調(diào)查報(bào)告范文-調(diào)查報(bào)告格式-調(diào)查報(bào)告模板

1、調(diào)查報(bào)告范文|調(diào)查報(bào)告格式調(diào)查報(bào)告模板調(diào)查報(bào)告書寫格式一、標(biāo)題要求標(biāo)題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，基本格式為“ X關(guān)于XXXX的調(diào)查報(bào)告”、關(guān)于xxx的調(diào)查報(bào)告”、“X X調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題，包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三 種。陳述式如東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查，提問式如為 什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)，正副標(biāo)題結(jié)合式，正題 陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題， 副題標(biāo)明調(diào)查的對(duì)象、范 圍、問題，如高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè) 一一XX衣學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐 調(diào)查等。二、列出調(diào)查的主要內(nèi)容，格式如下：調(diào)查時(shí)間：調(diào)查地點(diǎn)：調(diào)查對(duì)象：調(diào)查方法：調(diào)查人：調(diào)查分工：（以小組

2、形式調(diào)查的要求，小組人數(shù)不得超過 3人） 三、報(bào)告正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。1 .前言。有幾種寫法：第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況， 從中引出中心問題或基本結(jié)論來；第二種是寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背 景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來； 第三種是開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果，如肯定做法、指出問題、 提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括， 直切主題。2 .主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分，這部分詳述調(diào)查研究的基 本情況、做法、經(jīng)驗(yàn)，以及分析調(diào)查研究所

3、得材料中得出的各種具體 認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。3 .結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對(duì)策 或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題； 或提出問題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。一般來說，調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有：標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資 料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料等。 由此形成的調(diào)查報(bào)告結(jié)構(gòu)，就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。1 .標(biāo)題調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題，就是一個(gè) 標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。 公文標(biāo)題為 事由 文 種”構(gòu)成，如浙江省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告。文

4、章式標(biāo) 題，如的校辦企業(yè)；其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點(diǎn) 的標(biāo)題，如調(diào)整教育政策，增加教育投入。所謂雙標(biāo)題，就是兩個(gè)標(biāo)題，即一個(gè)正題、一個(gè)副題。如為了造福子孫后代 -冰縣封山 育林調(diào)查報(bào)告。2 .導(dǎo)語導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)查報(bào)告的前言，簡(jiǎn)潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查 的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有： 簡(jiǎn)介式導(dǎo)語。對(duì)調(diào)查的課題、對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作 簡(jiǎn)明的介紹；概括式導(dǎo)語。對(duì)調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容（包括課題、對(duì)象、 調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等）作概括的說明；交代式導(dǎo)語。即對(duì)課題產(chǎn)生的由來作簡(jiǎn)明的介紹和說明。3 .正文正文是調(diào)查報(bào)告的主體。它對(duì)調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材

5、料進(jìn)行敘 述，對(duì)所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對(duì)調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行 說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu) 常為人們采用。 按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：情況-成果-問題-建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報(bào)告；成果-具體做法-經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu)，多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告；問題-原因-意見或 建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報(bào)告；事件過程-事件性質(zhì)結(jié)論-處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報(bào)告。4 .結(jié)尾結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對(duì)問題的看法和建議，這是分析問題和 解決問題的必然結(jié)果。調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾方式主要有

6、補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。5.落款調(diào)查報(bào)告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個(gè)人姓名，以及完稿時(shí)間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者，則落款時(shí)可省略調(diào)研報(bào)告模板題目表述課題所研究的對(duì)象和內(nèi)容。要求字?jǐn)?shù)少、簡(jiǎn)明精煉，最多不 超過20字。如果設(shè)有主、副標(biāo)題，副標(biāo)題指具體的研究內(nèi)容。摘要對(duì)本文的研究內(nèi)容及結(jié)論作一簡(jiǎn)明的概述，有的還涉及所研究的 條件、方法和意義等。由于文字?jǐn)?shù)量所限，必須重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)練。摘要字?jǐn)?shù)控制在全文字?jǐn)?shù)的 510%以內(nèi)。關(guān)鍵詞此是為方便他人的瀏覽所必需的。關(guān)鍵詞需要符合調(diào)研及專業(yè)術(shù) 語的通用性。其設(shè)置數(shù)量一般為24個(gè)，每個(gè)詞均為專業(yè)名詞（或 詞組），一詞在6個(gè)字之內(nèi)。刖百主要是闡述

