2021愛的教育讀后感500字初中

1、2021愛的教育讀后感500字初中愛的教育讀后感1 愛的教育，這本書一直吸引著我，吸引我的，似乎不是文學(xué)的價值，而是那一個個溫暖的愛，比如父子之愛、師生之愛、同學(xué)之愛 首先，愛的教育這個題目讓我思索：愛究竟是什么呀?是每一個人身邊都有的嗎?是每一個人都能做到的嗎?這一連串的問題一直困擾在我的腦海中，等我慢慢地去解答。 讀書的過程，讓我慢慢地揭開了那一個一個的謎底。其實，愛，它就像天天都在我們身邊的空氣一樣，每一天都在我們的身邊，只是經(jīng)常被我們忽略。比如老師的愛，老師在我們犯錯誤的時候，經(jīng)常批評我們，教育我們。愛是最簡單的，而最簡單的愛經(jīng)常容易被我們忽略。愛之所以偉大，就在于平凡之中見真情。 在

2、愛的教育當(dāng)中，那一群活潑開朗的同學(xué)之間，也產(chǎn)生了一個個愛的故事。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，有的生活在富有之家但無論是身體不好，還是家庭狀況不好，他們都是一群快樂的少年，快樂生活，互相幫助，一直生活在愛的懷抱中。他們的愛，是那溫馨的友誼而創(chuàng)造的，他們的愛，是那偉大的團(tuán)結(jié)而創(chuàng)造的。 在愛的教育中，那一個個美妙的故事，也告訴了我們愛國。祖國，那是讓我們成長的地方;祖國，是一個讓我們?nèi)鄣牡胤健?，是我們每一個人都會說的，但有些人總是沒有發(fā)現(xiàn)到，沒有做到。 愛的教育這本書，讓我真正心得到了愛是存在的，每一個人身邊都是有的。它還讓我明白了：如果人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間! 愛的教育讀后

3、感2 今天我懷著無比激動的心情一口氣讀完了愛的教育這本書，我的心靈受到了深深的震撼。吸引我的并不是這本書的價值地位，而是從那平凡而又細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的師生之情，親子之情，朋友之情這部小說字里行間都充滿著愛，散發(fā)出的那種深厚的情感力量十分強(qiáng)大，每一種愛都感人肺腑，引人深思。愛的教育這本書通過塑造一個個平凡而真實的人物形象，通過描寫他們在平凡生活中閃耀著光輝人性的不平凡事跡，感染著我們每一個人的心，其實，崇高純真的人性之愛就是一種最真誠的教育，而教育使愛在升華。 愛的教育這本書主要講述了一個名叫安利柯的意大利小男孩的成長故事，其中，最令我感動的是羅貝蒂救人負(fù)傷的故事。一天，羅貝蒂早上上學(xué)的時候

4、，看見一個從母親身邊跑開的孩子摔倒在了馬路中間。這時，一輛馬車向孩子駛了去，羅貝蒂奮不顧身地拉開了那個孩子，卻讓馬車軋碎了自己的腳骨。羅貝蒂雖然受傷了，但他卻做了一件有意義的事，羅貝蒂真是好樣的，他值得我們每一個人去學(xué)習(xí)，去贊揚(yáng)，是他用愛心感動了我們。 雖然每個人的人生閱歷不同，但你會從愛的教育中體現(xiàn)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同，它讓我感動的同時，也引發(fā)了我關(guān)于愛的一些思索，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用心靈去心得，我們就會發(fā)現(xiàn)世界其實很美好，到處都充滿著愛。 愛的教育讀后感3 最近，我讀了愛的教育這本書，是意大利作家亞米契斯。讀過之后，讓我很受教育。 這本書是以一個三年

5、級小學(xué)生安利柯的口吻，用日記體的形式為我們描述了一個充滿愛心的世界。愛的教育文字雖然簡單樸實，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感動不已。書中，爸爸的陪護(hù)人這個故事讓我印象深入。文中講了西西洛去醫(yī)院看望父親，但他看錯了人，還照顧了那個人一晚上，那個人快要去世了，沒有其他人陪在他身邊，他對西西洛有了依賴。當(dāng)西西洛發(fā)現(xiàn)這個人不是他爸爸時，他還是選擇留下來陪伴這個不相識的人。 從這個小故事中，我懂得了愛是無所不在的。如果我是西西洛，我可能不會像他一樣去關(guān)懷一個素不相識的陌生人。關(guān)于我們身邊的人，父母、老師、同學(xué)和親人，我們都會當(dāng)機(jī)立斷地獻(xiàn)出愛心，去關(guān)懷幫助他們，

