)物 B都是微量而高效的物質(zhì)C都是定向地運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?D都可用外源激素改變相應(yīng)生物的性狀27假如你是一位農(nóng)民，在棉花種植過程中，為了防止棉花脫鈴，你應(yīng)該及時(shí)噴灑的一定濃度的植物激素類似物是（ ）A萘乙酸 B赤霉素 C脫落酸 D細(xì)胞分裂素28下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A 赤霉

9、素能促進(jìn)細(xì)胞伸長B 細(xì)胞分裂素存在于植物體的任何部位C 乙烯是一種氣體激素D 脫落酸能抑制細(xì)胞分裂和種子萌發(fā)29關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的實(shí)際應(yīng)用的敘述正確的是（ ）A 兒童食用過多用乙烯利催熟的果實(shí)會(huì)過早出現(xiàn)性成熟B鑒別一個(gè)半成熟的桃子是自然成熟的還是催熟的，可以根據(jù)桃子內(nèi)部和外部成熟的先后順序來判斷C物生長調(diào)節(jié)劑對人體沒有調(diào)節(jié)作用，所以都無毒無害，可以安全食用C 在樹木的莖部噴灑一定濃度的細(xì)胞分裂素，可促進(jìn)木質(zhì)部細(xì)胞分裂，從而加速樹木莖部長粗30下列與細(xì)胞分裂無直接關(guān)系的生理活動(dòng)是（ ）A高等動(dòng)物的胚胎發(fā)育 B單細(xì)胞生物的繁殖C病人手術(shù)后傷口復(fù)原 D小麥幼苗向光彎曲生長31、如下圖所示，將接觸過

10、胚芽鞘尖端的瓊脂切塊放在去掉胚芽鞘尖端的燕麥胚芽鞘左側(cè)，進(jìn)行單側(cè)光照，下列說法正確的是（ ）A向光彎曲生長 B直立生長C背光彎曲生長 D無法確定32、延長馬鈴薯保存時(shí)間的措施是 （ ）A、用低濃度生長素溶液處理并增加氧氣B、用低濃度生長素溶液處理并減少氧氣C、用低濃度生長素溶液處理并降低溫度D、用高濃度生長素溶液處理并降低溫度33、1934年荷蘭科學(xué)家郭葛等人首先在人的尿液中發(fā)現(xiàn)并提取了IAA（吲哚乙酸），隨后又從一些植物中分離出了這種物質(zhì)，下列有關(guān)敘述中最為合理的是（ ）A、人體有合成IAA的酶，植物也有B、人體的腎臟有合成IAA的能力C、IAA是人體的代謝產(chǎn)物D、IAA是植物激素，它可隨食

11、物進(jìn)入人體，但人體內(nèi)沒有分解IAA的酶34、分析下圖中表示的實(shí)驗(yàn)，思考一段時(shí)間后，圖中A、B、C、D四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是（ ）35、用燕麥幼苗作實(shí)驗(yàn)材料，在黑暗環(huán)境中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：將被切下來的胚芽鞘頂端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A和B，緊貼在胚芽鞘頂端C的切面上。幾小時(shí)后，將瓊脂塊取下，分別放在已切去頂芽的胚芽鞘D及幼根E上。實(shí)驗(yàn)裝置如圖。經(jīng)幾小時(shí)后，胚芽鞘D、幼根E的生長方向最有可能分別為（ ）A向左彎曲，向右彎曲 B向右彎曲，向左彎曲C不彎曲，向左彎曲 D向右彎曲，向右彎曲二、非選擇題（共70分）36（8分）如圖是植物不同器官對生長素的反應(yīng)，請觀察后據(jù)圖回答：（1）促進(jìn)

12、芽生長的生長素最適濃度是_mol/L,生長素的這一濃度對根的生長效應(yīng)是_。（2）B點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是_。（3）D點(diǎn)所對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是_。（4）由此可見，不同濃度的生長素對同一器官的影響_，同一濃度的生長素對不同器官的影響_。（5）生長素的濃度為mol/L至mol/L，對植物各器官的作用來看，總的情況是_。（6）曲線BD段（對莖來說）表示_。37（8分）下圖是4支葡萄的扦插枝條，據(jù)圖回答：（1）最易成活的是_，原因是_。（2）不能成活的是_，原因是_，要使其成活，可采取什么措施？38、（8）下列是用燕麥胚芽鞘進(jìn)行生長素發(fā)現(xiàn)過程的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的示意圖，請仔細(xì)觀察回答