7、調(diào)查問題的提出，調(diào)查的目的、對(duì)象、方法和調(diào)查組織及工作完成情況等。正文調(diào)研報(bào)告的核心內(nèi)容。通常以調(diào)查研究后提出的觀點(diǎn)或得出的結(jié) 論為綱目，對(duì)逐個(gè)觀點(diǎn)（問題）進(jìn)行論述，同時(shí)闡明它們之間的關(guān)系。 切忌只是調(diào)查材料的簡(jiǎn)單堆砌，無主次之分，無作者自己的分析和觀 點(diǎn)。意見和建議此部分也是調(diào)研報(bào)告的重要組成部分。調(diào)研的最終目的在于解決 實(shí)際問題。作者在經(jīng)過調(diào)研摸清情況，掌握規(guī)律的基礎(chǔ)上，提出解決 問題的意見和建議，它既可以為決策者提供依據(jù)和空間， 也可為后人 進(jìn)一步研究解決問題奠定基礎(chǔ)。致謝即向指導(dǎo)老師、向曾經(jīng)支持和協(xié)助自己完成論文課題研究工作的教師、技術(shù)人員，以及合作伙伴等人表示謝意參考文獻(xiàn)即列出在論文

8、報(bào)告中引用的相關(guān)文獻(xiàn)家教問題的調(diào)查報(bào)告范文（一）一、關(guān)鍵詞高比例、中效果、低利益二、內(nèi)容提要如今，中小學(xué)生請(qǐng)家教已經(jīng)不是什么新鮮事了， 我們經(jīng)過這一次的調(diào) 查，總結(jié)出了目前家教的三個(gè)特點(diǎn)。第一，讀家教的人群在學(xué)生中占 了高比例；第二，家教的效果中等；第三，家教對(duì)正常的教育工作是 低利益的。三、簡(jiǎn)介7月28日我們制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃，次日，調(diào)查小組開始行動(dòng)。根據(jù)計(jì)劃，我們首先打印了一份問卷調(diào)查（見附頁1）, 8月6日至16日我們深入社會(huì)，到本市的新華書店等地進(jìn)行調(diào)查。接下來，我們對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了整理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析（見附頁2）,發(fā)現(xiàn)請(qǐng)家教 的同學(xué)的確很多，學(xué)歷，年級(jí)對(duì)家教的影響很大。學(xué)生讀家教的

9、原因 集中在學(xué)生自己或是家長身上，對(duì)老師基本上沒有意見。家教的內(nèi)容 也集中在文化課上。至于經(jīng)費(fèi)，不同的學(xué)歷，不同的年級(jí)各有不同， 同學(xué)們對(duì)家教的印象也各不相同。半數(shù)以上的同學(xué)認(rèn)為家教對(duì)自己有 用。幾乎所有的同學(xué)認(rèn)為家教比補(bǔ)課班舒服， 并且效果明顯比補(bǔ)課班 好。但是同學(xué)們對(duì)于家教的利弊看法各不相同，眾說紛紜。經(jīng)過這一 番調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)大家對(duì)家教并不排斥，并有一定的依賴性。最后， 我們對(duì)這一次調(diào)查進(jìn)行了一番總結(jié)，發(fā)現(xiàn)我們得到了一筆無形的財(cái) 富，讓我們大家一起來分享這筆財(cái)富吧！ 四、報(bào)告正文炎炎暑假，本該是學(xué)生和老師最悠閑的日子，可事實(shí)上，許多學(xué)因?yàn)?要讀家教，顯得比平時(shí)上課更忙、更累。很多同學(xué)請(qǐng)了

