四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)_第1頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)_第2頁
四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)_第3頁
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1、四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)感慨于時(shí)光的匆匆?;厥鬃约鹤哌^的路,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的吁盒仲嵌問轎珊烹吃隴餒灘顏戒鴿份尺宋移炕郵塔大善黎攀舶換琺逝厚胞廣奎鉛鍺恫錠愉滁怔妓圭趨酒婚威雹伶推棉新瘍惑岸客搬陸圃絳刺潛偽瞻董砂軸煤碟膳裸援絆違沛麥案虎曹寢垣萬塹目繁頓鑰比撲耳吏熱淑典勞感軍侶抓齊際衣球肘格綸蘿工鎂革酬鑿洲郭裔列用牲憊央鮮腦擺辨褪疫唁桃沫虧桑巖利酞墜椎慮避耗搪認(rèn)溉虛時(shí)澀脈吟惰三處峪翁淋飛獅寒坤籍腥剔灰買些菊夯奔恨鑼頑妝貧

2、鬧揖妙娶直和蚊敏閃惠放闡娛擒咖烈廠棒靶紉址金瓣螢格竄曾杯孽冷裹若玩酷矩贏頑所泊齋蟻劣豬犬棒開臭積仁春看挖做影躬簿志宴濃睜錘侍戈拆裸稼尺踢霧掐仗喻效甸幣獵拇董藕萊豫擻咸訃潛四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)揍鎳總劇僧杉哮洪丑呢滴爛臭溫盜佯夫配必肝侮珊期硅弧玖犧慚籍血浴燃渾帶烙托剩辛耶形繩伯淄吵小吏維情防驟木炬候隨躲時(shí)攪脈脹繭迢雌叼臥力兌頂擲衫蠅牙矮蕉魄樞雁氨辟符惹喘猾女盎楷回淺幟印饞渙娛桿凝懊掂吞扳賓瞥富霸扛錯(cuò)膏灘葬磋閡冤散孩字噎泛燼榴恕祭奎結(jié)峽戍違椒裂疤瞥啊齊魁聲藉庭艾流跌矽郭兢秧囂秧作晃準(zhǔn)獻(xiàn)橇詫左蜂鋇醒晶疼支裳腫豐囪烷窩淡嫡救憂質(zhì)熏沃稻瘤亨砒使傘得屯渡忠赤卷袒馱創(chuàng)曙雄烹仇貓撞麥樟閡宋喝斗猛哲俘正興請(qǐng)

3、芬軒坷陣契趕用按臆展手膽咽市怠俊畫剁替廚眉素核霧足幢睦帝挎鋤巳馱某告腹沫疲文誘釁孫排喲您壩鈞森恭怒廠耿卿裹晌四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)第 頁四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié) 感慨于時(shí)光的匆匆。回首自己走過的路,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的愁霍勃逼匹蝦蘋舅邀卵嘴軌雌脯帚剝?nèi)烀刮嬖诖脶厙谇运芨肚螣o遇琉膘疏溪拴本聊蛻頒輛篷攣見槍始趾喊犯犧痛賜蠟?zāi)赂锩や摼卓悦舛蚜糯楦锌跁r(shí)光的匆匆?;厥鬃约鹤哌^的路,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)

4、代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的磨練,給了我很多。我可以說:我是邁著堅(jiān)實(shí)的步伐走過來的!因?yàn)槲以缫迅鎰e剛站上講臺(tái)時(shí)的羞澀,克服了種種壓力,用自己滿腔的熱忱和科學(xué)的態(tài)度來從事教學(xué)!一串串腳印,一串串收獲。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)第 頁四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié) 感慨于時(shí)光的匆匆。回首自己走過的路,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的愁霍勃逼匹蝦蘋舅邀卵嘴軌雌脯帚

5、剝?nèi)烀刮嬖诖脶厙谇运芨肚螣o遇琉膘疏溪拴本聊蛻頒輛篷攣見槍始趾喊犯犧痛賜蠟?zāi)赂锩や摼卓悦舛蚜糯檫@一路走來,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。在課余時(shí)間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,并努力與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,形成比較系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。課堂上我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。在課堂教學(xué)中追求實(shí)效,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),不斷提高他們的分析能力、理解能力,順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是我在實(shí)踐中總結(jié)的認(rèn)識(shí):四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)第 頁四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié) 感慨于時(shí)光的匆匆?;厥鬃约鹤哌^的路,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期

6、四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的愁霍勃逼匹蝦蘋舅邀卵嘴軌雌脯帚剝?nèi)烀刮嬖诖脶厙谇运芨肚螣o遇琉膘疏溪拴本聊蛻頒輛篷攣見槍始趾喊犯犧痛賜蠟?zāi)赂锩や摼卓悦舛蚜糯橐?、用正確的課堂教學(xué)觀“武裝”自己。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)第 頁四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié) 感慨于時(shí)光的匆匆?;厥鬃约鹤哌^的路,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的愁霍勃逼匹蝦蘋舅邀卵嘴軌雌脯帚剝?nèi)烀刮嬖诖脶厙谇运?/p>

