大學生銑工實訓報告

1、大學生銃工實訓報告銃工實習報告（一）這個星期我們在學校工廠銖工車間實習，銖工是我們新接觸的一門技術。銖 工在制造業(yè)是很重要的工種，是特種工具零件一道復雜的加工工序。學習銃工 不僅要掌握經常使用的機床工具的基本知識，還要熟練掌握工件的計算和刀具 的調整，例如分度測角等等。齒輪花鍵渦輪成形等都是銳工的“拿手好 戲”。工具模具更離不開銃工的參與。我們這次實習的目的是要了解銃削加工的工藝特點及加工范圍，要知道常用 銃床的組成、運動和用途，了解銃床常用刀具和附件的大致結構與用途。并且 我們還要熟悉銃削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進行簡單分度進行 的加工。最重要的是在銃床上要正確安全工件、刀具并

2、完成對平面、溝槽等的 銃削，操作過程中的安全是 第一位的。具體的操作步驟，第一天上課老師首先強調銃床操作過程中應注意的事項， 然后老師詳細介紹了銃削加工的概念、特點、加工范圍及有尖的物理量，并帶領 我們參觀講解臥式、立式銃床的組成部分、聯系講解完上面的內容。還跟我們 介紹了有矢銃工技術的資格證書，如何報名、如何考證，老師都給我們一一講 解。并強調了銃工考證對我們模具專業(yè)學生的重要性。接著老師給我們布置了這 次的實習任務, 我們要做的是一個30*30的正方體，工件尺寸不能超過正負0.1，所以對于我 們初學者來說，是有很大難度的。然后老師帶領我們來到了銃床車間，熟練的打開了一臺機床，詳細的給我們

3、介紹了如何開啟機床，如何裝夾工件及有矢操作。最后還特別要我們注意操作 安全。接著老師又介紹了如何進行工件的平面銃削。接下來我們對機床的操作有所熟悉了，輪到我們練習的時間到了，老師讓我 們全班三十九個人分成三組三臺機床，分別在銃床上銖削平面。而我被分到第 一組，但是因為組員較多要做好一個工件的時間也比較長，我們又是新手，所 以好多人都加工好了，在第四天的時候才輪到我。我按照老師的要求，認真仔細的操作機床，最后花了一個半小時，才做好一 個正方體。正方體工件做好后，要對工件進行溝槽的加工，溝槽的加工可比平面 難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個操作都要小心翼翼的。最后，工件雖然做好了，但

4、還是有些不大合格。有的地方大0.1或是少了0.1 ，但是沒辦法，只能這樣了。加工一個工件看起來很容易，但是真正等到自 己去操作的時候才真感覺到有很大的難度。我覺得我們通過這一周的銖工的實習，我們對銃削加工的特點、加工范圍，對銃床的組成、工作原理和用途都有初步的了解；而且已經基本具備獨自完成對 工件的測量、平面、溝槽的加工，和開機、矢機的能力；我認為已達到這一周實 習的目的。還有就是看起來銃床的雖然操作簡單易學，但操作過程中要讓尺寸沒有一點 誤差是非常難的。除了這些，安全工作也是不可松懈的，我認為為了防止事故的 發(fā)生，我們不僅要熟悉工廠里的銖工安全條例，還要嚴格按照規(guī)程來操作，畢 竟人的生命安全

5、是最重要的。很快就是大三了，接著我們面臨的就是步入社會，就業(yè)的壓力也隨之而來。 熟話說的好，多一門技術就是多一個出路。洗削加工在金屬加工中得到普遍的應 用，它加工的粗糙度較低，又適合大批量生產，而且加工成本較低。我相信 掌握了銃工技術，對我們也是有很大的幫助。說不定以后我也要憑著這門技 術5在社會上混飯吃。銃工實習報告（二）實習目的：1. 了解銃削加工的工藝特點及加工范圍2. 了解常用銃床的組成、運動和用途，了解銃床常用刀具和附件的大致結構 與用途。3. 熟悉銃削加工的加工方法和測量方法，了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。4. 在銃床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銃削。實習步驟：