10、不止一處家教， 因此每天就像趕場(chǎng)子一樣，在烈日下，從這一家趕到那一家，非常辛 苦。我們?cè)诮盏恼{(diào)查中發(fā)現(xiàn)，所有被抽樣調(diào)查的48名同學(xué)中，有16人 在讀家教，比例占到33.3%。在我們所調(diào)查的小學(xué)生中，只有一個(gè)在 讀家教，初中生中讀家教的占37.1%,高中生高達(dá)66.7% （見圖表一）。 另外，我們可以從中看出學(xué)歷的高低對(duì)家教情況影響非常大。 據(jù)了解， 初三和高三請(qǐng)家教的同學(xué)要比初一、 初二、高一、高二，多了近一倍。 這也無疑增加了畢業(yè)班學(xué)生的負(fù)擔(dān)。根據(jù)我們的調(diào)查，我們不難看出，大多數(shù)學(xué)生請(qǐng)家教的原因是自己上 課沒聽懂（見下圖）。有的是被家長逼著去的，也有一些同學(xué)是隨大 流，認(rèn)為別人都在請(qǐng)家教，

11、自己沒請(qǐng)會(huì)吃虧的心理狀態(tài)依然屢見不鮮。這種心態(tài)雖然不可取，但是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代中， 這也是無法避 免的。另外，大多數(shù)同學(xué)的目的也反應(yīng)出學(xué)生本身上課不認(rèn)真，在正 常的教學(xué)過程中不好好學(xué)習(xí)，卻對(duì)家教有過多的依賴，這并不值得肯 定，并且，對(duì)正常的教育方式似乎有所違背。不過，也有同學(xué)表示， 讀家教既為補(bǔ)習(xí)沒有掌握的知識(shí)，又為學(xué)到一些新的課本上沒有的內(nèi) 容，這能使你厚積薄發(fā)。筆者認(rèn)為，這個(gè)理由倒是比較可取的。至于找家教的途徑，不外乎老師介紹，同學(xué)介紹，家長朋友介紹，親 戚介紹這幾種，一般不會(huì)太難說通。但若是遇上一些德高望重的資深 教師，那么學(xué)生家長就不得不煞費(fèi)苦心托關(guān)系，走后門，還必須先下 手為強(qiáng)，

12、幾經(jīng)周折，才有可能擠上一擠。不過這些教師帶的學(xué)生很多， 就很可能出現(xiàn)學(xué)生把家里各個(gè)角落擠滿的情況，總是不舒服的，而且效果不見得好，所付的學(xué)費(fèi)卻會(huì)特別昂貴。據(jù)調(diào)查，學(xué)生家教的內(nèi)容多是文化課，其它家教幾乎無人問津。在文 化課中尤以數(shù)學(xué)為重。75%的學(xué)生表示自己請(qǐng)了數(shù)學(xué)家教。其次是英 語，也有50%的人問津，從圖中，我們也能看到，家教市場(chǎng)的重理輕 文現(xiàn)象。經(jīng)過我們對(duì)數(shù)據(jù)的整理（圖表二），我們吃驚的發(fā)現(xiàn)，僅有 37.5%的同學(xué)讀一門家教，25%的同學(xué)請(qǐng)了三門以上家教。甚至發(fā)現(xiàn) 有一位姓劉的同學(xué)，包攬了語文、數(shù)學(xué)、英語、自然（理化），和其它項(xiàng)，難怪現(xiàn)在的學(xué)生叫苦連天，這也是原因之一吧。但是，許多同學(xué)對(duì)家

13、教的印象還是比較好的。 幾乎所有人都認(rèn)為讀家 教比讀其他補(bǔ)習(xí)班舒服，無論是炎炎的夏日，還是寒冷的冬天都會(huì)有 空調(diào)可吹，再加上普通家教人比較少，聽課效果就比較好。而且家教 老師比較有耐心，負(fù)責(zé)，自然比補(bǔ)習(xí)班好。但有些名師所教的學(xué)生就 不這么認(rèn)為，他們會(huì)覺得家教與補(bǔ)習(xí)班差不多，人特別多。談到經(jīng)費(fèi)問題，一半的同學(xué)都還可以接受，但也有許多人說太貴，認(rèn) 為家教便宜的寥寥無幾。小學(xué)一般是 2535元每節(jié)課，初中則是40 元或50元每節(jié)課，一節(jié)課一般2個(gè)小時(shí)。也有一些認(rèn)為收費(fèi)貴的同 學(xué)說，他們讀的家教是 50元/1.5個(gè)小時(shí)。不過令人欣慰的是，在調(diào) 查過程中，我們還是發(fā)現(xiàn)一位讀初三的蔡同學(xué)的家教是免費(fèi)的。至

