面試時(shí)千萬(wàn)別提的10件事

1、面試時(shí)千萬(wàn)別提的10件事.準(zhǔn)備自我介紹，最有效的方法是先進(jìn)行一番自我面試，對(duì)以下三個(gè)大問(wèn)題理 清思路。1. 你現(xiàn)在是干什么的？ 2你將來(lái)要干什么？3你過(guò)去是干什么的？這三個(gè)問(wèn)題不是按時(shí)間順序從過(guò)去到現(xiàn)在再到將來(lái)，而是從現(xiàn)在到將來(lái)再到過(guò)去。其微妙在于：如果你被雇用，雇主選中的是現(xiàn)在的你，他希望利用的是將來(lái) 的 你，而這將來(lái)又基于你的歷史和現(xiàn)狀。所以，第一個(gè)問(wèn)題，你是干什么的？現(xiàn) 在是干什么的？答復(fù)這個(gè)問(wèn)題，要點(diǎn)是：你是你自己，不是別的什么人。除非你把自己與別人區(qū)別開(kāi)來(lái)，在共同點(diǎn)的根底上更強(qiáng)調(diào)不同點(diǎn)，否那么你絕無(wú)可能在眾多的應(yīng)征求職者中奪魁。作為一個(gè)可供雇用的人員，你的資歷具有個(gè)性和共性，如果以學(xué)

2、業(yè)、職稱劃分， 你就淹沒(méi)在數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的同行們之中，在勞務(wù)市場(chǎng)上絲毫顯不出特殊的價(jià)值。 例如，如果你是一個(gè)化學(xué)工程師，同時(shí)負(fù)責(zé)一個(gè)三人辦公室，并兼任乙烯工程項(xiàng) 目經(jīng)理。比較以下說(shuō)法，哪一種更能使你顯得與眾不同呢？1. a: i ' m a chemical engineer. b:i' ve been employed in chemical plantas an engin eer for three years.2. a:i ' m also an administrator. b:i ' ve three employees reporting to me.

3、3. a:i ' m a project manager. b:i ' ve been in charge of an ethylene project.1. a:我是個(gè)化學(xué)工程師。b:我在一個(gè)化工廠當(dāng)工程師已有三年。2. a:我還是個(gè)行政管理員。b:我管理著三個(gè)員工。3. a:我是個(gè)工程經(jīng)理。b:我負(fù)責(zé)過(guò)一個(gè)乙烯工程工程。對(duì)于這第一個(gè)問(wèn)題，自我反省越深，自我鑒定就越成功。隨后，著手答復(fù)第二個(gè)問(wèn)題：“你將來(lái)要干什么？如果你申請(qǐng)的是一份舉足輕重的工作，雇主肯定很關(guān)注你對(duì)未來(lái)的自我設(shè)計(jì)。這些問(wèn)題常常是：where do you think your career is taking

4、 you?what kind of job are you expect ing?而應(yīng)征者的答復(fù)通常是老生常談，例如：into management. “ i ' m looking for a position with possibilities for promotion. 這些答復(fù)之所以不理想，不是因?yàn)閮?nèi)容本身有什么不妥，而是因?yàn)槁?tīng)來(lái)很空泛， 缺乏真意。面試者反反復(fù)復(fù)聽(tīng)到這些答復(fù)，前前后后，紛至沓來(lái)者，大同小異， 異口同聲，有的真有雄心，有的信口說(shuō)來(lái)，但在面試者的記憶中已不分你我了。 要有一個(gè)更別致的風(fēng)格。你的答復(fù)要具體，合理，并符合你現(xiàn)在的身份。所以， 在這一步自我面試時(shí)，要

5、為此找到可以會(huì)諸實(shí)施的方案。 還是以化學(xué)工程師 為例。首先，你從三百六十行中定好你的職業(yè)走向， 兩種可能是：一種在 更高層次上干老本行，另一種改行。你可以說(shuō)：1.i ' ll still be a chemical engineer.2.i' ll be an administrator.然后你再以具體方案加以擴(kuò)充：1.i ' ll still be a chemical engineer.2.i' ll be recruiting new talentedemployees.3.i ' ll be helping to develop new proj

6、ects. 你的事業(yè)心上進(jìn)心已初見(jiàn)端 倪。但這和粗線條構(gòu)成的框架還有待你以以下內(nèi)容支 撐，以證實(shí)你的現(xiàn)實(shí)基 礎(chǔ)：1. 正在接受的正規(guī)教育 2.擔(dān)任過(guò)的局部工作 3.已得到證實(shí)的業(yè)務(wù)能力 當(dāng)你的 現(xiàn)在和將來(lái)都在面試者眼前飽滿起來(lái)之后，再著手答復(fù)最后一個(gè)問(wèn)題： “你 過(guò)去是干什么的？你的過(guò)去當(dāng)然都在履歷上已有反映。 你在面試中再度回 答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，不可忽略之處是：不要抖落一個(gè)與你的將來(lái)毫不相干的過(guò)去。 如果你中途徹底改行， 更要在描述你的執(zhí)著、 職業(yè)目標(biāo)的一貫性上下些功 夫。要做到這一點(diǎn)，又要忠實(shí)于事實(shí)和本人， 最簡(jiǎn)單的方法是： 找到過(guò)去 與將來(lái)的聯(lián)系點(diǎn)， 收集過(guò)去的資料，再按目標(biāo)主次排列。仍以化

7、學(xué)工程師為 例：1.i was a petroleum refining specialist.2.i was an above average student.3.i was a college basket ball player. 上述三點(diǎn)與將來(lái)聯(lián)系，中心是介紹你的根本條件，業(yè) 務(wù)素質(zhì)，任職資格。1. i was a petroleum refining specialist.說(shuō)明你的工作經(jīng)驗(yàn) 2.i was anabove average student . 說(shuō)明你的教育背景 3.i was a college basket ball player. 說(shuō)明你的競(jìng)爭(zhēng)求勝意識(shí) 用這樣的方法，以現(xiàn)在為