公開課《搭船的鳥》ppt課件

1、翠翠 鳥鳥第二課時第二課時1；.學習目標：學習目標：1、正確流利、有感情地朗讀課文。通過品讀對翠鳥外形和捕魚姿態(tài)、動作的描述，學會作者仔細觀察，抓住特點的方法。（重點）2、感受人和動物相處的美妙境界，培養(yǎng)學生親近自然、熱愛自然的美好情感。（難點）2；. 有感情地朗讀課文有感情地朗讀課文，翠鳥搭船的目的是什么？，翠鳥搭船的目的是什么？捕魚捕魚3；. 我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下外祖父家里去。我和母親坐著小船，到鄉(xiāng)下外祖父家里去。交通工具交通工具目的地目的地交代故事的起因。交代故事的起因。4；. 我們坐在船艙里。天下著大雨，雨點打在船篷上，沙啦、沙啦地響。船我們坐在船艙里。天下著大雨，雨點打在船篷上，

2、沙啦、沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地搖著櫓。夫披著蓑衣在船后用力地搖著櫓。沙啦、沙啦沙啦、沙啦擬聲詞，雨點落在船篷上發(fā)出的聲音，說明雨下得很大。擬聲詞，雨點落在船篷上發(fā)出的聲音，說明雨下得很大。點明故事發(fā)生的環(huán)境。點明故事發(fā)生的環(huán)境。5；. 請同學們找出文中描寫小鳥樣子美麗的段落。請同學們找出文中描寫小鳥樣子美麗的段落。6；.狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

3、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才

4、路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗??！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。膀帶著一些藍色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴?？倢戻B的美麗?？倢戻B的美麗。分寫分寫比鸚鵡還漂亮比鸚鵡還漂亮對比對比突出翠鳥突出翠鳥的美。的美。7；.8；.狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

5、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路

6、狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 看到這樣一只美麗的小鳥，作者產(chǎn)生了哪些疑問？看到這樣一只美麗的小鳥，作者產(chǎn)生了哪些疑問？ 它什么時候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里它什么時候飛來的呢？它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？做什么呢？難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎？心理描寫心理描寫9；.狀

7、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀

8、元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路 我正想著，它一下子沖進水里，不見了?？墒牵瑳]一會兒，它飛起來了，紅我正想著，它一下子沖進水里，不見了。可是，沒一會兒，它飛起來了，紅色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。色的長嘴銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。動作描寫動作描寫捕魚技術(shù)嫻熟捕魚技術(shù)嫻熟速度快速度快 抓住了瞬間的動作來描寫，表達了作抓住了瞬間的動作來描寫，表達了作者對翠鳥的喜愛之情。者對翠鳥的喜愛之情。10；.11；. 母親告訴我，這是一只翠鳥。哦，這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃母親告訴我，這是