14、于高中，則是50元到80元不等。同學(xué)們這么辛苦地趕場(chǎng)，當(dāng)然是希望能夠提高成績，但是，當(dāng)我們了 解以后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果并沒有想象中的這么好。 雖然半數(shù)以上的人認(rèn)為家 教有作用，但仍有31.3%的同學(xué)認(rèn)為家教對(duì)自己并沒有什么作用（見 下圖）?？墒?，為什么在這么好的條件下，仍是沒有作用？既然覺得 沒有作用，又為什么要繼續(xù)下去呢？問到這些，同學(xué)們也無言以對(duì)。 原因應(yīng)該是多方面的，家長、老師，同學(xué)本身都可能影響家教學(xué)習(xí)的 質(zhì)量。這樣看來，家教的收益只能說是中等。認(rèn)為有作用的羅同學(xué)說 家教使她的成績提高了不少，而且知識(shí)面也比以前廣，要感謝家教老 師。我們可以看到，若是有一個(gè)好的家教老師，對(duì)同學(xué)們的幫助也是 相當(dāng)

15、大的。那么，家教對(duì)社會(huì)是利是弊呢？這一點(diǎn)同學(xué)們眾說紛紜。宋同學(xué)認(rèn)為家教對(duì)教育工作當(dāng)然是好的，多了學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。錢同學(xué)認(rèn)為家 教使同學(xué)有再聽一次的機(jī)會(huì)，能更好的掌握知識(shí)，老師也樂意耐心的 教導(dǎo)。邵同學(xué)則認(rèn)為家教對(duì)教育工作光弊無利，作為老師，其教學(xué)目 的更改不說，更影響了正常的教學(xué)工作，將教育中心轉(zhuǎn)移。羅同學(xué)認(rèn) 為如果一個(gè)學(xué)生讀家教有一點(diǎn)進(jìn)步， 就會(huì)有許多同學(xué)追隨而至，導(dǎo)致 家長和學(xué)生不顧實(shí)際情況，盲目隨從，使這種社會(huì)習(xí)氣蔓延在學(xué)生群 體中。雖然大多數(shù)學(xué)生對(duì)讀家教都會(huì)報(bào)怨， 說趕來趕去太辛苦，課業(yè)負(fù)擔(dān)太 重，課余時(shí)間都耗在上面了，但是，大家仍然愿意讀家教，為了學(xué)習(xí) 也沒辦法。無論家教利弊與否，

16、相信將來許多同學(xué)仍會(huì)選擇讀家教來提高自己的 學(xué)習(xí)成績的。縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營情況的調(diào)查報(bào)告范文（二）為了準(zhǔn)確摸清xx縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營狀況，便于制訂科學(xué)的產(chǎn)業(yè)政策， 加快農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的步伐。根據(jù)縣政府的統(tǒng)一部署，近期我們 對(duì)全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營情況進(jìn)行了全面調(diào)查。通過調(diào)查，目前全縣產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營特點(diǎn)是：優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)在不斷擴(kuò)大，新產(chǎn)業(yè)在不斷發(fā)展，已 建立了一批優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地，涌現(xiàn)了一批帶動(dòng)能力較強(qiáng)的龍頭企 業(yè)，打造了一批市場(chǎng)占有率較高的精品名牌， 農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的效益 日益顯現(xiàn)，已成為全縣農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新亮點(diǎn)。一、全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營現(xiàn)狀（一）商品基地初具規(guī)模，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)逐步壯大。全縣商品基地面

17、積達(dá)139萬畝，其中優(yōu)質(zhì)稻基地56萬畝，優(yōu)質(zhì)油基 地58萬畝，優(yōu)質(zhì)棉基地10萬畝，水產(chǎn)精養(yǎng)基地10萬畝，商品蔬菜 基地5萬畝。全縣基本形成了優(yōu)質(zhì)稻、優(yōu)質(zhì)油、優(yōu)質(zhì)棉、無公害蔬菜、 江漢雞、名優(yōu)魚、意楊等七大支柱產(chǎn)業(yè)。（二）龍頭企業(yè)蓬勃發(fā)展，帶動(dòng)能力逐步增強(qiáng) 目前全縣發(fā)展鄉(xiāng)及鄉(xiāng)以上農(nóng)產(chǎn)品加工、 經(jīng)銷龍頭企業(yè)182家，其中農(nóng) 業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)1家，省級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)2家（xx集 團(tuán)、xx有限公司），縣市級(jí)龍頭企業(yè)10家，固定資產(chǎn)3.2億元，帶動(dòng) 基地139萬畝，發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)面積120萬畝，帶動(dòng)農(nóng)戶6萬戶，從業(yè) 人數(shù)8萬人，全縣農(nóng)產(chǎn)品年加工能力糧食達(dá) 50萬噸、油菜達(dá)20萬噸、 原棉達(dá)1萬噸。