13、問題：（1）通過和示意圖證實(shí)了_結(jié)論。（2）通過示意圖證實(shí)了_結(jié)論。（3）通過和示意圖證實(shí)了_結(jié)論。（4）圖的結(jié)果有錯(cuò)誤,錯(cuò)誤在于_。39、（10分）根據(jù)有關(guān)知識(shí)，回答下列問題：（1）在進(jìn)行插條繁殖時(shí)，如果在枝條上保留一些正在生長的芽或幼葉，扦插枝條就容易生根，這是因?yàn)開。（2）右圖為桃樹，圖二為龍爪槐，請回答它們頂芽產(chǎn)生的生長素的運(yùn)輸方向（回答AB或BA），并解釋原因。 桃樹_；龍爪槐_。原因_。（3）松柏、杉樹的樹冠都明顯呈寶塔形，請解釋其形成原因。（4）剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽,其原因是塊莖含有較多的_，進(jìn)入休眠期。要解除它的休眠，促使其發(fā)芽，可用_處理。（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常

14、用生長素類似物噴灑生長有某種雙子葉植物雜草的水稻田，結(jié)果水稻正常生長，雜草死亡，這說明 40（6分）為了研究人工合成的生長素類似物萘乙酸是否對植物的開花具有影響，有人設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：取20個(gè)水仙頭，隨機(jī)分成兩組。一組10個(gè)不做任何處理，任其自然生長，作為對照；另一組10個(gè)水仙頭均剝?nèi)ゲ糠主[片葉，露出花芽，并用0.1mg/mL萘乙酸處理.兩組放在相同溫度和濕度環(huán)境下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)組的10個(gè)水仙頭除2個(gè)死亡外,其他8個(gè)分別在69天時(shí)間內(nèi)開花，平均比對照組早開花一個(gè)月。據(jù)此得出萘乙酸可以促進(jìn)水仙開花的結(jié)論，實(shí)驗(yàn)還有哪些不夠嚴(yán)密的問題？（1）_。（2）_。（3）_。41、（6）、切取燕麥胚芽鞘尖端，按下圖

15、所示分別插入云母薄片，再放置在瓊指片上，將A放在黑暗處，B、C和D分別接受單側(cè)光照射。過一段時(shí)間后，定時(shí)分析瓊脂中生長素含量。若A中生長素含量為100，B、C和D中生長素的相對含量如下圖所示：（1）說明生長素的合成與光的關(guān)系是 （2）單側(cè)光對生長素分布的影響是 （3）生長素運(yùn)輸?shù)姆较蚴?42（6）設(shè)計(jì)一個(gè)于室外空曠處進(jìn)行的，在不用任何藥劑、裝置和觸及幼苗的情況下，使幼嫩植株長成如圖示形態(tài)的實(shí)驗(yàn)方案，并說明其原理。（1）實(shí)驗(yàn)方案一： 設(shè)計(jì)的原理： （2）實(shí)驗(yàn)方案二： 設(shè)計(jì)原理： 43、（8）材料一：目前，市場上有許多水果、殖菜是用植物激素刺激生長或催熟的。人們擔(dān)心兒童吃了激素催熟的水果、蔬菜后，

16、會(huì)出現(xiàn)性早熟。 中國科學(xué)院上海植物生理研究所趙橘教授從事激素研究40多年。根據(jù)趙教授介紹，大部分植物激素都是“內(nèi)源激素”，即植物體本身就已經(jīng)具有的激素，由于植物體內(nèi)的激素能調(diào)節(jié)植物的生長，人們便將它們科學(xué)地提取出來，分析其結(jié)構(gòu)，利用微生物發(fā)酵工業(yè)生產(chǎn)或化學(xué)合成，加以推廣應(yīng)用，如?；ū９⒀泳徎虼龠M(jìn)果實(shí)成熟等。趙教授說：“激素水果不會(huì)引起兒童性早熟” 材料二：調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在市場上出售的一些反季節(jié)水果當(dāng)中，有的是外觀越來越漂亮，不僅個(gè)頭大，顏色也鮮艷，還有一些反季節(jié)水果，它的外觀比較怪異，無論是這種形狀怪異，還是外觀好看的這種反季節(jié)水果，它的口味都不如應(yīng)季水果好吃，那么究竟是什么原因呢? 北京市農(nóng)

