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1、此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除中班安全教育活動(dòng)不玩媽媽的化妝品設(shè)計(jì)思路:在平時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們特別愛美。每次他們涂指甲后都會(huì)向我炫耀。有事還會(huì)用彩筆畫指甲。孩子小,會(huì)經(jīng)常把手放在嘴里。這樣對(duì)身體有害。因此我設(shè)計(jì)了這節(jié)活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):知道化妝品含有化學(xué)成分,幼兒皮膚嫩,不小心弄到嘴里會(huì)中毒。學(xué)會(huì)控制自己的行為, 知道大人的東西不亂動(dòng), 樹立安全意識(shí)。活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn):1. 在活動(dòng)中讓孩子形象地感知化妝品的危險(xiǎn),不能將媽媽的化妝品當(dāng)成玩具,更不能隨便涂抹。2. 引導(dǎo)幼兒在日常生活中能自覺地控制自己的行為,樹立安全意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1. 口紅、粉餅、胭脂、指甲油、眼影油彩等。背景音樂。只供

2、學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除2. 課件:不玩媽媽的化妝品,故事的音頻?;顒?dòng)過程:一、談話導(dǎo)入1、師:看,老師今天又什么變化?2. 出示化妝品讓幼兒觀察。師:這些是什么?誰經(jīng)常用化妝品?小朋友可以用化妝品嗎?二、講故事,回答問題。1. 播放 PPT,并播放故事音頻。師:剛才小朋友們看到的就是化妝品了,在家里你是不是看到媽媽也在用這些呢?那我們小朋友可不可以玩媽媽的化妝品呢?師:那下面我們一起來聽一個(gè)故事吧。2. 回答問題(1)師:大眼貓?jiān)谕鎷寢尩幕瘖y品,她做了什么呢?(2)師:皮皮猴為什么會(huì)肚子痛?(3)師:大眼貓第二天也去了醫(yī)院,她為什么去醫(yī)院?只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅

3、供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除教師小結(jié)。師:從故事當(dāng)中我們可以知道,我們小朋友是不可以玩媽媽的化妝品的。化妝品化學(xué)成分多,小孩使用容易皮膚過敏。皮膚過敏會(huì)出現(xiàn)皮膚瘙癢、紅腫等現(xiàn)象。 化妝品不小心放入口中會(huì)引起中毒。三、請(qǐng)大班幼兒進(jìn)行情景表演。1. 請(qǐng)幼兒表演。師:孩子們,老師請(qǐng)來了大班的小朋友,我們熱烈歡迎。他們今天為我們打來了情境表演。我們看看他們做了什么?(1)小朋友涂抹媽媽的口紅。(2)小朋友誤食化妝品。(3)使用小兒專用的化妝品。2. 播放“博士爺爺”的錄音。師:現(xiàn)在老師請(qǐng)來了一位博士爺爺,我們一起來聽聽他是怎么說的。3. 小結(jié)。師:孩子們,博士爺爺?shù)脑捘銈冇涀×藛幔课覀円欢ú荒芡鎷寢尩幕瘖y品,否則會(huì)很危險(xiǎn)的。只供學(xué)習(xí)與交流此文檔僅供收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除四、活動(dòng)延伸師:我們

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