1.我和蔬菜交朋友-綜合實(shí)踐活動方案_第1頁
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文檔簡介

1、三年級綜合實(shí)踐活動方案主題一-我和蔬菜交朋友一、主題分析選題背景:選擇蔬菜作為綜合實(shí)踐活動的主題,主要是由于蔬菜是我們餐桌上每天必不 可少的一種食物,它營養(yǎng)豐富,含有大量的維生素,能提供人體必需的營養(yǎng)成分。小學(xué)生 正處于長身體的階段,但很多學(xué)生不愛吃蔬菜,飲食結(jié)構(gòu)不合理,導(dǎo)致營養(yǎng)不均衡,影響 了身體的健康。為了改變學(xué)生的這種不良習(xí)慣,我們開展了“蔬菜”為主題的一“我和蔬 菜交朋友”綜合實(shí)踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生研究蔬菜,從而讓他們更多的了解蔬菜,合理科學(xué)的 食用蔬菜。學(xué)情分析:從學(xué)生能力上說,三年級的學(xué)生在成人的陪同下去菜市場看一看,做一 些簡單的調(diào)查,走進(jìn)菜園或在家里種植一些容易成活的蔬菜是完全可行

2、的。而且他們求 知欲旺盛,對周邊事物充滿好奇,本主題的確立,符合學(xué)生的愿望與興趣。二、活動具體目標(biāo)態(tài)度目標(biāo):通過對蔬菜的認(rèn)識和探究,初步樹立科學(xué)食用蔬菜的儀式,體會“生活 中處處有科學(xué)"的道理,通過種植蔬菜,讓學(xué)生體驗(yàn)勞動的艱辛與喜悅,激發(fā)學(xué)生尊重 他人的勞動和愛惜勞動成果的情感,培養(yǎng)勤勞簡樸的優(yōu)秀品質(zhì)。能力目標(biāo):通過活動,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活,參與實(shí)踐活動的熱情與能力,在時間活 動中培養(yǎng)學(xué)生手機(jī)信息、處理信息的能力及社會調(diào)查的能力、動手實(shí)踐的能力,創(chuàng)新能 力和與人交往合作的能力。知識目標(biāo):掌握一些常見蔬菜的栽培方法,認(rèn)識市場上的各種蔬菜,了解蔬菜的營 養(yǎng)價值,在種植蔬菜活動過程中學(xué)會做

3、簡單的觀察記錄。三、活動準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備有關(guān)蔬菜的圖片或?qū)嵨?、設(shè)計(jì)調(diào)查記錄、訪問提綱3、準(zhǔn)備其他設(shè)備(如相機(jī)等)教師準(zhǔn)備:1、學(xué)習(xí)有關(guān)蔬菜品種、分類、營養(yǎng)以及使用蔬菜與兒童健康等方面的知識。2、掌握小學(xué)生開展調(diào)查、研究和組織活動的特點(diǎn)與方法。3、與菜市場、圖書館等地取得聯(lián)系,爭取家長的配合,為學(xué)生進(jìn)市場調(diào)查和查閱 資料做準(zhǔn)備。四、活動的計(jì)劃調(diào)查名稱:蔬菜調(diào)查人員:三年級學(xué)生調(diào)查地點(diǎn):呂家坨社區(qū)、大安、南安、北安、呂家坨村等。調(diào)查方式:訪談:與父母長輩、菜市場的商家面對面的交談。觀察:觀察食用的蔬菜問卷調(diào)查:用問題的形式設(shè)計(jì)問卷調(diào)查。隨機(jī)訪談:不定時的采訪。網(wǎng)絡(luò):通過網(wǎng)絡(luò)取得有關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查

4、時間:綜合實(shí)踐課 時間安排:階段時間任務(wù)階段目標(biāo)教師指導(dǎo)階段月日1、接受培訓(xùn)(安全、 受挫、自我保護(hù)意識)2、分組、選組長3、找資料途徑、制量土J1、明確任務(wù)、 充滿信心2、活動準(zhǔn)備1、做好相關(guān)安全教育2、指導(dǎo)學(xué)生以人力資源 為原則分組,確定組長3、指導(dǎo)學(xué)生制作量表階 段月日1、聯(lián)系采訪對象2、實(shí)地調(diào)查3、小組討論、交流1、搜集第一 手材料2、討論、分 類1、針對相關(guān)活動需求做 好實(shí)際指導(dǎo)2、動員家 長配合學(xué)生開展活動3、指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際活動 中出現(xiàn)的問題和困難。階段月日1、整理材料、辦手抄 報(bào)2、展示成果1、合作學(xué)習(xí)2、總結(jié)提高1、安排展示2、指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃有目 的有條理進(jìn)行相關(guān)結(jié)果 匯報(bào)五、

5、活動過程及指導(dǎo)策略指導(dǎo)重點(diǎn):對量表的制作、調(diào)查的過程、調(diào)查材料的搜集與整理。引導(dǎo)孩子們討論、 交流體驗(yàn)。辦好手抄報(bào)。指導(dǎo)難點(diǎn): 撰寫調(diào)查后的體驗(yàn),力求大膽新穎。說出真實(shí)感受。(一)活動準(zhǔn)備階段(確定課題)1、分組對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解學(xué)生對蔬菜的認(rèn)識。指導(dǎo)老師對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行 分析和總結(jié),統(tǒng)計(jì)學(xué)生活動方案情況,初步設(shè)計(jì)活動實(shí)施方案。2、每個組推選2 3名學(xué)生的代表參與整班的活動實(shí)施方案的設(shè)計(jì)、策劃、參與活 動的準(zhǔn)備等等,并廣泛征求同學(xué)們的意見,及時反饋給指導(dǎo)老師。根據(jù)反饋情況,統(tǒng)一 認(rèn)識,確定主題內(nèi)容,對方案進(jìn)行進(jìn)一步修改。3、根據(jù)學(xué)生選擇的研究主題組成研究性學(xué)習(xí)小組,學(xué)生自由選擇活動小組。4

