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文檔簡介
1、最新人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第四單元檢測(cè)試卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 等級(jí)_一、我會(huì)填。10.84( )( )÷15( )成( )%2.表示( )的式子叫做比例。在651.2中,6叫比的( ),5叫比的( ),1.2叫比的( )。在474884中,4和84是比例的( ),7和48是比例的( )。3.用0.5、20、40、1這四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例式是( )。4.一種精密零件長5毫米,把它畫在比例尺是12:1的零件圖上,長應(yīng)畫( )厘米。0 30 60 90 km5. 上圖是( )比例尺,把它改寫成數(shù)值比例尺是( )。6.在照片上小華身高5厘米,他的實(shí)際身高1.6米,這
2、張照片的比例尺是( )7.一幅圖的比例尺是1:4000000,這幅地圖上兩個(gè)城市之間的距離28厘米,那么這兩個(gè)城市之間的實(shí)際距離( )千米。8.在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是,另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是()。9. 如果3x4y,那么x:y():()如果a:3b:7那么a:b():()10.一輛汽車行駛的路程一定,速度和時(shí)間成( )比例;速度一定,時(shí)間和路程成( )比例;加工零件的總個(gè)數(shù)一定,每小時(shí)加工的零件個(gè)數(shù)和加工的時(shí)間成( )比例。11.在比例尺的學(xué)校平面圖上,量得教室的長是8厘米,寬是6厘米,這個(gè)教室的面積是( )。12.三角形的面積一定,它的底和高成( )比例關(guān)系。13.一個(gè)長5厘米
3、、寬3厘米的長方形按31放大,得到的長方形的長是( )厘米,寬是( )厘米,面積是( )平方厘米。二、我會(huì)判。(正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”)1. 10:1的比例尺表示圖上1厘米相當(dāng)于實(shí)際距離10厘米。 ( )2.在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積減去兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積,結(jié)果是0。 ( )3.比例尺一定,圖上距離和實(shí)際距離成正比例。 ( )4.圓的半徑和它的面積成正比例關(guān)系。 ( )5.如果8a9b(a,b均不為0)那么ab89。 ( )6.正方形的邊長和周長成正比例。 ( )7.一個(gè)零件長10毫米,畫在圖上長5厘米,這幅圖的比例尺是12。 ( )8.一個(gè)長方形按2:1放大后,它的周長和面積都是原
4、來的2倍。 ( )三、我會(huì)選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi))1.一條路的長度一定,已經(jīng)修好的部分和剩下的部分()。A成正比例 B成反比例 C不成比例2.下面第( )組的兩個(gè)比不能組成比例。A87和1614 B0.60.2和31 C19110和1093.下面的量中,( )組不成比例。A.小明的年齡和他的體重 B.正方形的周長和邊長C.總價(jià)一定,單價(jià)和數(shù)量4.一種微型零件的實(shí)際長度是1mm,畫在圖紙上是3dm,畫圖時(shí)選用的比例尺是( )A.1:300 B.1:3 C. 300:15.陽光小區(qū)的草坪長120米,
5、寬80米,把它的平面圖畫在作業(yè)本上,選用比例尺( )比較合適。A. B. C. 6.把一個(gè)長4厘米、寬2厘米的長方形按4:1放大,所得到的圖形的面積是( )平方厘米。A.32 B.72 C.128四、我會(huì)解比例。x6010 3.6x1.22 :=x:8五、我會(huì)畫。按21的比例畫出正方形放大后的圖形;按12的比例畫出長方形縮小后的圖形。六、我會(huì)解決問題。1.小明的身高是1.4米,他的影子長是2.8米。如果同一時(shí)間,同一地點(diǎn)測(cè)得一棵樹的影子長是7米,這棵樹有多高?2.甲、乙兩地間的距離是490km,一輛汽車5小時(shí)行駛了350km。照這樣計(jì)算,行完全程需要幾小時(shí)? 3.一間教室,用邊長是0.4米的方磚鋪地,需要275塊,如果用邊長是0.5米的方磚鋪地,需要多少塊?4.一個(gè)機(jī)器零件的長度是0.5厘米,在比例尺40:1的圖紙上,它的長度是多少?5.王師傅要加工一批零件,原計(jì)劃每天加工36個(gè),需要15天完成。實(shí)際提前3天完成了任務(wù),實(shí)際每天多加工多少個(gè)零件?6.在實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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