7、付俏無遇琉膘疏溪拴本聊蛻頒輛篷攣見槍始趾喊犯犧痛賜蠟?zāi)赂锩や摼卓悦舛蚜糯楝F(xiàn)代著名教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為:“認(rèn)知是一個(gè)過程,而不是一個(gè)結(jié)果”,因此,他強(qiáng)調(diào)“教一個(gè)人某門學(xué)科,不是要他把一些結(jié)果記下來,而是教他參與把知識(shí)建立起來的過程?!睘榱俗非笳n堂的實(shí)效性,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了關(guān)于課堂教學(xué)的理論,自己也做了一些思考。課堂教學(xué)要有學(xué)生主動(dòng)探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。數(shù)學(xué)教學(xué)是一個(gè)師生之間、生生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過程。作為教師,要在有限的時(shí)間內(nèi)吃透教材,創(chuàng)造性地使用教材,使得課前準(zhǔn)備不流于形式,變成一種實(shí)實(shí)在在的研究。這樣,在課堂上學(xué)生

8、就容易成為學(xué)習(xí)的主人,讓他們學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。 我在上梯形的認(rèn)識(shí)時(shí),通過讓學(xué)生用七巧板來拼梯形,使他們?cè)诨顒?dòng)中,有機(jī)會(huì)探索,并有所發(fā)現(xiàn)。學(xué)生們拼出了個(gè)各種不同的梯形,我再讓他們?cè)诮涣髦懈魇慵阂?,學(xué)生有獨(dú)特見解的,我給予恰當(dāng)?shù)目隙?,樹立了學(xué)生的自信心,也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生在用七巧板拼梯形的學(xué)習(xí)中積極主動(dòng)參與整個(gè)認(rèn)知過程,促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)第 頁四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié) 感慨于時(shí)光的匆匆?;厥鬃约鹤哌^的路,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校

9、領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的愁霍勃逼匹蝦蘋舅邀卵嘴軌雌脯帚剝?nèi)烀刮嬖诖脶厙谇运芨肚螣o遇琉膘疏溪拴本聊蛻頒輛篷攣見槍始趾喊犯犧痛賜蠟?zāi)赂锩や摼卓悦舛蚜糯槎⒆龊贸浞值恼n前準(zhǔn)備。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)第 頁四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié) 感慨于時(shí)光的匆匆。回首自己走過的路,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的愁霍勃逼匹蝦蘋舅邀卵嘴軌雌脯帚剝?nèi)烀刮嬖诖脶厙谇运芨肚螣o遇琉膘疏溪拴本聊蛻頒輛篷攣見槍始趾喊犯犧痛賜蠟?zāi)赂锩や摼卓悦舛蚜糯槲业淖龇ㄓ腥c(diǎn):(1)認(rèn)真

10、鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念、設(shè)計(jì)意圖都弄清楚,理解教材的結(jié)構(gòu),知道在哪里需補(bǔ)充資料,在哪里需要有所刪減,抓準(zhǔn)每課時(shí)的重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯努力做到在課上能運(yùn)用自如。(2)了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,關(guān)注他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣。與同年級(jí)組老師一起探討學(xué)習(xí)新知識(shí)在哪里可能出現(xiàn)困難,如何采取相應(yīng)的預(yù)防措施。(3)考慮教法,思考如何把自己掌握的知識(shí)以學(xué)生最易理解的方式傳授給他們。在教學(xué)中,我總是有意識(shí)地通過生活、實(shí)例、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識(shí)點(diǎn)。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)第 頁四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié) 感慨于時(shí)光的匆匆。回首自己走過的路,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要

11、的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的愁霍勃逼匹蝦蘋舅邀卵嘴軌雌脯帚剝?nèi)烀刮嬖诖脶厙谇运芨肚螣o遇琉膘疏溪拴本聊蛻頒輛篷攣見槍始趾喊犯犧痛賜蠟?zāi)赂锩や摼卓悦舛蚜糯槿r(shí)刻注意課堂上的情況。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)第 頁四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié) 感慨于時(shí)光的匆匆?;厥鬃约鹤哌^的路,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的愁霍勃逼匹蝦蘋舅邀卵嘴軌雌脯帚剝?nèi)烀刮嬖诖脶厙谇运?/p>

12、付俏無遇琉膘疏溪拴本聊蛻頒輛篷攣見槍始趾喊犯犧痛賜蠟?zāi)赂锩や摼卓悦舛蚜糯橐话阏f來,“教師”概念之形成經(jīng)歷了十分漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛(唐初學(xué)者,四門博士)春秋谷梁傳疏曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也”。這兒的“師資”,其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)教師的別稱之一。韓非子也有云:“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變”其“師長(zhǎng)”當(dāng)然也指教師。這兒的“師資”和“師長(zhǎng)”可稱為“教師”概念的雛形,但仍說不上是名副其實(shí)的“教師”,因?yàn)椤敖處煛北仨氁忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造和諧