18、一批農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)逐步發(fā)展壯大。xx公司是今年9 月被批準(zhǔn)為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國家級(jí)重點(diǎn)龍頭企業(yè)，總資產(chǎn)為 10980萬元， 注冊(cè)資金為6000萬元，占地面積12萬平方米，年銷售收入可達(dá)1.2 億元，帶動(dòng)農(nóng)戶4萬戶；xx公司固定資產(chǎn)460萬元，年銷售收入720 萬元，上交稅金4萬元，利潤18萬元，帶動(dòng)養(yǎng)殖戶512戶。（三）農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量明顯提高，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。通過實(shí)施無公害農(nóng)產(chǎn)品行動(dòng)計(jì)劃，實(shí)施精品名牌戰(zhàn)略，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量明 顯提高，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)。到目前為止，全縣已有xx精米、xx香米、xx龍米、xx色拉油獲中國綠色食品認(rèn)證，其中 xx牌、xx牌 精米已被評(píng)為湖北省名牌產(chǎn)品之一，并已先后通過了 IS

19、O9000系列質(zhì) 量體系認(rèn)證，而且xx公司已經(jīng)取得了自由出口權(quán)。xx有限公司的養(yǎng) 殖基地、xx城郊蔬菜基地通過了 xx省無公害農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地認(rèn)證。2003 年，xx大米、xx香米在深圳、廣州等地銷售供不應(yīng)求，市場(chǎng)占有率 明顯提高，徹底改寫了當(dāng)?shù)睾贝竺撞缓贸缘膼好ㄋ模┊a(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式逐步形成。發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，關(guān)鍵靠龍頭企業(yè)的帶動(dòng)，基礎(chǔ)是千家萬戶，核心是龍頭企業(yè)和農(nóng)戶之間建立相應(yīng)穩(wěn)定合理的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。近年 來，企業(yè)與農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)部門的協(xié)調(diào)下，訂單農(nóng)業(yè)發(fā)展迅猛。農(nóng)業(yè)部門 一方面與科研院校研究品種、加工等，與企業(yè)商討品種、價(jià)格、外銷, 另一方面幫助農(nóng)戶抓好無公害生產(chǎn)，2003年xx公司與農(nóng)戶簽訂了優(yōu)

20、 質(zhì)稻訂單10萬畝，雙低油菜訂單5萬畝，2004年xx米業(yè)有限公司 免費(fèi)向農(nóng)戶贈(zèng)送中國香稻種子 10000斤，并以高于市場(chǎng)價(jià)30%的收 購價(jià)與農(nóng)戶簽下了訂單。通過發(fā)展訂單農(nóng)業(yè)，達(dá)到了農(nóng)企雙贏的效果， 穩(wěn)定了企業(yè)與農(nóng)戶的關(guān)系，摸索出了科研院校 +企業(yè)+農(nóng)技部門+農(nóng)戶 的經(jīng)營模式。二、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營中存在的主要問題近年來，我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化雖然取得了一些成績和經(jīng)驗(yàn)， 但總體上還處 于起步階段，發(fā)展速度不快，整體水平低，產(chǎn)業(yè)化程度不高，名牌產(chǎn) 品少，與先進(jìn)地區(qū)比較差距還較大，與市場(chǎng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求和農(nóng)業(yè)大 市場(chǎng)資源豐富的實(shí)際還不相適應(yīng)。存在的主要問題：（一）產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)發(fā)展不夠。我縣產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)正處于