6、、 學(xué)校的實(shí)踐活動課程評估小組對綜合實(shí)踐活動"蔬菜"實(shí)施方案可行性進(jìn)行評估5、動員學(xué)生、家長、老師積極參與活動,制作宣傳海報(bào)。邀請熱心學(xué)校教育的家 長作為學(xué)生活動指導(dǎo)老師,支持和幫助學(xué)校綜合實(shí)踐活動的開展。(二)各小組制定研究計(jì)劃1、指導(dǎo)老師根據(jù)自己的特長及學(xué)科特點(diǎn),有針對性的指導(dǎo)各研究主題的活動。2、各組根據(jù)本組的特點(diǎn)自定研究的計(jì)劃、方法、成果展示我和蔬菜交朋友小組活動方案組長: 小組成員:活動主題: 活動地點(diǎn):活動方式:時間安排:小組成員分工:(三)調(diào)查研究1、 分組聯(lián)系采訪的對象。每組要求3至5人。建議先采訪熟悉的家長。采訪對象 找到后向課題組長報(bào)告,統(tǒng)籌采訪對象。2

7、、 采用問卷、采訪、參觀等實(shí)地調(diào)查方式進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查采訪學(xué)生和家長、老師,以及商家,從新鮮程度,價格,產(chǎn)地,是不是綠色蔬菜等方面來了解蔬菜,目的在于通 過調(diào)查讓學(xué)生了解更多關(guān)于蔬菜的常識。3、幫助學(xué)生解決在調(diào)查中遇到的困難,恰當(dāng)?shù)亟o孩子鼓勵。4、給學(xué)生提供查閱資料的途徑和方法。5、及時了解各組調(diào)查的情況,引導(dǎo)學(xué)生們把得來的材料進(jìn)行系統(tǒng)的歸納、分類、裁剪。6、弓I導(dǎo)孩子們先向組內(nèi)匯報(bào)搜集來的材料,并分類整理。(四)活動總結(jié)、反思通過實(shí)地調(diào)查,依據(jù)收集的資料,以及活動中的收獲與體驗(yàn),分組以“我明白了“”“我發(fā)現(xiàn)了 ” ”“我掌握了,” “我該怎么做”等為題展開討論,每人上交一份手抄報(bào), 手抄報(bào)做到

8、形式生動活潑,內(nèi)容豐富多彩,說出自己的真實(shí)、體驗(yàn)想法。對成果的分享 及思考中,讓學(xué)生主動審視自己的利弊得失,逐步完善自己的行動,拓寬自己的視野。六、活動評價對學(xué)生的評價1、以自我評價為主。讓學(xué)生在活動過程中,面對困難的態(tài)度、處理問題的方法、與人交往的技巧、小組合作的團(tuán)結(jié)、成果展示的創(chuàng)新等進(jìn)行自我評價。也可以通過學(xué)生 之間的互評方式對自己進(jìn)行一個全面的評價。2、注重過程性評價?;顒硬辉诤鯇W(xué)生結(jié)果的質(zhì)量高低,而是注重過程性評價。注重學(xué)生在活動過程的表現(xiàn),在活動的實(shí)踐中獲得的種種體驗(yàn),評價學(xué)生可以從發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題以及學(xué)生參與活動的行為、參與態(tài)度、努力程度等各方面進(jìn)行評價。七、拓展延伸

9、注重活動的生成性,小組根據(jù)活動主題進(jìn)行延伸,擴(kuò)大到環(huán)境保護(hù), 增強(qiáng)環(huán)保意識,設(shè)計(jì)各種環(huán)保產(chǎn)品,制定環(huán)保計(jì)劃,實(shí)施行動,以自己的行動去帶動周 圍的人。附件:問卷調(diào)查表綜合實(shí)踐活動-我和蔬菜交朋友性別:男口 女口 年齡1 您聽說過無公害蔬菜、綠色蔬菜、有機(jī)蔬菜嗎,并且知道之間的差別嗎?()A 聽說過但不清楚差別B 聽說過,知道一點(diǎn)區(qū)別C 聽說過,很清楚區(qū)別D 從來沒聽說過2.您經(jīng)常在哪里買菜?()A 離家近的菜市場B 超市 C 蔬菜批發(fā)場3您買菜時,主要關(guān)注的是?()A 是否是時令疏菜B 新鮮度C 價格 D是否有國家食品安全標(biāo)志5 您一天平均吃幾種蔬菜()D 更多A 2種 B 3種 C 4種6 您最喜歡吃哪種蔬菜(可多選)( )A.菜花B.大白菜C.菠菜D.空心E.南 F.苦瓜 G.黃瓜 H.蘿卜菜瓜I.韭菜J.芹K.茄子L.馬鈴薯M.西紅N.豆角O.其他蔬菜菜柿7 你討慶哪一類蔬菜?(可多選)()E.農(nóng)藥殘留的情況A .綠葉疏菜B 菜花、甘藍(lán)等蔬菜C 番茄、茄子、辣椒等茄果類D 四季豆、豌豆等豆類蔬菜G 香菇、木耳等食用菌類&您對蔬菜的營養(yǎng)含量了解嗎?(E 蔥、蒜、韭菜類 F 苦瓜、黃瓜類)10 如果有有機(jī)蔬菜,與一般的蔬菜相比,你會接受(A 比普通蔬菜高出5%的價格B 比普通蔬菜高出10%

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