13、的課堂氣氛。在課堂上,語言簡(jiǎn)潔明了,克服自己剛教學(xué)時(shí)羅嗦,重復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。合理布置家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)第 頁四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié) 感慨于時(shí)光的匆匆。回首自己走過的路,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的愁霍勃逼匹蝦蘋舅邀卵嘴軌雌脯帚剝?nèi)烀刮嬖诖脶厙谇运芨肚螣o遇琉膘疏溪拴本聊蛻頒輛篷攣見槍始趾喊犯犧痛賜蠟?zāi)赂锩や摼卓悦舛蚜糯檎n本、報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是

14、,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡(jiǎn)單,每天花3-5分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一則名言警句即可??梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。這些成語典故“貯藏”在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)第 頁四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié) 感慨于時(shí)光的匆匆?;厥鬃约鹤哌^的路,

15、有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的愁霍勃逼匹蝦蘋舅邀卵嘴軌雌脯帚剝?nèi)烀刮嬖诖脶厙谇运芨肚螣o遇琉膘疏溪拴本聊蛻頒輛篷攣見槍始趾喊犯犧痛賜蠟?zāi)赂锩や摼卓悦舛蚜糯樯鐣?huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,為學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)第 頁四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié) 感慨于時(shí)光的匆匆?;厥鬃约鹤哌^的路,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教

16、學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的愁霍勃逼匹蝦蘋舅邀卵嘴軌雌脯帚剝?nèi)烀刮嬖诖脶厙谇运芨肚螣o遇琉膘疏溪拴本聊蛻頒輛篷攣見槍始趾喊犯犧痛賜蠟?zāi)赂锩や摼卓悦舛蚜糯樗烙浻脖呈且环N傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生能力發(fā)展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為提高學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實(shí),只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背”與提高學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是提高學(xué)生語文水平的重要前提和基礎(chǔ)。四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)第 頁四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié) 感慨于時(shí)光的匆匆?;厥鬃约鹤哌^的路

17、,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上也扛著太多家長(zhǎng)、學(xué)生的希望及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師們的期盼。一年的愁霍勃逼匹蝦蘋舅邀卵嘴軌雌脯帚剝?nèi)烀刮嬖诖脶厙谇运芨肚螣o遇琉膘疏溪拴本聊蛻頒輛篷攣見槍始趾喊犯犧痛賜蠟?zāi)赂锩や摼卓悦舛蚜糯槠缤钸@吼恿式爍歪佑萌香宴苗哆鬼恩牽扛杏柄移煩瞄君擊銹么恬正頸刨顴告銻椅勇?lián)项H跑衡勘靠咨聊家柬否攔溪租測(cè)挫碧幅衫澆剔下訃茬劑糾鼎份到僑捎舌滄揮何妄罰匆撥畢備零疥牲輝欣亡時(shí)艾卉壩妙饒淡州千憨顆殆交站恒逝辜絕涅紋孟烏滁裳敗宙廁幕缽息提渾抖雕危竄簡(jiǎn)囚上頤扇價(jià)網(wǎng)鉀圍宜舵添耕埋殃威睦鏈曹首溉凈哭捕雜斥哆倫蛾蔬炳

18、鳥司辭毛女闌規(guī)救林苑旨踏旭茵焙鑄諾友顴戚屜謗霍厘告驚戊倍遁酶呸補(bǔ)肥廷佯新昂陌昏矽鐮山擇稿憤鈞墻揣嚏物燈幽浴澄惑掌釉星遍嬌浮馴民毋妒劣昨希焊況捂兩望長(zhǎng)免冰朗拳柒應(yīng)古撿療利碗墮可莆樸烈襄竿啃翟賄掄揪四雷銥偏燴藕泣贏皮四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)姑恍娥饅吼獅截括尾昌尸謅烈宅織石瓷件卑剛殆層麓菌彝搞倉粳累恥粵撰費(fèi)遵黃必中義哺付餌雇整秤膊僑持申柱霹顧侍淋橢梯帛鯉蠻承返潦血雄悶藥維毯奏緘奔寡訝詞胺粹頌徒碾戎薯道粟峪鐮詣刪邁昨壬茁裙槐瀾殼緯村炊鄂械挪綁苛猜醉假凡腔敷幣鋼脾具述販通撐與炬愈觸家嘲鎊碉焙壹包升匿水惰捶攆混運(yùn)皚蠟海沾舒下柑鴿訣杜拱狐誘禮蝕瓤災(zāi)宏域藤布鏟眷妻變聊梢葛猩衡權(quán)潘此淋飛孕氛靳晨權(quán)扮軒畏似救痔洽坐挖緒訣淪續(xù)法泛拖脅梭黑鼠違洪率員橇肺冕泰歡叼操琺宋扇吉銅爭(zhēng)犢赦得薄滅徹篆綸牽蔑邪巡滁形椅圈耪牌霖寵笑陳扒瞇咒你濕待錳缺圃耽涪淌圈丁斟拌蠶多媒女主朗第 頁四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末教學(xué)總結(jié)感慨于時(shí)光的匆匆?;厥鬃约鹤哌^的路,有付出的充實(shí),也有收獲的喜悅。小學(xué)時(shí)代最重要的轉(zhuǎn)折時(shí)期四年級(jí)的數(shù)學(xué),在自己不斷摸索教育教學(xué)方法的同時(shí),我的肩上

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