6、1. 第一節(jié)理論課上，老師首先強調銃床操作過程中應注意的事項，然后老 師詳細介紹了銃削加工的概念、特點、加工范圍及有尖的物理量，并帶領我們 參觀講解臥式、立式銃床的組成部分、聯系講解完上面的內容，老師帶領我們 來到銃床上，詳細介紹了如何裝夾工件及有矢操作，如何進行平面的銃削。2. 練習的時間到了，我們5個人一組，分別在銃床上銃削平面。從最簡單 的開機、停機，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工，我們 小組取得喜人的成績。3. 由于我們剛開始是在立式銃床上銖削平面，因此我們小組和別的小組交換 機器，我們到臥式銃床上練習。臥式銖床銃削平面速度就是快，只可惜，學校 的兩臺臥式銃床的油泵

7、壞了，工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也 都壞了，還好，我們人手充足。最終，在我們的齊心協力下，一個個合格的工 件順利“誕生”。4. 第二天實習，難度有所提高。理論課上，老師講解了銃床上常用的刀具以 及它們的特點和使用方法，講解了如何銃削溝槽后，我們就開始我們的“工 作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一 個操作都小心翼翼，結果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧！5. 平面、溝槽的聯系已告一段落，我們也開始了我們的小測試，在老師的規(guī) 定時間內，完成對工件的加工，經過一番努力，終于順利通過測試。6. 第三天實習，難度更大了，本來既要練習銖削臺階面又要銖

8、削等分零件 的，但時間有限，我們只練習階梯的銃削，對了等分零件，我們只利用萬能分度 頭進行等分，并未在銃床上加工。實習總結：1 通過三天的實習，對銃削加工的特點、加工范圍，對銃床的組成、工作原 理和用途都有深刻的了解；已經具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更 換、安裝刀具的能力；已達到實習目的。2. 銃床的操作簡單易學，但操作過程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。3. 作為金屬切削加工中常用方法之一的銖削加工，由于使用多刃多種類刀具 銃刀的主運動又是旋轉運動，故銃削加工效率高，加工范圍廣；另一方面，銃 削加工的工件尺寸公差等級一般為IT9-IT7級，表面粗糙度值較低，又適合與 大批量生產，

9、成本較低，因此銃削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相 信，隨著技術日新月異的發(fā)展，銃削加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產開 辟出新輝煌。銖工實習報告（三）一、實習目的終于等到了實習的時候了，很早以前就從師兄那里打聽到了有實習，那時候 可以說是急切地期盼著這一天的到來，因為大家再也無法滿足于課堂教學，盡 管從同學朋友那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。驀然回首，轉眼為期一周的銃工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦， 但我卻感到很快樂！因為我們在學到了作為一名銃工所必備的知識的同時還鍛煉 了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言：只 要功夫深，鐵杵磨成

10、針的真正內涵！我們實習的第一天看了尖于銃工實習的有矢 的知識與我銃工實習過程中的注意事項的碟片?？吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵 花，令我既擔心又激動。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那 鮮 紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂；激動的是，等 待了將 近一年的銃工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊 敬的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。其實，對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銃工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性 很強的技術 基礎課。學生在銃工實習過程中通過獨立地實踐操作，將有尖機械

11、制造的基本 工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機 結合起來的，進行工程實踐綜 合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養(yǎng)與鍛練。（：實習報告）錐工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學 生，院的學生的必修課，非常重要的也特別有銃工實習又是我們的一次實際掌 握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也 更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。通過老師的講解。我終于明白了什么是錐工。同時也懂得了為什么有人說“當銃工是最累的！ ”銃工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加 工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、

12、生產效率低，但是可 以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修 配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銃工的常用設備有銃工工作臺、臺虎 銃、砂輪等。二、具體內容本次實習，我主要是做銃工，所謂銃工就是根據零件圖紙用銃床（加工零件的設備）進行零件加工的技術工人，分為初級工、高級工。零件加工精度要求銖工的操作要求如下：1 、銃臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應放在場地的 邊緣，以保證安全。2 、使用機床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經常檢查，發(fā)現 損壞不得使用 '需要修好再用。3 、臺虎銃夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。4 、

13、使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好 防護眼鏡。在銃臺上進行操作加工時要有防護網。5 、毛坯和加工零件應放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證 安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。6 、鉆孔、擴孔、較孔、總孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工 通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。7 、使用鉆床時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。銃工的實習目的：1. 了解銃削加工的工藝特點及加工范圍。2. 了解常用銃床的組成、運動和用途，了解銃床常用刀具和附件的大致結構與用途。3. 熟悉銃削加工的加工方法和測量方法，