6、可是關(guān)于陌生人，有時候我們往往會視而不見。其實，這些陌生人更需要關(guān)愛和幫助。讀了這個故事，我決心向西西洛學(xué)習(xí)，做一個關(guān)愛他人、有愛心的好孩子。 朋友們，請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到這個世界中。你就會發(fā)現(xiàn)：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。請乘上“愛的小舟，走完屬于你自己愛的人生! 愛的教育讀后感4 今天早上陽光燦爛，我在陽臺上邊喝著水，一邊愜意地看愛的教育。其中一篇文章令我深有感受。 這篇文章主要寫孩子們在雪地里打雪仗，大雪球打中了老人的眼睛，接著講卡羅菲在卡羅納的鼓舞下承認(rèn)了自己的過錯，最后講老人及在場的人都原諒了他。 讀了這篇文章我知道了做錯事不要緊，要勇于承認(rèn)和改正錯誤才是好

7、孩子。古人曾經(jīng)說過：“人非圣賢，孰能無錯，知錯能改善莫大焉，說的也正是這個道理。是啊，我們不是圣人，在成長過程中誰會沒犯過錯呢?但我們要勇于承認(rèn)自己的錯誤，就像故事里的卡羅菲那樣勇敢地向老人承認(rèn)錯誤，并且熟悉和改正錯誤。 我也曾碰到過類似的事情，我也勇敢地去向別人道歉，所以別人原諒了我。事情經(jīng)過是這樣的，記得二年級時，我和同學(xué)搶書，我們一人拿著一端，你不讓我，我不讓你地?fù)寔頁屓ィ詈笪液退臣苌踔链蚣?，我還把他打傷了。老師來上課時看到那個受傷的同學(xué)，就問誰和他打架了。那時我怕得直顫抖，也不敢站起來承認(rèn)，但我想到大人們都說要做一個誠實的孩子，要知錯能改，我最終都站起來了··&

8、#183;···老師了解事情后，她并沒有太嚴(yán)厲地批評我，而是耐心得教育我。我也熟悉到同學(xué)之間要互相禮讓互相關(guān)懷。 知錯就改的好意義，不但不會讓你失去尊嚴(yán)，而且還會讓你得到尊敬。朋友們，快快做一個知錯就該的人吧! 愛的教育讀后感5 今天我閱讀的是一本感人的書。書名叫愛的教育，是意大利作家亞米契斯寫的。 上作文班時，老師發(fā)給我們，叫我們閱讀。我讀了其中的一篇，標(biāo)題是弗洛倫薩的小抄寫匠。講述了一個孩子的父親除了白天做工，天天晚上還抄寫便條掙錢。孩子為了為父親分擔(dān)，等父親十二點鐘上床入睡的時候，孩子便偷偷下床，幫父親抄其余的便條。那個孩子又因睡眠不夠，而影響到學(xué)習(xí)，被父親

9、責(zé)備。有一次，那個孩子晚上又在抄寫便條，抄著抄著，有一本書掉到地上。父親被驚醒，躡手躡腳地走到書房門前，看到兒子在幫自己抄便條，心里很感動。 我很喜愛這篇故事，因為那個孩子不怕辛勞，一直幫父親抄便條，就算父親責(zé)備他，他也沒有怨言。 我感覺這本書最感人的地方，是父親發(fā)現(xiàn)自己以前抄的那么多的便條，原來有些是兒子在幫自己抄。自己感到很慚愧，之前還一直傷他的心。舉一個例子就是：父親使勁地吻著兒子的額頭，哽咽地說道：“我全明白了，全知道了，是我，是我請你原諒，我的小寶貝，來吧，跟我來?！翱煊H親這孩子吧，三個月來他一直不睡覺，為我受苦，給我們掙面包吃，我卻只管傷他的心!父親不了解實情，就隨便指責(zé)那個孩子，

10、真不應(yīng)該。 我感覺這本書很合適我們閱讀，我從書中獲得到：父母有困難的時候，要多幫父母分擔(dān)一下。 這本書是浙江少年兒童出版社出版的。 愛的教育讀后感6 愛的教育是一部日記體小說，以一個意大利小學(xué)生恩利科的視角，講述了他在四年級開學(xué)到學(xué)年結(jié)束期間的所見所聞、所思所感。這本書極富感染力，四年級小學(xué)生的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情愛。 埃·德·阿米琪斯用他溫柔的語言，詮釋了這種偉大的感情。其實，愛一直在每一個人的心里，它在最柔軟的地方健壯成長。它像一棵樹，當(dāng)世間的人情之暖融入心里，就像春季的雨滋潤了它，它便開花。 美好、單純的心靈使世界上充滿了愛。在這部由溫暖語言構(gòu)成的書中，有出生寬裕的德羅西，他因純潔的心靈而顯現(xiàn)出自身的善良與愛;卡羅納是火車司機(jī)的兒子，內(nèi)心樸實、善良，富有正義感，令人愛戴。小主人公生活在這樣一個洋溢著溫情與美德的愛的世界里，內(nèi)心亦是美好單純的，有愛的。 這里的教師也充分表達(dá)著他們內(nèi)心的善良：二年級的女教師深愛著學(xué)生，一