17、科院植物保護(hù)研宄所虞國躍所長說，按目前看可能是有點(diǎn)畸形，比如正常的草莓的話，形狀是比較圓整的形狀，長出畸形草莓可能一方面是有溫度因素，因?yàn)樗纳L季節(jié)不是正常的生長季節(jié)，在大棚里面生產(chǎn)出來；還有一個(gè)可能，可能就是使用了一些激素，一部分果農(nóng)利用激素，和其他生長調(diào)節(jié)劑，來使水果變大或者變紅。服用了很多植物激素以后，對我們的人體是有危害的。 反季節(jié)水果，都不是自然成熟的，所以一部分心急的果農(nóng)，為了讓水果提前上市，就在還沒有成熟之前，給水果打了膨大劑、催熟劑和增紅劑，讓水果看起來就象熟透了一樣，外觀雖然改變了，但果實(shí)還沒有成熟，而且過量地使用激素對人體健康有害。分析材料，思考下面的問題：1試說明“激素

18、水果”不會(huì)引起兒童性早熟的道理。 2能促進(jìn)果實(shí)成熟的植物激素是什么? 。長期吃這樣的水果對兒童健康 (填“有利”或“不利”)。3材料二主張不要購買反季節(jié)水果的原因是 。舉例說明植物激素對人體有害的實(shí)例： 。44、（10）植物開花受開花激素的影響，下圖所示為光周期（日照長短）誘導(dǎo)植物開花激素的產(chǎn)生以及影響開花的實(shí)驗(yàn)。圖中植物去掉了頂部的全部葉子，A、D植株分別接受長日照、短日照；B、C植株方框內(nèi)受短日照處理的部位：（1）對照實(shí)驗(yàn)A、D可說明植物屬于 （填長日照植物或短日照植物）（2）根據(jù)B、C實(shí)驗(yàn)分析，在葉和頂端兩部位中，感受光周期的部位是 接受誘導(dǎo)產(chǎn)生開花激素的部位是 開花激素作用的部位是 （

19、3）從整體實(shí)驗(yàn)的分析中可以得出的結(jié)論是 （4）借鑒“生長素的發(fā)現(xiàn)”的科學(xué)實(shí)驗(yàn)方法，設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的模擬實(shí)驗(yàn)，證明B植株產(chǎn)生的開花激素可使A植株條件征的同種植物開花。步驟一：切取一小段B植株帶葉枝條放置在瓊脂塊上一段時(shí)間步驟二： 實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 步驟三： 實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 答案：1、B 2、D 3、A 4、A 5、D 6、C 7、A 8、C 9、C 10、D 11、C 12、B 13、D 14、D 15、D 16、D 17、D 18、C 19、C 20、C 21、C 22、C 23、D 24、C 25、B 26、C 27、A 28、B 29、B 30、D 31、C 32、D 33、D 34、A 35、A36

20、、（1）10-8，抑制生長 （2）既不促進(jìn)也不抑制 （3）促進(jìn)生長 （4）不同 不同 （5）低濃度促進(jìn)生長，過高濃度抑制生長，（6）當(dāng)生長素超過一定濃度時(shí)，隨濃度增高促進(jìn)作用越來越弱。37、（1）C C帶芽多，芽產(chǎn)生的生長素就多，有利于插枝的生根成活 （2）產(chǎn)生的生長素太少，不足以促進(jìn)枝條生根成活 用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡其下端38、（1）生長素的產(chǎn)生與光照無關(guān)，向光性與單側(cè)光照有關(guān) （2）生長素是由幼苗胚芽鞘尖端產(chǎn)生的，無生長素就不能促進(jìn)生長 （3）感光部位在胚芽鞘尖端，而彎曲部位在尖端以下 （4）圖中胚芽鞘尖端已被切除，因無感光部位存在，所以不會(huì)向光彎曲生長，切面各處生長素濃度相等，故應(yīng)直立生長