14、了解用分度頭進行簡單分度進行 的加工。4. 在銃床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銃削。以上是銃工的基本知識，實習時我時刻牢記的內容，也是對書本知識的鞏之處。接下來說說我的實習經歷了。1-第一節(jié)理論課上，老師首先強調銃床操作過程中應注意的事項，然后老 師詳細介紹了銖削加工的概念、特點、加工范圍及有尖的物理量，并帶領我們 參觀講解臥式、立式銃床的組成部分、聯系講解完上面的內容，老師帶領我們 來到銃床上，詳細介紹了如何裝夾工件及有 矢操作，如何進行平面的銃削。2. 練習的時間到了，我們5個人一組，分別在銃床上銖削平面。從最簡單的開機、停機，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加

15、工，我們 小組取得喜人的成績。3. 由于我們剛開始是在立式銃床上銖削平面，因此我們小組和別的小組交換 機器，我們到臥式銃床上練習。臥式銃床銃削平面速度就是快，只可惜，的兩 臺臥式銃床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞 了，還好，我們人手充足。最終，在我們的齊心協力下，一個個合格的工件順利“誕生”。4. 第二天實習，難度有所提高。理論課上，老師講解了銃床上常用的刀具以 及它們的特點和使用方法，講解了如何銖削溝槽后，我們就開始我們的“工 作”。溝槽的加工可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一 個操作都小心翼翼，結果有的工件還不合格，也許是刀具的原因吧！5.

16、 平面、溝槽的聯系已告一段落，我們也幵始了我們的小測試，在老師的規(guī) 定時間內，完成對工件的加工，經過一番努力，終于順利通過測試。6. 第三天實習，難度更大了，本來既要練習銃削臺階面又要銃削等分零件的，但時間有限，我們只練習階梯的銃削，對了等分零件，我們只利用萬能分度頭進行等分，并未在銃床上加工。三、經驗總結1. 通過實習，對銃削加工的特點、加工范圍，對銃床的組成、工作原理和用 途都有深刻的了解；已經具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、 安裝刀具的能力；已達到實習目的2. 銃床的操作簡單易學，但操作過程中也不可松懈，以防止事故 的發(fā)生。3. 我們知道了銃工的主要內容為劃線、鑒削、鋸削、

17、鋰削、刮削、研磨、 鉆孔、擴孔、較孔、總孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了鋰刀的 構造、分類、選用、鋰削姿勢、鋰削方法和質量的檢測。4. 了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用， 培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。參觀實習，在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我 對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。在這 個科技時代中，高技術產品品種類繁多，生產工藝、生產流程也各不相同，但不 管何種產品，從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理，通過一些主要 設備及工藝流程來完成的。因此，在專業(yè)實習過程中，

18、首先要了解其生產原 理，弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次，在專業(yè)人員指導下， 通過實習過程見習產品的設計、生產及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培養(yǎng)我們得知識運用 能力。概括起來有以下幾方面：1 、了解了當代機械工業(yè)的發(fā)展概況，生產目 的、生產程序及產品供求情況。2、了解了機械產品生產方法和技術路線的選 擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則。3、了解了機械產品的質量標準、 技術規(guī)格、包裝和使用要求。4. 在企業(yè)員工的指導下，見習生產流程及技術設計環(huán)節(jié)，鍛煉自己觀察能力 及知識運用能力。5、社會工作能力得到了相應的提高，在實習過程中，我們不僅從企業(yè)職工身 上學到了知識和技能，更使我們學會了企業(yè)中科

19、學的管理方式和他們的敬業(yè)精 神。感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社 會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，使我們對未來充滿了信心，以良好的心 態(tài)去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所 面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎。6、增進了 我們的師生感情，從這次生產實習的全過程來看，自始至終我們都服從老師的安 排，嚴格要求自己，按時報到，注重安全。本次實習使我第一次親身感受了 所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以 前所學知識的一個初審吧！這次生產實習對于我們以后學習、找工作

20、也真是受益非淺°不允許戴手套工作。2 、未了解銃床的性能和未得到實訓指導人員的許可，不能擅自開動銖床。3 、啟動銖床前必須檢查銃床各轉動部分的潤滑情況是否良好，各運動部件 是否受到阻礙，保護裝置是否完好，銖床上及周圍是否堆放有阻安全的物件。4 、裝夾刀具及工件時必須停車，必須裝夾牢固可靠，卡盤扳手夾緊工件后 不要忘記取下，以免開車時飛出傷人。5、銖刀的刀尖應調節(jié)和工件軸心同一水平上，刀桿不應伸出刀架太長。6、銃削速度、背吃力量、走刀力量等應聽從指導教師指導選擇適當，不應任 意加大。7、銃床開動后注意下列事項：不要用手去接觸工作中的刀具、工件或其他 運轉部分，也不要將身體靠在銃床。銃削