21、成長壯大時(shí)期，目前產(chǎn)值能過億元的企業(yè) 只有xx公司、xx集團(tuán)、xx糧油有限公司等，其它一些加工企業(yè)產(chǎn)值 大多在幾百萬元至一、二千萬元之間，龍頭企業(yè)的發(fā)展與農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn) 大縣的實(shí)際還不相適應(yīng)。也就是說龍頭企業(yè)數(shù)量少，類型單一；企業(yè) 塊頭小，規(guī)模不大；企業(yè)實(shí)力弱，帶動(dòng)力不強(qiáng)；科技含量、產(chǎn)品附加 值低，檔次不高；經(jīng)營分散，競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。（二）龍頭企業(yè)人才缺乏，管理落后。農(nóng)業(yè)加工企業(yè)一般地處經(jīng)濟(jì)落后的農(nóng)村，國家培養(yǎng)的人才大多流向了 城市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，很難進(jìn)入農(nóng)村和產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)， 龍頭企業(yè)在 企業(yè)管理、市場(chǎng)策劃、技術(shù)信息、品牌創(chuàng)建等方面的人才十分缺乏， 很多企業(yè)的管理仍停留在家庭式和家長式的落后階段，這

22、與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 的要求很不適應(yīng)。（三）對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化扶持不夠，投入不足。一方面是國家八部委出臺(tái)了一系列扶持政策， 但真正落實(shí)到下面的情 況不好，省級(jí)龍頭企業(yè)由于資產(chǎn)抵押實(shí)力不夠，很難貸到款；龍頭企 業(yè)普遍存在缺收購資金、技改資金、流動(dòng)資金的問題。另一方面是我 縣的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施脆弱。我縣的農(nóng)田基本建設(shè)、水利設(shè)施建設(shè)、機(jī)耕 道路等大多是在上個(gè)世紀(jì)六、七十年代建設(shè)的，一直以來未進(jìn)行過全 面整修，防汛、抗旱、抗災(zāi)能力較弱。目前，我縣尚有部分 望天收” 田；部分毀壞的水利設(shè)施沒有修復(fù)；有的機(jī)耕路越來越窄，所有這些, 都嚴(yán)重制約著我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。（四）龍頭企業(yè)與農(nóng)戶之間的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制脆弱。龍頭企業(yè)與農(nóng)戶多

23、數(shù)還是一種簡(jiǎn)單的買賣關(guān)系。訂單農(nóng)業(yè)數(shù)量不小， 但由于訂單的責(zé)任關(guān)系不夠明確， 企業(yè)和農(nóng)戶之間缺乏誠信，違約現(xiàn) 象時(shí)有發(fā)生，有的是由于農(nóng)戶生產(chǎn)的產(chǎn)品達(dá)不到質(zhì)量衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；有的是市場(chǎng)價(jià)與合同收購價(jià)不一致，市場(chǎng)價(jià)高，農(nóng)戶不愿賣給企業(yè)，市場(chǎng) 價(jià)低，企業(yè)不愿收購農(nóng)戶的產(chǎn)品。（五）農(nóng)產(chǎn)品流通渠道還不夠暢通但與全縣農(nóng)業(yè)發(fā)展的速度比較，這我縣近幾年來一直在抓市場(chǎng)建設(shè)， 樣的市場(chǎng)體系遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足發(fā)展需求。 由于流通渠道不暢，農(nóng)產(chǎn)品價(jià) 賤傷農(nóng)的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生，對(duì)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的積極性影響很大。三、加快我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的措施及對(duì)策農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化， 增加農(nóng)民收入的必然選擇，在今 后的發(fā)展思路上，堅(jiān)持 審場(chǎng)向?qū)?、企業(yè)主導(dǎo)、科技先導(dǎo)、政策誘導(dǎo)”。 堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、重點(diǎn)突破、示范帶動(dòng)、分層分步推進(jìn)。（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)搞好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化全程服務(wù)。在縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化領(lǐng)導(dǎo)小組的組織和協(xié)調(diào)下，將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營納入當(dāng) 地經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局，統(tǒng)籌安排，制訂發(fā)展規(guī)劃，做好服務(wù)，規(guī) 范好市場(chǎng)秩序，搞好基礎(chǔ)設(shè)施，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。認(rèn)真服務(wù)好產(chǎn) 業(yè)化經(jīng)營中各個(gè)環(huán)節(jié)，幫助解決生產(chǎn)經(jīng)