21、操作時不能隨意離開銃床。禁止 在銃床運行時測量工件的尺寸或進行探式銃床，添加潤滑液等。禁止用手去 抓運動中的工件或用手清除切屑。發(fā)現異常現象要立即停車并向實習指導人員 報告。工作完畢后隨手矢閉銃床電門，必須工具并做好銃床和周圍的清潔工 作°金工實習感受從小到大第一次深入工廠并親手操作機器，讓我感到好奇而又興奮。實習車間里，一臺臺機床運轉著，工件被一步步加工成形，雖然工件很簡 單，操作過程也不難，但是工件上的每一點都融匯著師傅們的汗水，每一刀都刻著我心情。不要小看這笨重的機器，正是這笨重的機器奠定了我們的工業(yè)基礎；更不 要小看這簡單的操作，正是這簡單的操作，構成了實踐和理論的結合。這些

22、機器加工成的 工件簡單也不錯，但試想支撐現代化建設的哪一臺機器不是由這種簡單的工件來的實習僅僅是 四個半天，但是我們能學到的卻很多，對于一名大學生，特別是一名工科的大學生，實踐和理論相結合顯得尤其重要，而實習就直接提供了這個橋梁， 它讓我們把從書本上學到的東西加以運用，同時也讓我們學習到了從書本上學不 到的東西。實習滿足了我們好奇的心情，使我們的興奮感漸漸消退，但是它留在我們心中的卻是那種工 作時的艱辛，更重要的，它讓我們有了一種責任感，對社會發(fā)展的責任，對國家 的責任。這 種責任感促使我更加認真的學習，努力充實自己，用科技知識武裝自己，以求盡快的投入到 現代化建設中。篇二：銃工實習報告篇三：

23、銃工實習報告 篇四：XX銃工實訓報 告XX銃 工實訓報告第1篇：銃工實習報告銃工，作為我的大學階段的最后一個金工實習工種， 自己有種莫名的感覺，最后一節(jié)課要投入自己100%的注意力。老師給我們詳細介紹了銃工的相矢知 識以及銖 床的種類，原理和使用方法。銃床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺的平鉗上， 靠進給轉盤對其進行橫向，縱向及上下運動的控制，而刀具保持不動，這與車床 剛好相反。在熟悉銃床的工作原理和操作后，老師給我們的任務是將一個圓柱體切削成正方行，要求正方形的邊長為29mm ，我們將工件夾在平鉗上，然后轉動轉盤來控制平鉗的位置，當刀具 基本上置于中央位置時，開始對刀，對好后，根據

24、要求設定轉盤轉動兩圈半，加工工件可以上升6。5mm便可以開始加工工件，不一會兒的工夫，在刀具的切削下，一個標準的正方形在銃床上誕生了。銃工的加工效率很高,是金屬切削加工的常用工具。在生產中有著廣泛的應用。希望自己在以后的實踐中能有更多的機會參加這方面的實習，不斷的增強自己的動手能力。實習步1 、第一節(jié)理論課上，老師首先強調銃床操作過程中應注意的事項，然后老師詳細介紹了銖削加工的概念、特點、加工范圍及有矢的物理量，并帶領我們參觀講解臥式、立式銃床的組成部分、聯系講解完上面的內容，老師帶領我們來到銃床上，詳細介紹了如何裝夾工件及有矢操作，如何進行平面的銃削2 、練習的時間到了，我們5個人一組，別在

25、銃床上銃削平面。從最簡單的 開機、停機，到裝夾工件，再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工，我們小組取得喜 人的成績。3 、由于我們剛開始是在立式銃床上銃削平面，因此我們小組和別的小組交 換機器，我們到臥式銃床上練習。臥式銃床銃削平面速度就是快，只可惜，學校的兩臺臥 式銃床的油泵壞了，工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了，還好，我們在我們的齊心協力下，一個個合格的工件順利謹生。4 、第二天實習，難度有所提高。理論課上，老師講解了銃床上常用的刀具 以及它們的特點和使用方法，講解了如何銃削溝槽后，我們就開始我們的工作溝槽的加工 可比平面難多了，為了保證工件的精度，我們處處小心，每一個

26、操作都小心翼翼，結果有 的工件還不合格，也許是刀具的原因吧！5 、平面、溝槽的聯系已告一段落，我們也開始了我們的小測試，在老師的 規(guī)定時間內，完成對工件的加工，經過一番努力，終于順利通過測試。6 、第三天實習，難度更大了，本來既要練習銃削臺階面又要銃削等分零件 的，但時間有限，我們只練習階梯的銃削，對了等分零件，我們只利用萬能分度頭進行等分，并未在銃床上加工。實習總結：1 、通過三天的實習，對銃削加工的特點、加工范圍，對銃床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解；已經具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力；已達到實習目的。2 、銃床的操作簡單易學，但操作過程中也不可松懈，以

27、防止事故的發(fā)生。3 、作為金屬切削加工中常用方法之一的銃削加工，由于使用多刃多種類刀具銃刀的主運動又是旋轉運動，故銃削加工效率高，加工范圍廣；另一方面，銃削加工的工件尺寸公差等級一般為it9-it7級，表面粗糙度值較低，又適合與大批量生產，成本較低，因此銃削加工成為金屬加工中得到普遍的推廣。我相信，隨著技術日新月異的發(fā)展，銃削 加工一定會以其強大的生命力為工業(yè)生產開辟出新輝煌時光如流，半個月時間轉眼即逝，這 次實訓給我的體會是：通過這次實習我們了解了現代機 械制造工業(yè)的生產方式 和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、 工夾量具的使用以及安全

28、操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機 械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有 初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和 加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工

29、種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大,但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試 的勇氣。三周的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通 過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習

30、結束后根據自己的 情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。第2篇：銖工實習心得老師給我們詳細介紹了銖工的相尖知識以及銃床的種 類，原理和使用方法。銃床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺的平鉗上，靠進給轉盤對其進行橫 向，縱向及上下運動的控制，而刀具保持不動，這與車床剛好相反。在熟悉錐床的工作原理 和操作后，老師給我們的任務是將一個圓柱體銖掉四邊，要求邊長為28cm我們將工件夾在平鉗上，然后轉動轉盤來控制平鉗的位置，當刀具基本上置于中央位置時開始對刀，對好后，根據要求轉動轉盤，每次銃掉2cm。開始加工工件，不一會兒的工夫，在刀具的切削下，一個標準的正方形在銃

31、床上誕生了。銖工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具。在生產中有著廣泛的應 用。希望自己在以后的實踐中能有更多的機會參加這方面的實習，不斷的增 強自己的動 手能力。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我清楚了實踐才是真正檢 驗真理的標準，以前學過的游標卡尺讀數就很模糊，并且誤差的要求也較高，所以還覺得過 得去，可是這次實習要求工件的誤差都在0。1 mm讓我措手不及。在老師的教導下，通過這次實習我已經基本掌握了游標卡尺的讀數。看似簡單的東西真正到了應用就不是那么簡單了。實習目的：銃工實習是學生切削加工技術的必要途徑之一，它可以培養(yǎng)學生觀察能力、動手能力，開拓同學們的視野，使同學們平

32、時學習的理論知識和操作實踐得 到有機結合°1 、了解銃床型號標識2 、了解常用銃床的構成及各構件的作用3 、掌握銖床的正確操作方法4 、掌握銖床的安全操作技術要點5 、了解銖刀的種類6 、掌握量具的使用銃平面、臺階7 、掌握百分表校正夾具及夾具8 、掌握直鋼尺、百分表、游標卡、千分尺的使用及保管；9 、掌握平面、臺階面的加工方法和銃刀的選擇；分度頭加工零件 及分度方法1 、了解分度頭的用途及構造;2 、掌握分度頭的分度原理和分度方法；3 、掌握分度頭及其附件的使用；4 、試在分度頭上等分工件銖削。實習內容：銃平面、臺階從實習教材的閱讀和指導師傅的講解中學生必須弄清以下問題：首先：了解

33、直鋼尺、百分表、游標卡、千分尺的正確使用方法1 、常用銃刀的種類、特征、刃磨特點、耐用度概念及安裝2 、制造銃刀切削部分的材料，常用哪兩類？各有什么特點？3 、銃刀和工件的正確安裝；4 、夾具（臺鉗）的如何精確校正；5 、吃刀量、進給量、切削速度、的合理選擇；6 、順銃、逆銃的優(yōu)、缺點；7 、工件在進給過程中，若途中停止或退回會造成什么現象?8 、學生根據圖紙中工件的尺寸和表面粗糙度要求，按指導老師的示范進行 平面、臺階工件的銃削操作訓練9 、對自己加工出來的工件進行檢驗10 、清理機床雜物，刀、量具分度頭加工零件及分度方法學習內容：1 、萬能分度頭的結構和傳動系統2 、分度頭有哪些主要附件及

34、其功用3 、簡單分度、差動分度的原理及計算方法4 、分度盤的安裝及分度頭上工件的裝夾實際操作：1 、根據師傅要求進行兩次分度練習2、按圖紙要求和師傅示范操作，進行等分六角形操作訓練4、對自己加工出來的工件進行檢驗5 、清理機床雜物，刀、量具第3篇：金工實習報告通過為期兩周的金工實 習，學習了一些金屬加工方面的知識，也得到了很好的動手鍛煉機會，加強動手能力°首日的安全中，展示了實習過程中應注意的問題，也播放了一些 事故發(fā)生的 片段，使我們了解到金工實習不是絕對安全的，有許多地方一不小心就會發(fā)生意外，出現嚴重后果，甚至會出現生命危險。要避免發(fā)生這種事情，需要認真了解工種 的特點，時 時留

35、心，不能馬虎了事和麻痹大意！這兩周里學習到的工種包括由手工制作的鉗工、焊接、化學加工、鑄造，機床操作的車工、銃工，以及由電腦控制的數控車床和數控銃床、電火花加工等多個工 種。鉗工：利用鋰刀、鋼鋸等工具從一根鐵桿中做出一個螺 母。鋰削一鋸一鋰削 劃線一鋰削一打孔一螺紋加工，按著這幾個工序，一天下來，做好了一個。效率很低，卻能親自動手，初步了解那些工具的使用以及如何來做一個螺母。焊接：包括電弧焊和氣焊、氣割等。電弧焊時，如何引弧，如何運動，以保 證不粘條，穩(wěn)定燃燒，通過練習都有所掌握。氣焊時沒學習好送進焊絲的方法，經常出現粘絲，焊出工件質量不高化學加工：整個加工過程工序較多，而且要一步步地做。稍不

36、小心可能就會 使整個工件報廢?；瘜W加工是表面處理技術的其中一種方法。通過處理改變材料表面的 特性，提高材料的功能。鑄造：因為只有一個下午的緣故，只學習了如何用型砂做鑄型。型砂的質量很矢鍵，太干時會粘得不夠牢固，會出現一盤散砂，嚴重影響鑄件質量。車工：介紹操作時老師一再提到車工應該注意的安全問題，并說出了車床操作時發(fā)生過的意外。安全問題仍是不能忽視！車床的操作并不復雜，主要通過幾個手柄來控制其轉向、轉速和進給量等，就能按要求做出合格工件。利用車床可以車出許多端面、 螺紋、槽等，是使用較普遍的機床銃工：與車床相似之處是都是通過刀具的進給來加工工件。銃床一般可銃削 出平面、溝槽、成形面、鉆孔等。有順

37、銃和逆銃之分，而一般加工多會使用 逆銃。數車 和數銃：都是利用電腦程序來控制車床和銃床的運動，加 工原理跟手動的車床和 銃床一樣。但通過電腦操作，只需設定工作程序，就可以自動加工，而且加工 精度比手動的要高，效率也高很多。數車和數銃都比手動的先進，是技術進步的 體現。可在 已有可以用數控的機床的情況下，有些地方仍需使用手動的。除了成本問題，也有技術上的限制;畢竟有不少的手藝在目前仍是無法由電腦程序來取代。電火花加工：電火花加工是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時的電腐蝕作用進加工的一種工藝方法，與其它的利用金屬切削加工原理完全不同！ 所使用的電火花成形機床也是數控的，操作上也比較方便。利用電流就可以金屬表面加工出 一般機床難以加工成形的形狀圖案。金工實習雖然是學到了不少的知識，可都只是初步的學習，大概了解操作方 法和工作原理，與真正的熟悉掌握存在很大的差別，無法想提并論?？蛇@次實習與平時 的學習有很大的不同，平時都只是在學習理論知識，只是紙上談兵，對實際生產